车辆工程专业新能源汽车方向的建设和,本文是关于新能源汽车相关学年毕业论文范文与方向和新能源和建设类论文怎么写.
新能源汽车论文参考文献：
韩驰
（淮海技师学院,江苏宿迁223800）
［摘 要］随着新能源汽车工业的发展,车辆工程专业新能源方向的学生也需要有一些更为专业的要求,教师不仅需要注重专业知识的培养,更要从个人的整体出发,让学生能够通过较强的实际操作,感受到学习的魅力,并对行业未来发展的前景有看法.围绕“车辆工程专业新能源汽车方向的建设与思考”做出了一些探讨.
［关键词］车辆工程；新能源发展；汽车行业
［中图分类号］G712［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2017）35-0135-01
随着汽车的普及,汽车行业的发展也是十分迅速的.在汽车的使用中,对石油资源的利用也是十分多的,但是全球的石油资源毕竟是有限的,在有限的资源中,如果一味地去开发,只能导致资源的枯竭,对我们的行业发展以至于生态的发展都是有很大破坏作用的.因此,我们必须着力于寻找地球中的新能源,减少石油资源的开发利用,以此达到生态的平衡,以求得更快的发展.在车辆工程专业教学中,就是需要对新能源的开发有一个重点关注的态度,在实际的教学中,让学生能够认识到目前的状态,并通过自己的努力去解决这一问题.
一、针对目前趋势,提出新能源建设计划
当前的社会是一个工业化发展比较迅速的时代,在20世纪,人们对石油资源的利用就已经开始了,对这种常见的资源来说,已经是比较的稀缺了,为此,在一些国家的领土上还发生过一些斗争.面对如此严峻的形势,在新时代的我们,必须依靠其他更为有效的资源进行合理的利用.但是同时,我们首先需要做的是树立节约能源的意识,不然即使有再多的能源,也是会有用完的一天的.在我们的传统观念中,石油的资源是非常多的,但是现实中并不是如此,在我们看不到的大数据背后,可以发现十分严重的稀缺问题,我们每个人都是地球的一分子,我们在这个地球上赖以生存,就有必要对我们的居住地负责,在我们平时的生活中,首先就是要树立节约的意识,从一点一滴的小事做起,让我们的资源可以得到充分的利用.另外,在汽车新能源的利用方面,我们可以尝试一些现代的新能源汽车.从我国目前的形势来看,在我国的很多地方已经开始了汽车租赁的模式,这些汽车一般使用的能源都不是石油,而是开发的一种新能源.我们的企业可以通过这样的方式,一来方便了人们的生活,二来也推广了新能源,可谓是一举多得.在现今的社会中,就是需要这些企业和政府的大力支持,才能使我们的新能源得到更加有力的推广.
二、加强专业教育,提升创新能力
从学校的角度来说,对车辆管理专业,需要建立相关的汽车新能源的课程,让学生能够切实感受到新能源的重要性.在教学中,教师可以采取多媒体的教学手段,让学生看到当今社会资源的利用是怎样的一个状态,在对现今的趋势有了一个简单的了解之后,学生可以通过查阅资料的方式看看现今已经发现的新能源有哪些,再对比其中的利弊,看看哪些是比较适合的,哪些可以用来进行长期发展的.在了解了这方面的信息之后,学生对学习就会有一个比较明确的目标,在学习中可以制定自己的学习目标,感受新能源在实际生活中的应用以及带来的好处.在我们的实际生活中,随处都可以发现使用新能源的地方,但是对汽车来说,是有一定限制条件的,我们在研究的时候需要考虑新能源是否符合我们的使用标准,因此,在开发与利用的环节是具有一定难度的,这就对学生的专业具有一定的要求,必须是学生对已有的专业知识掌握得比较透彻,才能够有进一步的发展.因此,在教学中,教师首先应当着力于对专业知识的教导,定期进行审核,给学生的成绩制定一个标准,看看学生是否达到了专业的要求,在实际学习中要联系简单的操作,在学生对已有的知识掌握得比较详细的时候,可以让学生动手去实践,但是考虑到成本和安全的问题,教师可以采用仿真的软件进行教学,在实际的教学中让学生通过模拟的训练感受真实的操作,这对专业的训练也是有一定好处的.另外,对学生来说,也规避了一定的风险,学生在初次接触能源的时候,可能在操作的方面会有些困难,而利用模拟训练就很好地解决了这一问题,可以有效地减少因为学生出错带来的风险.在这样的教学中,学生的能力可以得到一个较强的锻炼,在开发新能源的时候也会带入一些自己的想法,激发自己的潜能,让我们的教育能够更加的有效.
三、与实践相结合,提升动手能力
学校的教学毕竟是比较有限的,利用仿真的软件也只能做到模拟的效果.要想达到最好的效果,就必须让学生走到实际的岗位上去锻炼,这才是对学生最为有效的教学方式.在学校,可以加强与有关企业的合作,在学生的能力达到了一定水平的时候,企业方可以到学校进行相关的招聘,让学生有机会进入实际的企业中,掌握最先进的开发技术,并且能够加入优秀的团队中,看到自己与他人的不足之处,在不断的摸索过程中总结经验,不断地提升自己的实力,为汽车新能源的开发作出自己的贡献.
参考文献：
［1］邓红星,李昕光,阎春利,等.新能源汽车工程专业培养方案和课程结构设置研究［J］.中国电力教育,2014（32）.
［2］康凯,王军雷,杨凯.国内外新能源汽车发展及政策导向［J］.汽车工业研究,2014（8）.
该文总结：本文论述了关于方向和新能源和建设方面的新能源汽车论文题目、论文提纲、新能源汽车论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
新能源汽车运用和维修专业中高职衔接的课程体系建设
摘 要 中……职业教育是培养生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中……技术技能型人才,高……职业教育是培养高素质技术技能型人才,在培养目标上有本质上的差别 学院新能源汽车运用与维修专业第一年的学生.
新能源汽车专业人才培养体系构建
马桂兰 吴贵旭 陈元富 付龙虎泸州职业技术学院四川省泸州市646000摘要随着时代的发展,社会的进步,汽车开始走进千家万户,成为每个家庭的私有物 但是就目前来讲,由于我国社会市场经济体制不断变动,汽车.
新能源汽车车企未来方向
殷淼为期 9 天的第 117 届纽约国际车展在纽约贾维茨会展中心拉开帷幕 来自欧洲、美洲、亚洲的知名汽车品牌纷纷推出新车型,从经济实惠型到高端豪华型,展现更多、更全、更新的生产模式、研发能力及产品成为.
新能源汽车维修专业的课程设计
随着社会的不断发展,我国的环境污染问题越来越严重,环境污染的污染源也包括很多,其中汽车尾气是一种主要的大气污染来源,为了遏制我国环境的进一步恶化,解决我国的环境污染问题,政府提出了在我国大力发展新能源.