哲思组诗,本文是哲思类研究生毕业论文范文跟哲思组诗和组诗有关研究生毕业论文范文.
哲思论文参考文献：
陆有富 文学博士,内蒙古师范大学副教授,硕士研究生导师.博士毕业于南开大学文学院,师从叶嘉莹先生.主要从事古代文学、古典文献学、学科教学（语文）专业的教学与研究工作.出版著作3部,发表旧体诗词多篇、论文40余篇,主持国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学研究青年项目、国家高校古籍整理委员会直接资助项目等.“国学基本教材”编委、“中华经典资源库”讲解专家,入选内蒙古高校“青年科技英才”计划.
观书有感二首其二
昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻.
向来枉费推移力,此日中流自在行.
浪淘沙
把酒祝东风,且共从容.垂杨紫陌洛城东.总是当时携手处,游遍芳丛.
聚散苦匆匆,此恨无穷.今年花胜去年红.可惜明年花更好,知与谁同？
浣溪沙
山寺微茫背夕曛,鸟飞不到半山昏,上方孤磬定行云.
试上高峰窥浩月,偶开天眼觑红尘,可怜身是眼中人.
诗者,吟咏情性也.抒情言志本是诗歌的职责,而将诗歌作为说理的工具则完全背离了诗艺的传统.好的哲理诗并非是说教、语录之押韵者,而是“状理则理趣浑然,状事则事情昭然,状物则物态宛然”,语出自然、含蓄隽永,将抽象的哲思含蕴于鲜明的艺术形象之中,既具诗的艺术审美趣味,又蕴涵着深刻的哲理,如水中盐、蜜中花,冥合无间.
朱熹此诗为《观书有感》第二首.昨夜下了大雨,江边春水、条条溪流汇入大江,本来搁浅的艨艟巨舰就如羽毛般浮了起来.《庄子·逍遥游》云：“水之积也不厚,则其负大舟也无力.”同样如此,读书也需要不断积累,才能游刃有余、境界阔大、豁然开朗.诗人善于捕捉自然界生动的形象,将哲理融汇于形象之中.其中包含着读书有悟有得时气韵流畅无碍、精神清新活泼而自得的境界,也写出了作者作为一位大学问家的读书感受.
欧阳修《浪淘沙》是一首惜春之词,在写景抒情中有一种哲思式的观照.上阕追忆去年春日之赏玩宴饮,表现出对人世间之事物赏爱之深情,写来平淡自然.下阕紧承追忆,“聚散苦匆匆,此恨无穷”,发出人生聚散无常的悲慨,也表现出作者在赏爱和悲慨交杂的心情中的一种人生感受和态度.“今年花胜去年红”突出今年之春景明媚,似可以纵情欣赏,但作者并没有写遣玩之意兴,而写道：“可惜明年花更好,知与谁同？”再一次将欢乐反逼入无常的悲慨之中,深化了人生聚散无常之感,同时也给人许多言外的感发和联想.
王国维《浣溪沙》前半阕写景,或为“造境”,或实有之,写出诗人对一种出世的高超的哲理境界之向往；后半阕“试上高峰窥皓月”写对此境界之努力追求,“偶开天眼觑红尘”写对此尘世之不能忘情,“可怜身是眼中人”则是自哀哀人.作者借助外在物象揭示出了对尘世的厌倦与苦痛,实则也是诗人悲剧人生的自我观照,体现出哲人悲悯的情怀.此词下阕之内容还使我们联想到了卞之琳的《断章》,主客体的相互转化,在立体的空间中,任何事物都能成为一种能够被冷静审视的对象.
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春天的内涵和外延（组诗）
大地上的梦想从春天出发,手握谷种怀着一季的热爱和素朴的感恩奔赴个个村庄在时光中行走,想起泥土想起那些期待的眼神汗水便开成花朵,把田野装点得无比浓郁、清冽和芬芳我们看见一天天青枝绿叶我们看见音符在谷尖上.
逆光里的村庄（组诗）
桃之夭夭灼人的娇艳,优雅端庄仿佛一位隐居在民间的公主手中一支颤栗的春色吹弹可破 我惊叹的诗歌一落笔满纸都是古朴的和风细雨蛙声水袖轻扬,柳絮纷飞目光到处,落英如蝶我看到春天从中飘落在诗歌里奔跑桃之夭夭,.
伯格曼电影《第七封印》的宗教哲思
【摘 要】英格玛·伯格曼将西方不同的文化内涵以及思考通过那些精湛的镜像语言传达出来 在为观众营造了一个奇幻国度的同时,也对上帝的存在、死亡的意义、生命的价值……这些关涉生命终极意义的主题.
汉中行草（组诗）
汉江源秦走 汉去留下这水,做河 做江做一千年流水的基业一步步潺潺流水一步步流水潺潺一步步暗藏了什么怎么听那一步步潺潺流水都是千军万马的大风歌一层一层的天空在岩石上流水青苔正在上行而风下传古战场一支剑簇.