如何做好农村小学班主任工作,该文是关于班主任工作类论文怎么写和浅谈和班主任和做好有关论文怎么写.
班主任工作论文参考文献：
敬春蓉
四川省三台县乐安镇中心小学校(621000)
【摘 要】在小学教学的各项工作中,班主任工作非常重要,它担负着孩子们身心健康成长的基础重任.苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中写道：“请记住！没有也不可能有抽象的学生.”看到这句话,我思绪万千,曾经发生在我和学生之间的往事一幕幕浮现在我的眼前.作为班主任每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵.如何让这一双双眼睛充满智慧之光,使一颗颗心灵健康成长呢?这就需要我们扮演好班主任这个角色.
【关键词】小学；班主任；工作
在23年的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜.经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的,是充实的、完美的老师.
班集体不仅是学校进行教育教学的基本单位,而且是学生成长的摇篮,活动的基地,自我教育的课堂.一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中；教师上课兴趣盎然,乐在其中；班主任管理得心应手,乐在其中.因此用平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的.每个班主任都要努力去营建一个平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她；与她共荣辱,同忧患可以从下面几个方面着手：
一清楚的认识自己的的班集体
我班现有学生61人,其中,父母在外打工的有一半,多数是留守儿童 .男女生比例严重失调,男生比女生多十几个.有两个男孩子学习特差,语数总分才20多分.还有一个女孩子因为她妈妈生她时难产,造成后遗症——身体残疾,动作缓慢.班上大部分学生能遵守学校的规章制度,基本能完成学校的学习任务.但是少部分学生如果管理不好,将会对其他同学造成负面影响.农村学小条件差,随着学生人数的减少,使得一些教学点撤销与合并,学生集中到相对较远的中心校,上学的困难可想而知.而现在的农村小学生娇气脆弱,不能吃苦,受不得半点委屈,很多家长外出打工,孩子一般有目不识丁或知识甚少的爷爷奶奶带着,由于娇惯,疏于管教,孩子养成了一些坏习气,独立生活能力差,缺乏自觉性,学习上懒惰,纪律松散……这就要求班主任必须从各个方面尽早了解学生,弄清学生在哪些方面还有问题,从实际情况出发,把特殊儿童引到正确的道路上来.因此,我在开学之初就做了一个大胆尝试：和每个学生私下谈话,了解他们的生活,学习,人生的理想等,做到把每个学生都装在心中.
二要尊重学生,关爱学生
教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职.要尊重学生,关爱学生.平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环.班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法.他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信.另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注.平时多走进他们,谈心交流,读一些好文章进行引导；努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵.因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,欣赏学生,学会倾听学生的意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦,也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力.
三要正确对待学生所犯的错误
金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以点带面促使学生全面进步.这是班主任工作至关重要的一环.抓住契机,鼓励上进.作为班主任,我们应该用发展的眼光看待每一个学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念.但是宽容并不是纵容放任自流,并不是缺乏必要的批评和指导.当学生犯了错误时,作为班主任一定要冷静处理；对于大错,先教育学生,与学生沟通,再与家长联系,争取家长的配合,从而达到学校家庭齐抓共管的目的.
现在的学生大多是独生子女,他们的独立意识强,容易陷入迷茫,对外界事物很敏感,很容易走向极端.所以,我们班主任作为一个成年人,就要宽容,允许学生犯错,不能过分苛求,也许这样会保护好更多的孩子,不至于被我们不经意的一句话或一个巴掌就给毁了.例如我班一学生陈家顺,开校时以总分第四名的成绩分到我班,10月8号国庆放假结束,他却请病假不到校,隔周礼拜一二也未到校,经过调查,他不是病了,而是逃学了.我通过其他的学生联系到了家长,家长也很吃惊：这个孩子在家很听话,怎么会逃学呢？然后带孩子来学校.通过交流,这个学生感到六年级的学习任务重,保持不到原来的成绩,觉得读书没意思,又不敢向家长说,所以选择了逃学.我静下心,首先与家长沟通,要他们配合教育.再与学生交流,用商量的语气要孩子做个选择：回家和爸爸妈妈一起过一周日常的生活,看看是读书易,还是劳动易.这个学生选择了回家和爸爸妈妈劳动,结果没到一周,他来学校了,要求读书,而且期末考出了优异的成绩.作为班主任,正确对待学生所犯的错误,就不能只看眼前,而要着眼于未来.
四要严爱与慈爱相济
付出爱心与严格要求不可偏废.爱心虽然伟大,但针对不同的人不同的事也不是万能的.所以,对学生爱的付出是门艺术,何时付出,怎样付出,付出后怎样让学生明白自己的爱心,都需要我们用心考虑设计.要有爱心,还要严格要求.
五让学生做班集体的管理者
对于班集体的事,学生能做的事尽量让学生自己做.我很乐于做一个爱动口少动手或不动手的班主任,让学生把班集体的事当做自己的事去完成,让学生有主人翁意识,参与到班集体的管理中来,班级凝聚力就增强了,就成了班上的事事有人做,人人有事做.
六为一个班主任,还应该有超强的洞察能力
班主任要细心,洞察一切,应该盯住班上的特殊学生,留心他们的学习,行为,观察他们的表现,发现蛛丝马迹立即暗中调查,把还没有发生的问题处理在萌芽状态之中.
七组织开展集体活动,建设好的班集体
集体活动是进行思想品德教育的有力手段.班集体只有在学生开展各种集体活动中才能得以巩固和发展,如果没有活动,学生就感受不到集体的存在,也就不会关心班集体,就不会为班集体的利益而努力奋斗.这可见班集体活动的开展的重要性.那么,如何才能开展好一次班集体活动呢？首先,活动的开展之前,班主任必须根据这次活动的目的、意义、特点,做好周密的计划,合理的安排活动的内容和先后顺序,向学生讲解本次活动的目的、意义和特点,让学生比较系统的理解.其次,在开展活动之中,要让每一个学生会都能积极主动的参与进来,让他们担作一定的角色,表现出自己多方面的才能.再次,在实际的操作阶段,要反复的向学生讲解和练习,让每一个学生会都知道自己在活动中应该做什么,理解在活动中所处的地位,体会到一个集体的力量,最终达到活动的.最后,在本次活动结束后,班主任要对本次活动进行全面的总结,找出好的方面和存在的问题,以便在下次活动中好做参考.如果可能的说,还可以要求学生自己总结,加深他们的认识,以利于形成良好的风气和坚强的集体.
八不断提高自身业务素养,与时俱进学习新知识,接受新事物
打铁需要自身硬,很难想像,一个教学业务水平一般的老师如何把学生教好,教会,教育成人？俗话说的好：活到老学到老.作为身兼数职、一专多能的班主任更应该如此,只有在教学之余,利用一切时间不断的充实自己,才能更好的干好本职工作.首先,要有扎实的专业知识,自觉坚持继续教育,不断更新知识结构,要有始终站在学科知识领域前沿的决心和勇气,勤奋学习古今中外的教育科学理论,把理论应用于实际工作中去,并且要在工作实践中探索符合时代 发展要求的新型教育理念.其次,班主任必须是一位称职的优秀教学工作者,要求班主任必须有精深的专业知识,必备的教育学科知识,广博的科学文化知识,还必须具备相应的能力,如：准确生动的语言表达能力,完整的课堂教学组织能力等.再次,要想与学生没有代沟,还得与时俱进学习新知识,接受新事物.
小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,在实践中不断完善自己,我相信班主任的工作将是一件乐事.
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做好小学班主任工作的四个必须
【摘要】班主任在班级管理工作中要做到四个“必须”必须提升自身综合素质,加强学习,以身为范；必须规范学生日常行为,通过制度维持班级秩序,帮助学生克服惰性；必须组建一支有&ldqu.
如何做好农村小学教导主任工作
胡 茜（四川省德阳市中江县柏树中心校左会分校 618102）我前几年开始担任小学分校教导主任职务,几年的教导主任工作使我受益匪浅 刚走上这个岗位的时候,觉得学校比较小,大事有校长,小事有老师,教导.
如何做好农村小学班主任工作
摘 要 爱心是伟大的,班主任是和孩子心灵沟通的老师,不仅要抓好学生成绩,还要做好生活中的慈母,这就要求班主任全面了解学生,想方设法为了孩子健康成长 关键词 农村小学；班主任中图分类号G635 1 文献.
如何做好小学班主任工作
何小丽（甘肃省陇南市宕昌县哈达铺小学 甘肃 陇南 748501）摘 要随着学校教育活动和课程计划日渐丰富, 我们小学班主任在学校中担当的角色形式可谓是多面手 此刻, 只能感慨不再是从前那个单一的班主任.