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摘要大学物理是理工类院校开设的一门必修课,以大班教学为主 为更好的提高大班制教学的效果,PI(Peer Instruction)教学法构建了以自主学习、合作学习为基础的新型教学模式,从而有效的提高了学。

(西南石油大学石油与天然气工程学院,四川 成都 610500)摘 要课程建设品质关系人才培养质量,为提高资源勘查工程专业人才培养质量,西南石油大学对渗流物理基础课程进行了建设与改革 该研究从学科建设和。

摘要微课程以其短小精悍、自由性强的特性逐步受到教育领域的重视,相关联的学习形式革新了传统的教学模式 在当今智慧学习环境中,以微课程为基础的大学物理教学活动更能调动独立学院学生的学习积极性 文章对微课程。

吕鸣赫(吉林医药学院,吉林 吉林 132013)摘要现阶段,我国具备开展双语教学的各种有利环境教育国际化趋势正推进着我国双语教学;社会的不断进步和科技的不断发展,要求21世纪的人才具有双语能力;现。

文马玲2016年8月12日下午,在重庆大学虎溪校区理科楼物理学院7楼的会议室内,来自全国各领域的创新专家学者齐聚一堂,“新形势下的创新创业融合”研讨会在这里隆重举办,重庆大学物。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 022摘要大学物理竞赛既是促进学生学业的动力又是高校物理教学成果的检验剂 本文通过总结学生竞赛获奖和教。

许丽萍 安盼龙 薛 锐 高燕琴 李慧生(中北大学理学院 山西 · 太原 030051)中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 1。

自金沙县委离退局党总支成立以来,全体党员积极响应县委县政府的号召广泛开展活动,组织党员发挥正能量,助力脱贫攻坚事业 离退局党总支6个党支部主动组织党员和学员开展扫墓活动,缅怀革命先烈,重温入党誓词;组。

一边翻晒花椒 一边背诵荷塘月色郇政华的老家在莱芜市雪野镇的北栾宫村,家里有五六亩地,种着玉米、高粱、地瓜 父母已75岁高龄,农收的重任落在了郇政华身上 郇政华的父亲是此前家里唯一知道他去上大学的人&l。

芦明霞,王天会,李昂,丁娟(吉林大学珠海学院公共基础课教学与研究中心,广东珠海519041)摘要针对独立学院应用型人才的培养目标,本文分析了作为独立学院理工科各专业公共基础课的大学物理课程的教学现状,。

(哈尔滨工程大学 理学院,黑龙江 哈尔滨 150001)摘要分析了工科物理实验教学的现状以及存在的问题,指出了与当前形势下培养目标不相适应的实验教学模式,给出了工科物理实验教学的一些思考,包括实验教学。

摘要本文先介绍了微积分的主要思想,说明了数学量与物理量的对应关系,最后通过实例给出了微积分求解大学物理问题的解题步骤 关键词微积分 数学量 物理量 大学物理中图分类号G4 文献标识码E大多数学生认为大。

摘要以“大学物理”为主题,检索并收集中国知网(CNKI) 中的文献数据,应用CiteSpace 对大学物理研究中的作者、研究机构、研究热点进行科学知识图谱的绘制及分析,揭示该领。

汤维亚(文山学院,云南 文山663000)【摘 要】物理力学是大学中的重要公共基础课之一,也是衔接中学物理知识与大学物理知识的重要环节,因此,在大学物理教学中,力学的教育成为了关键的课程之一,对于学生。

摘要当前,大学物理实验课教学存在一些问题,传统的大学物理实验教学方法已经不能够满足人们的需求 首先分析了大学物理实验课教学存在的问题,针对这些问题,提出了一些提高大学物理实验教学效果的措施 关键词大学。

□ 王明锋 金 捷 何林李【摘要】基于自主选课模式的大学物理实验教学是目前大学物理实验教学领域的主流方案 本文浅析了基于学生自主选课的大学物理实验教学的基本过程,剖析了在实际教学过程中该种教学方法。

摘要在理工科大学物理教学中,以物理学的核心理论为主体,以物理学发展中的重大事件和对人类社会的贡献作串联,努力发掘蕴含其中的哲学和人文因素,并将其融合于课堂教学之中,寓文于理,全面提高理工科学生的综合文。

摘 要物理学是自然科学重要的分支 物理教师对物理学史认知的加深与引用,能将物理学史融入到物理教学中,使教学资源得以升级优化,同时还可引导学生从多角度思考物理问题,激发学生对大学物理的学习兴趣 关键词创。

大学物理实验作为工科大学一门重要的科学文化基础课,历来受到重视 其教学改革,高……教育界从教学观念、方法、模式、课程设置、实验教材、教学内容、教学手段、教学评价……诸多方面进行了研究,取得了很多积极成。

一、引言以物理学基础为内容的大学物理课程,是理工科各专业学生一门重要的通识性的必修基础课 通过大学物理课程的学习,可以使学生逐步掌握物理学研究问题的思路和方法 可以使学生在获取知识的同时,获得建立物理。

摘要大学物理在本科教学中是十分重要的一门课程,它不仅培养了学生的科学基础素质,而且还启发了学生的创新能力 但随着国家的进步、人才的竞争……,教育也在发生着改革和转变,面对教学新范式提出的新问题和新挑战。

摘要在当今大学教学中,仍未摆脱“传授、应试”的传统教学组织模式,燕山大学理学院在大学物理公共基础课程中开展了“以学生为中心,以能力培养为主导”的教法、学。

摘要在桂林电子科技大学电子信息特色的办学理念与大学物理综合实验改革的双重驱动下,以示波器的原理与使用实验为综合改革对象,在大学物理实验中构建了实践与应用能力培养较强的综合改革示范项目,取得了较好的教学。

摘要随着我国高……教育的普及程度逐渐提高,“宽进严出”已经成为了高……院校的普遍代名词 大学物理作为理工类学科的基础学科之一,也是学生必须要掌握的技能,所以学校在致力于积极改良。

(信息工程大学河南·郑州450001)中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 04 026摘要素质教育和能力培养不是一句空话,它需要一。

中图分类号G642 423 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 06 021摘要本文主要阐述了当前我国多数大学的物理实验课程的教学境况,并以对广大学生创新力的培育为。

尹 莉 冯军兰 丁星星 郭 鹏(中原工学院理学院 河南 · 郑州 450007)中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwha 2018 09 0。

强直性脊柱炎是一种主要侵犯脊柱,并可不同程度的累及骶髂关节和周围关节的慢性进行性炎性疾病 在早期,患者的腰、背或关节处会出现疼痛发僵的现象 还有的患者会感到髋关节特别疼痛,有时痛感还会向周围延伸 强直。

紫菀是我们比较生疏的一味中药,平时很少用到它 在古代,紫菀用于痰多喘咳、劳嗽咯血,单味药碾成粉还可除便秘 这个功效,与一个传说有关 相传北宋徽宗时期,蔡京任宰相时,因大肠秘结不通而痛苦异常,虽经御医调。

1983 年,“米寿”(88 岁) 之际,冯友兰先生曾给自己写下一副对联“何止于米,相期以茶;胸怀四化,意寄三松 ”最终以95 岁高龄走完漫长的人生之路。

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