国家自主示范区人才生态系统建设文献综述,本文是系统建设本科毕业论文范文和文献综述和自主创新和生态系统类论文范文资料.
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摘 要：提高自主创新能力是一个国家科技发展的需要,国家自主创新示范区的建立,更加凸显了我国对于提升自主创新能力的重视.示范区的发展需要“人才生态”协调发展并提供支撑.通过对国家自主创新示范区的内涵界定、建立的主要依据、人才生态系统的内涵界定以及国家自主创新示范区人才生态系统建设的路径等文献资料的研究进行综述,以期为创新示范区人才生态系统的优化和国家自主创新示范区的发展提供参考.
关键词：国家自主创新示范区；生态系统；人才
2009年3月13日,国务院批复建设中关村国家自主创新示范区,要求把中关村建设成为具有全球影响力的科技创新中心.这是我国第一个国家自主创新示范区,也为今后中国在建设自主创新示范区方面的发展打下了坚实的基础.同年12月,武汉东湖国家自主创新示范区成为第二个国家自主创新示范区.我国正在创建资源节约型,环境友好型社会,追求以资源消耗少、环境污染低、创造更大的经济和社会效益,实现社会的可持续发展,从2011至2016年已经设立了16个创新示范区,这对我国创新驱动发展战略有着重大意义.人才生态系统从生态角度以吸引人才,促进对人才的培养,对构建新型的国家自主创新示范区起着关键性作用.
一、国家自主创新示范区的内涵界定
1“. 创新”角度阐述
创新是国家前进的动力.王一鸣指出,创新发展就是要“拓展新空间,要从根本上破除机制障碍”.[1]也就是说,要创新就要从各个方面全方位创新,真正实现“大众创新”.所谓“创新”就是做之前未做过的事,挑战更多的可能,一个国家民族要生存和发展就必须要创新.
2“. 自主创新”角度阐述
何为“自主创新”？李伟庆、聂献忠认为,产业的升级将引导地区对于传统产业的研发与发展,而研发能力的提升恰恰带动了地区的自主创新.[2]所谓“自主创新”就是从实际出发,在不依赖外部力量的情况下,运用现有的科学技术手段进行本国内部的创新活动.
3.总体阐述
综合“创新”“自主创新”进行界定,国家自主创新示范区是指经中华人民共和国国务院批准,在推进自主创新和高技术产业发展方面先行先试、探索经验、做出示范的区域.[3]熊曦,魏哓认为,国家自主创新示范区是“以创新发展为主要驱动力,有效整合创新资源,形成以高新技术企业发展为主导产业的区域”.[4]国家自主创新示范区更是集高端人才,先进知识,多资金于一体的区域.国家自主创新示范区的建立,打造了“整体引导指挥,部分协同发展”的格局,在全国多个地区建立示范区,利用各个地区的专长,整合各个地区现有的资源,重视对人才的培养,加强对科技的研发,提升本地区的科技实力.因此,示范区的运行与发展,关系到我国整体实力的提升.
二、国家自主创新示范区建立的主要依据
首先,建立国家自主创新示范区是对国家政策的继承和发展.建设国家自主创新示范区就是以研发科技为核心,侧重对高新技术方面的探索,提升国家的竞争力为首要任务的区域.中关村作为国家的第一个国家自主创新示范区,构建了“一区多园”各具特色的发展格局,推动了我国高端产业的发展,更好地落实了国家创新驱动发展战略.
其次,建立国家自主创新示范区是提升区域经济实力的关键.自我国建立国家自主创新示范区以来,各个示范区不断探索,在提升本地科技实力的同时又带动了本地区域的经济发展.张江示范区独辟新径,着力培育量子通信产业等新兴产业,并且与国际接轨,成为了高端人才、中国创新资源投资的聚集地.
最后,建立国家自主创新示范区是提升综合国力的重要保障.各示范区通过对创新科技的不断探索,构建了每个示范区独具特色的高新新兴产业,促进了我国产业的转型升级,极大推动了我国新兴产业的发展,提升了我国自主创新的能力.
三、人才生态系统的内涵界定
1.人才的内涵界定
人才是指具有一定的知识技能,并且能够通过自己的创造性的劳动,对社会做出贡献的人.门里牟在其《人才学基础》中指出,人才是指“有较强能力或某种特长的人”.[5]也就是说,人才就是有才能,并且能够将自身才能充分运用到国家的建设发展中的人.
2.人才生态的内涵界定
何谓“人才生态”？刘瑞波、边志强认为,人才生态环境是诸多因素相互作用而成的,以人才为核心,可持续发展的系统.[6]所谓人才生态是指与人才有关,与人才的发展紧密相关的影响因素.
3.人才生态系统的内涵界定
人才生态系统就是指在特定的时空内,所有各类人才群体与其生存环境之间的相互关系,相互作用构成的体系.张东雪、汤博、刘雪芹、李滢认为,人才生态系统是以人才个体为基本组成要素,且是人才与环境的相互影响所构成的系统.[7]曾建丽、刘兵、梁林认为,人才生态系统是由不同人才要素构成的,是人与自然在历史进程中相互影响的结果.[8]综上,随着社会的进步,系统中的人才数量将会变多,对系统的适应能力将会增强.而随着环境的不断变化,人才也将找到适合他们自己的位置,系统也应不断创造良好的生存环境,作为吸引人才的基础.
四、人才生态系统的组成
人才生态系统主要由“人才”“人才群体”“人才所处的环境组成”.首先,“人才”是系统中的核心.人才本身会随着科技的发展,社会的进步不断提升自身素质以适应社会需要,成为推动国家发展的坚定力量.其次,“人才群体”是指系统中由低层人才与高层人才所构成的群体.保持系统内低层与高层人才之间的相互配合与协调,有利于整个系统的完善与发展.最后,“人才所处的环境”是指影响人才生存,发展的动态环境,其分为外部环境与内部环境.外部环境指科技、政策的支持,居住环境等,而内部环境指系统内部人才流动与竞争所构成的体系.人才与其所处的环境之间存在着相互影响,相互促进的关系.若系统环境良好,环境与人才相适应,就能吸引更多的人才,人才也能够茁壮成长,更好地为系统服务；反之,系统将不能够留住人才.人才流动幅度增大,系统结构将不稳定.所以,保证良好的运行环境,对吸引人才至关重要.
五、国家自主创新示范区人才生态系统建设的路径
第一,建设国家自主创新示范区人才生态系统,需要打造特色示范区.珠三角示范区以提升国际化水平为核心发展自身特色,坚持产业“走出去”,尽快实现“四个跨越”,推动珠三角示范区产业与国际接轨,提升珠三角示范区的科技实力.成都示范区着力打造“三区一极”,增强了创新能力.各示范区打造具有自身特色的高新区,为国家自主创新的发展打下了坚实基础.
第二,建设国家自主创新示范区人才生态系统,需要加强创新科技建设.苏南国家自主创新示范区充分发挥苏南地区的地域优势,激发创新主体活力,加快科技创新建设.科技是发展的基础,对打造创新示范区至关重要.
第三,建设国家自主创新示范区需要政府的支持与引导.张志杰认为,创新区不仅需要科技,资金,更要加强创新体制机制.[9]就是说政府需要在适当的时候做出有关推进示范区发展的决定,并且能够对示范区内的有关机构进行管理,使示范区的建设能够更高效,更规范的发展.
第四,建设国家自主创新示范区人才生态系统,需要构建良好的生态环境.深圳示范区注重打造创新科技基础建设,并注重有关生态方面的建设,为人才提供了更好的工作环境,推动了深圳示范区的创新发展.示范区在注重科技创新的同时,也要注重对良好生态环境的建设,二者相互促进,才能推动示范区的发展.
第五,建设国家自主创新示范区人才生态系统,需要注重示范区内部人才之间的关系.协调好人才种群关系,注重内部合作,保持好人才之间合作的适应性,形成合作共赢的局面,才能激发人才自身为系统服务的积极性,使系统良好地运行与发展.
第六,建设国家自主创新示范区人才生态系统,需要多元主体的相互配合.在打造一个专属于国家科技研发的区域内,需要政府、企业、科研机构以及人才之间的相互配合.既要发挥政府的引导作用,又要企业和科研机构对于政策的落实完善,同时也需要人才具有投身于国家建设的责任感.只有团结各方力量,才能打造一个具有中国特色的示范区人才生态系统.
综上所述,国家自主创新示范区人才生态系统的建立,是在国家实施创新驱动发展战略,推进国家创新科技建设的背景下提出的.学者们从多个方面对自主创新示范区人才生态系统的建立进行了多方位,多角度的阐述,对进一步理解其内涵提供了基本依据.其主要体现在：首先,对国家自主创新示范区的内涵进行研讨,使得示范区的基本职能得以显现；其次,对示范区的主要依据进行探讨,使得示范区的建立更有合法性；再次,从多个视角对人才生态系统的内涵进行阐释,使其内涵进一步详细明了；接着,对人才生态系统的组成进行分析,更好了解系统的各部分；最后,对国家自主创新示范区人才生态系统建设的路径进行多方面的探索,对其建立有了可循路径.这些都为更好地建设国家自主创新示范区人才生态系统,打下了坚实的基础.
我国对自主创新示范区的建设还处于初步阶段,对于人才生态系统与示范区之间的相辅相成,相互配合的路径,还处于探索阶段.我国未来的创新与人才生态的发展建设的应更加重视对创新科技的自主研发,对人才的培养,重视人才周围的生态环境.未来中国的自主创新示范区人才生态系统的建设,将成为我国的科技主体,推动我国不断向前发展.
参考文献
[1]王一鸣.贯彻五大发展理念,实现百年奋斗目标[N].人民日报,2015-10-30.
[2]李伟庆,聂献忠.产业升级与自主创新：机理分析与实证研究[J].科学学研究,2015（7）：1009 .
[3]周勇,葛泸飞,等.苏南国家自主创新示范区创新指数分析及其产业发展研究[M].南京：东南大学出版社,2015:74.
[4]熊曦,魏哓.国家自主创新示范区的创新能力评价——以我国10个国家自主创新示范区为例[J].经济地理,2016（1）：34.
[5]门里牟.人才学基础[M].呼和浩特：内蒙古人民出版社,1986：4.
[6]刘瑞波,边志强.科技人才社会生态环境评价体系研究[J].中国人口·资源与环境,2014（7）：134.
[7] 张东雪,汤博,刘雪芹,等.京津冀科技人才生态系统优化研究[J].合作经济与科技,2015（10）：140 .
[8]曾建丽,刘兵,梁林.科技人才生态系统的构建研究——以中关村科技园为例[J].技术经济与管理研究,2017（11）：43.
[9]张志杰.国家自主创新示范区管理体制改革评析——兼论对郑洛新国家自主创新示范区的启示[J].河南社会科学,2017（8）：107.[基金项目：本文系2017年辽宁师范大学大学生创新训练项目研究成果]
（作者单位：辽宁师范大学政治与行政学院）
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