朱光潜：读有趣的书，做有趣的人,该文是关于有趣毕业论文格式模板范文与朱光潜和有趣类本科论文开题报告范文.
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在《与美对话》（朱光潜著,世界图书出版公司）中,朱光潜与我们分享了他的美学思想和人生体悟,以及他在人格修养和为人处世方面的经验,是我们在现代忙碌生活中最需要的生活态度.我们在谋求温饱之余,不妨用美去净化人心、美化人生,诗意地栖居在当下.
书多易使读者不专精
历史愈前进,人类的精神遗产愈丰富,书籍愈浩繁,而读书也就愈不易.书籍固然可贵,却也是一种累赘,可以变成研究学问的障碍.它至少有两大流弊.
第一,书多易使读者不专精.
我国古代学者因书籍难得,皓首穷年才能治一经,书虽读得少,读一部却就是一部,口诵心惟,咀嚼得烂熟,透人身心,变成一种精神的原动力,一生受用不尽.现在书籍易得,一个青年学者就可夸口曾过目万卷,“过目”的虽多,“留心”的却少,比如饮食,不消化的东西积得愈多,愈易酿成肠胃病,许多浮浅虚骄的习气都由此而养成.
其次,书多易使读者迷方向.
任何一种学问的书籍现在都可装满一图书馆,其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数十部甚至于数部.许多初学者贪多而不务得,在无足轻重的书籍上浪费时间与精力,就不免把基本要籍耽搁了；比如学哲学者尽管看过无数种的哲学史和哲学概论,却没有看过柏拉图的《对话集》,学经济学者尽管读过无数种的教科书,却没有看过亚当斯密的《原富》.
做学问如作战,须攻坚挫锐,占住要塞.目标太多了,掩埋了坚锐所在,只东打一拳,西踢一脚,就成了“消耗战”.
读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底.与其读十部无关轻重的书,不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍.“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人悬为座右铭.
任何学科不可不知常识
读的书当分种类,一种是为获得现世界公民所必需的常识,一种是为做专门学问.
为获常识起见,目前一般中学和大学初年级的课程,如果认真学习,也就很够用.所谓认真学习,熟读讲义课本并不济事,每科必须精选要籍三五种来仔细研索一番.
常识不但是现世界公民所必需,就是专门学者也不能缺少它.
近代科学分野严密,治一科学问者多固步自封,以专门为藉口,对其他相关学问毫不过问.这对于分工研究或许是必要,而对于精通深造却是牺牲.宇宙本为有机体,其中事理彼此息息相关,牵其一即动其余,所以研究事理的种种学问在表面上虽可分别,在实际上却不能割开.
世间绝没有一科孤立绝缘的学问.比如政治学须牵涉到历史、经济、法律、哲学、心理学以至于外交、军事等等,如果一个人对于这些相关学问未曾问津,入手就要专门习政治学,愈前进必愈感困难,如老鼠钻牛角,愈钻愈窄,寻不着出路.
其他学问也大抵如此,不能通就不能专,不能博就不能约.先博学而后守约,这是治任何学问所必守的程序.我们只看学术史,凡是在某一科学问上有大成就的人,都必定于许多它科学问有深广的基础.
目前我国一般青年学子动辄喜言专门,以至于许多专门学者对于极基本的学科毫无常识,这影响到我们的大学课程,许多学系所设的科目“专”到不近情理,在外国大学研究院里也不一定有.这好像逼吃奶的小孩去嚼肉骨,岂不是误人子弟？
读书须有一个中心去维持兴趣
有些人读书,全凭自己的兴趣.今天遇到一部有趣的书就把预拟做的事丢开,用全副精力去读它；明天遇到另一部有趣的书,仍是如此办,虽然这两书在性质上毫不相关.这种读法有如打游击,亦如蜜蜂采蜜.它的好处在于可以养成一种不平凡的思路与胸襟；坏处在于使读者泛滥而无所归宿.
读书必须有一个中心去维持兴趣,或是科目,或是问题.
以科目为中心时,就要精选那一科要籍,一部一部地从头读到尾,以求对于该科得到一个概括的了解,为进一步做高深研究做准备.读文学作品以作家为中心,读史学作品以时代为中心,也属于这一类.
以问题为中心时,心中先须有一个待研究的问题,然后找关于这问题的书籍去读,用意在搜集材料和诸家对于这问题的意见,以供自己权衡去取,推求结论.重要的书仍须全看,其余的这里看一章,那里看一节,得到所要搜集的材料就可以丢手.这是一般做研究工作者所常用的方法,对于初学不相宜.不过初学者以科目为中心时,仍可采取以问题为中心的微意.
举看小说为例,第一次但求故事结构,第二次但注意人物描写,第三次但求人物与故事的穿插,以至于对话、辞藻、社会背景、人生态度等等都可如此逐次研求.
一个人心里可以同时有许多系统中心,如一部字典有许多“部首”,每得一条新知识,就会依物以类聚的原则,汇归到它的性质相近的系统里去,就如拈新字贴进字典里去,是人旁的字都归到人部,是水旁的字都归到水部.
大凡零星片断的知识,不但易忘,而且无用.每次所得的新知识必须与旧有的知识联络贯串,这就是说,必须围绕一个中心归聚到一个系统里去,才会生根,才会开花结果.
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读万卷书，更要行万里路
教育部关于推进中小学生研学旅行的意见指出,中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径 至此,人们对通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅.
读点无用的书，活得更有趣
七岁的小侄女入了小学后,终日看她在书桌前忙碌,这么一个稚嫩的小孩子,每天埋头在一张大大的书桌前吭哧吭哧用功,这景象着实有些滑稽和让人心疼 我凑上前去,发现书桌上无一例外是教辅书,便问她,“.
读过的书，看过的风景，就是你的格局
1哈佛大学校长福斯特曾经有一场著名的演讲,她在演讲中说了一句话“一个人生活的广度决定了他的优秀程度 ”许多人都认为这句话很有道理,但未必了解生活的广度是什么 其实,一个人生活的.
万米载人深潜：1个手指甲盖承受1吨重量
1 个手指甲盖承受1 吨重量海洋,占据地球表面71的面积,蕴含着丰富的生物、矿石……资源,以及气候变化、地壳运动乃至基因演变的奥秘 面对这片蓝色海域,人们充满好奇心和探索精神 作为较早开展载人深潜的国.