评《每天给孩子读首诗》,本文是关于孩子方面论文写作技巧范文和《每天给孩子读首诗》和每天给孩子读首诗有关论文范本.
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《每天给孩子读首诗》从浩瀚的古今中外诗歌海洋甄选了100首真正适合孩子阅读的经典诗歌,跨越34个国家,精选89位代表性诗人,历时400多天,依照四季变化精心编排,每一首诗,每一个句子,都是对孩子想象力和创造力的完美激发.
培根说过：读史使人明智,读诗使人聪慧.少年读诗,就该有思维的灵动和童真的趣味.
中华是诗词的故乡,从“关关雎鸠,在河之洲”到“敕勒川,阴山下”,祖先们就这样颂唱着,将诗词歌赋代代相传保留至今.若孩子们从小读一些诗歌,那么无论是文学素养,还是生活情趣都会有所提高.
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虽然市面上可供孩子选择的诗词书籍颇多,但我最想推荐的还是这本《每天给孩子读首诗》.
读诗应闻其声,会其意,而不是强行背诵,却不知晓其中道理.每每读过之后,要对形成人生观与世界观有所裨益才对.叶嘉莹先生品读诗词,从不看重诗词字面意义,而是屡屡探讨诗里诗外的人生.先生说杜甫的诗可学,因为那是真诗歌.但陶渊明的不可学,因为他写的是人生.只有过上了“采菊东篱下”的生活,你才有心情或能力续写“悠然见南山”,这是学不来的.
如此说来,如何为孩子们选诗就极为重要.本书的诗实在是好,可见编辑花费了不少心思.书中的诗歌既不按年代,也不按国别分类,而是按春夏秋冬四季区分章节.每一章里,我们都能读到围绕主题的不同类型诗歌.
翁森的劝学诗《四时读书乐》里说,读书的春天之乐是“绿荫之前草不除”．,夏天是“瑶琴一曲来熏风”,秋天是“起弄明月霜天高”,冬天则是“数点梅花天地心”.
可纵然读书乐趣多,诗歌却是文字里的“极品”,不仅有共鸣,还有共情.书要多读,诗更要勤读！
春：你是人间的四月天
春天什么样？万物复苏,鸟雀欢唱.开篇选了英国诗人米尔恩的《水仙花》,其中有一句：“她对她的邻居悄悄说：冬天过去了.”像所有的花儿一样,水仙花也习惯了报春.于是,“一天之计在于晨,一年之季在于春,一生之计在于勤”的生活观念也便深入人心.
可春天还意味着梦想,哪怕白日做梦也迷人.美国诗人艾米莉·狄金森在《要造就一片草原……》中写道：“有白日梦也就够了,如果找不到蜂.”即便春天不来,我们也会倍加思念.就像日本诗人谷川俊太郎在《河流》中写道：“妈妈,河水为什么冰凉,因为想起了曾被雪爱恋的日子.”其实啊,如果展开孩童想象的翅膀,就要去追问妈妈：如果河水恋上太阳,那么它就该温暖我们裸露的脊梁.
在“春”这章里,收录了西班牙诗人希梅内斯的两首诗.他的诗句简短且充满爱心,当他说“我的心就在你心上”时,我们就仿佛洞悉了他的心事.在希梅内斯获得诺贝尔文学奖的那年,爱妻因病去世了.悲伤过度的他,连颁奖现场都没去.两年后,他就随爱妻而去了.他对妻子的爱就像林徽因的诗句：“我说,你是人间的四月天.”
夏：向一枝自由的蕾薇跑去
几乎没有父母会阻止孩子,在夏天的傍晚出去玩耍.夏天捍卫了孩子们的小小自由.法国诗人保尔·福尔的《夏夜之梦》特别应景：“在一个夏夜,我看见在大地一切的路上,花坛的蔷薇都向一枝自由的蔷薇跑去.”
不知不觉,夏天的“炽热”生出了很多童趣.美国诗人库斯金在《我是草莓》里说：“做草莓不是总那么好玩.今天早晨,他们把我放进冰淇淋,我冷得直打寒战.”生动的诗句造就栩栩如生的画面,读到它时,孩子们不得不去思考,每次吃得大快朵颐的时候,是否真的有一颗可怜的草莓在里面打颤？或许长大了,孩子们才懂得,少年时第一次有同理心是向一颗草莓学的.
夏天吃冰品当然愉快,但有的孩子会收获更多.阿根廷的荣凯在《我长在以后……》里说：“对于您,我的好妈妈,我要给您带回那轮明月,让它照亮咱们家,我不再费一点儿电.”虽然都说明月,可王安石在《泊船瓜洲》里说的是： “明月何时照我还.”同样恳求月亮,孩子要比大人愉悦很多.这就是少年不识愁滋味呀！
秋：谁此时孤独,就永远孤独
里克尔的《秋日》太有名了,尤其是那段“谁此时没有房子,就不必建造,谁此时孤独,就永远孤独,就醒来,读书,写长长的信,在林荫路上不停地徘徊,落叶纷飞.”
秋天对于孩子们来说,一年里的四分之三即将过去,感觉一切都要来不及了.可里克尔的诗仿佛在说,在秋天里一定要振作,要思考,不要去管那落叶飘落.
没人知道台湾诗人痖弦的《秋歌》里的“暖暖”是谁？他边轻唤这个名字,边述说秋日的变化,荻花掉落,大雁南行,山间少有人走动,一片肃杀之景.不过,这也没关系,只要心里有“暖暖”在,就总有那么一个希望.你瞧,无论是里克尔还是痖弦,诗人心里的秋天,就是不颓废！
冬：每一次聚会都是告别
在“冬”这章里,编者寓意很明显.冬．是四季里的老年,这才有了海桑的《爷爷是个老头》、罗马尼亚诗人马林·索雷斯库的《妈妈与火柴》,还有叶芝的《当你老了》.
虽说冬天的寒冷让许多人高兴不起来,但是在诗人顾城眼里却别有趣味.他在《叽叽喳喳的寂静》里写道：“雪,用纯洁拒绝人们的到来……许多小灌木缩成一团,维护着喜欢发言的鸟雀.”这是多么美的镜头,大人说的抱团取暖,莫过于灌木与鸟雀的相互依偎.由此,孩子们终于知道,万物有灵,谁也不会轻易地放弃谁,只要保有一颗爱心就行.
即便像张枣在《镜中》所言：“望着窗外,只要想起一生中后悔的事,梅花便落满了南山.”那也没关系！一切都可以从头再来,因为下一个季节就是春天.
上文结论:此文是大学硕士与孩子本科孩子毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写《每天给孩子读首诗》和每天给孩子读首诗方面论文范文.
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