谈农业职业院校参和新型职业农民培训的,本文是农民培训方面在职研究生论文范文和农业和院校和农民相关专升本论文范文.
农民培训论文参考文献：
郝福星 袁华根 肖 健 等
摘 要：随着农业的进步与发展,传统的农民已经远远无法更好地适应现代农业的发展需求,如何尽快实现转型尤为关键.在这样的现实背景下,关于新型职业农民的培训尤为关键,而农业职业院校在这种培训的过程中发挥着极为重要的作用.为此,文章以此为主要研究对象,在对新型职业农民进行概述的基础上,就如何充分发挥农业职业院校在新型职业农民培训中的积极作用提出切实可行的建议与对策,以供大家依据和参考.
关键词：农业职业院校；新型职业农民；培训
1 新型职业农民概述
新型职业农民就是指那些具有良好的科学文化素养、能够掌握一定的现代农业生产技能,同时又具备了一定经营管理能力的,将农业生产、经营或者是服务作为主要职业,农业收入为主要生活来源的、稳定居住在农村或者是集镇的农业从业人员,行业特征、专业特征和技术要求和时代特点可以说都是新型职业农民的类别概念.新型职业农民的出现可以说是现代农业发展的必然要求,也是农村劳动力的需求,是农民群体自身发展的需求,同时又是农业职业专业化分工的需要.在这样的现实背景下,做好新型职业农民的培训尤为重要.但是由于农民的整体素养相对较低,接受的文化教育又少,如果仅仅依靠农民自身的努力,恐怕很难在短时间内顺利完成从传统农民到新型职业农民的转型,这样的话,农业职业院校凭借其自身的优势,在新型职业农民的培训方面有着独特的效用.
2 关于农业职业院校参与新型职业农民培训对策的研究
2.1 农业职业院校的现状分析
虽然农业职业院校在新型农民的培训方面有着极为特殊的功效,但是从近些年来农业职业院校的发展情况来看,并不容乐观,这就给新型职业农民的培训增添了不少的困难.具体来说,主要体现在以下几个方面：
首先就是农业职业院校在数量上的减少
虽然农业的发展不断加快,但是由于就业压力、社会地位、薪酬等相关因素的影响,从事农业类专业学习的学生越来越少,导致很多农业职业院校的发展受到严重影响,甚至无法正常办学,进而导致农业职业院校的数量不断减少.从相关资料的统计情况来看,在20世纪90年代的末期,我国各类农业中等职业学校的数量在530所左右,但是随着近些年来生源的减少,仅仅剩下了200余所,下降极为迅速.
其次就是农业职业院校农业类专业的减少
近些年以来,不仅仅农业职业院校的数量在减少,而且农业类专业的数量也在减少,这样就导致对原有农业类专业的师资培训、实习实训条件改善的投入严重不足,从而导致培养学生的质量下降严重.
第三就是农业职业院校的服务于农业一线脱钩
由于在投入和关注度等方面严重不足,很多农业职业院校的教师在开展科研活动的实际过程中,都是脱离于农业一线的,尤其是一些年轻的青年教师,实践经验严重不足,这是非常不利于农业专业的教学的,因为农业专业教学对于实践性的要求比较高,而且操作性也特别强.由于上述因素的影响,学生的知识结构多以理论知识为主,实践不足,这样学生在毕业之后往往无法很好地展开对农民的社会服务,这样就导致二次培训的成本大大增加,对于农民展开的培训往往仅仅局限在理论层面,实用性不强,导致农民无法认识到新型农民培训的价值,进而也就不会给予足够的重视.
2.2 农业职业院校培养新型职业农民的对策分析
对于农业职业院校来说,要想真正做好新型职业农民的培训,笔者建议从以下几个方面着手努力：
首先就是树立先进的农业职业院校教学理念
从目前的情况来看,农业职业院校主要有农业类高等职业院校和农业类中等职业院校两个层次.但是,无论是哪个层次,都要有明确的培养目标.相对于农业类的中等职业院校来说,高等职业院校无论是在学科基础,还是在研究基础等方面,都有着极大的优势.在这样的现实背景下,笔者建议一定要注重对生产经营型职业农民和潜在新型职业农民的培训,尤其是从入学的初期就开始引导学生,逐渐树立学农、爱农、务农的理念,为后期真正发挥在新型职业农民培训中的积极效用奠定坚实、有力的基础.
其次就是要切实做好对学生的培养
对于农业职业院校的学生来说,仅仅有扎实的理论基础是远远不够的,还需要有极强的实践能力,这就要求学校在课程体系的设置以及培养目标的确定等方面有所转变,不仅仅重视理论知识的培养,更要进一步做好实践技能的培训.在专业的设置方面,更是要充分考虑到农业发展的实际需求.只有这样,才能保证所培养出来的学生能够真正了解农业,适应现代农业的发展需求,发挥其在新型职业农民培训中的积极效用.
第三就是充分发挥农业职业院校在新型农民培训中的关键作用
农业职业院校,尤其是高等职业院校在新型职业农民的培训中具有至关重要的作用,为此,一定要立足农业发展的实际情况,充分发挥学校在教学、人才、技术以及设施等方面的优势,探讨农业技术专业人员和新型职业农民培训的长效机制.根据学校的办学情况,通过培训班、科技入户和远程教育等方式,展开多渠道、多层次、多形式的农民技术培训和农民转移培训,发挥其应有的积极效用.但是,要想真正达成上述目标,并非一件容易的事情,需要更加专业化的师资建设等.
3 结语
从上文的论述中,我们可以进一步明确了农业职业院校在新型职业农民培训过程中的重要作用和积极意义,但是从现阶段农业职业院校发展的现状来看,有很多尚待解决的难题与困惑,如果不及时解决的话,势必影响其积极效用的发挥.为此,笔者建议,对于农业职业院校来说,一定要意识到在现展中的关键作用,进而从理念的培养、人才的培养、课程的设置以及目标建立等多方面着手,切实做好农业职业院校的建设,发挥其在新型职业农民培训中的积极效用.
参考文献
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归纳上文：此文为一篇适合不知如何写农业和院校和农民方面的农民培训专业大学硕士和本科毕业论文以及关于农民培训论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
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