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关于安全教育类在职研究生论文范文 与论高校学生安全教育工作实施的瓶颈以与解决措施有关本科论文怎么写

主题:安全教育论文写作 时间:2024-02-23

论高校学生安全教育工作实施的瓶颈以与解决措施,本文是关于安全教育类论文范本跟高校学生和瓶颈和教育有关学士学位论文范文.

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安全教育,警钟长鸣.现如今,高校林立,大学生基数庞大,在丰富的校园内外生活中总存有多种多样的安全隐患,中招的更是屡见不鲜.安全无小事,如何最大限度地减少安全事故的发生,应当引起高校教育工作者极高的重视.

大学生活有广义,也有狭义.狭义的大学生活指的是在大学校园内外进行上课、饮食起居、活动等行为;而广义的大学生活,指的是学生在大学就读期间所发生的一切行为举止和思想活动.无论广义或狭义,学生在进行大学生活期间都会遇见不同形式的安全隐患.本文主要从人身安全、财产安全两大方面进行剖析.

一、人身安全

(一)火灾

我国高校普遍要求学生在校内学生公寓住宿,而学生公寓也是校园火灾最频发的地点.究其原因,主要有以下几点:

(1)学生防火知识不足,不知道引发火灾的多样性和概率.

(2)学生防火行为不当,在发现火灾隐患时,未能准确做到消除隐患.

(3)学生警惕意识不强,认为不会轻易发生火灾.

(4)学校监管力度不够,没有细致的防火安全条例以及惩处办法.

(二)交通事故

随着人们生活水平的日益提高,道路上的车辆愈来愈多,从而一定程度上增加了交通安全事故量.大学生的活动范围虽大部分在校园内部,却仍无法避免交通安全事故的发生.而高校学生的安全隐患主要有以下两方面:

1. 学生驾驶车辆

我国《令第123 号》第十一条规定,公民年满18 周岁以上即可申请小型汽车等准驾车型.因此,部分学生在高中毕业后便开始驾驶车辆.初入大学的学生驾驶机动车存在几方面的安全问题:第一,技术尚不纯熟,如遇复杂路况难以把控;第二,年轻气盛,易冲动,如遇交通异常事件,未能冷静处理;第三,心智尚不成熟,如遇紧急情况或突发事件,无法谨慎应对.

同时,不少学生在校期间驾驶摩托车,且多为无证驾驶.摩托车体积小,移动快,车身平稳性不够.学生在驾驶期间常常无法完全控制住车身状况,更有甚者驾驶时速度过快、走S 形路线,极易造成摔倒、撞击等交通事故的发生.

2. 学生乘坐机动车

乘坐公共交通工具或非公共交通工具出行也存在一定的安全隐患.最常见的情况有:乘坐或私人包车、乘坐无牌无证的车辆、乘坐陌生人车辆、乘坐飙车族的车辆等.

未经世事的大学生尚且单纯,未能想到险恶和危险无处不在,因此极易相信他人,、包车出现安全事故的例子屡见不鲜,却仍未能勾起同学们的惧怕之心,因而悲剧仍在发生.

(三)伤病

学生在校期间,伤病在所难免,关键在于如何有效应对.常出现的有以下两类.

1. 季节性或传染性病毒

当季节性或传染性病毒来袭,部分学生掉以轻心,不予以重视,不遵从应对方案,导致自身身体出现抱恙的情况.

2. 打架斗殴

高校学生手册明文规定学生在校期间禁止打架斗殴,但仍未能杜绝此类现象的发生.差异性易导致矛盾的产生,矛盾易引发口角,激烈的争辩则可能引起斗殴事件的发生.要从根源上杜绝打架斗殴事件的产生,需要追根溯源,帮助大学生意识到人与人之间的差异性,学会换位思考,提高对外界人和事物的包容心.并认识到,打架斗殴不仅不能解决问题,反而会将问题扩大化、伤害彼此.

二、财产安全

(一)诈骗

防诈骗工作一直是高校安全教育的重中之重.随着科技的进步,骗子的诈骗手法也愈加高明.从以前的短信诈骗,到现在的电话诈骗、网络诈骗等,骗子不断地扮演着多种角色,一步步地将天真单纯的大学生们往坑里拉.被骗的大学生都有一个共同特点,就是想赚钱,殊不知,当钱从账户里出去的那一刻,它便不再属于自己了.

(二)偷盗

现如今校园内广设监控摄像头,学生宿舍全天候配备楼栋管理员,定时开关门,外来人员进入宿舍均需出示,进行登记.因此,校园内的被盗事件原因往往是:学生在公共区域随意放置物品,离开时忘记带走;学生未对贵重物品进行挂锁保管;学生离开宿舍不关闭门窗等.

三、安全教育瓶颈

综上,高校大学生无论在校内还是校外,都极易遭遇人身、财产安全隐患.高校安全教育一直在做,一直在有针对性地做宣传和提醒,却仍未能杜绝,未能将警惕和防范意识深植于学生脑海和心间,这也是安全教育工作始终未能得到圆满效果的瓶颈所在.

四、解决措施

基于以上关键因素,对学生进行治标治本的安全教育十分有必要,具体措施如下:

(1)对学生进行洗脑式安全教育,加大安全防范意识的灌输式教育,使学生脑海中形成惯性反应,在遇到安全隐患时,能第一时间警惕防范.

(2)分类进行安全演练,邀请学生参与其中,以惊心动魄的效果达到警示的目的.

(3)将学生安全应对举措编入日常操行分中,加入综合测评以及评奖推优的组成部分中.

(4)对于违反安全行为准则的学生,予以严惩.

五、结束语

高校安全教育需要长期、反复、大强度地进行,虽存在瓶颈,却并非无法攻克.只要从细微处着手,有针对性地开展工作,定能有效控制安全事件的发生.

简而言之:该文是关于高校学生和瓶颈和教育方面的安全教育论文题目、论文提纲、安全教育论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.

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