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小议看图写话五步走
每个孩子都是教育的一面镜子
幼儿园游戏化教学策略
师生在快乐中自我超越
初中化学新课程中的教育
巧用电子白板,提高教学质量
电大英语写作教学
重新认识教育
善于模仿学以致用试卷和作文嫁接后的反思
打好生命健康的底色
高中数学新课程教学改革存在问题和
激发小学生主动探究科学学科的途径
新课堂教学改革中的导学案
家庭教育存在的问题与感悟
小学低段学生阅读能力的培养
做一个幸福的人
性格内向的幼儿该如何教育
新课改下高中物理教学
小组合作教学法在小学语文教学中的应用
指向阅读教学核心目标达成的课堂改革路径实施
新材料作文的审题立意
学生学习化学兴趣的培养
初中生学习仁爱版英语入门点滴谈
让教育行走在阳光地带攀枝花听课有感
记叙文的选材和立意的升华
高中语文作文教学现状分析
如何运用现代化教学手段辅助语音教学
如何培养小学语文朗读教学的情感
提高幼儿园数学教学质量的尝试
教师的教应立足于学生的学《除数是小数的小数除法》教学反思
商务英语翻译中英语长句翻译技巧
培养家国情怀养正人格品行
让全校教职工都有自己的想法和实践
怎样为学生创设有数学价值的实践活动
小学阅读经典意味着传承文化
云南高职院校工科专业毕业生就业观念的调查
小学班级管理体会
数学教学中培养学生能力
从音乐教学中提高学生素质
要注意谈话的艺术学生思想工作的点滴体会
情感教育中的赏识在班级管理中的应用
我省再次遴选卓越教师校长培养对象
智障学生的语文教学策略
《教育部:确保学生每天锻炼一小时》等
《预防校园欺凌需要规则教育》等
注重文学美的陶冶激发学习热情
动手操作对学生学习数学的好处
做师生的引路人
教育家型中小学校长的角色分析与培养
提高初中数学课堂教学有效性的策略
享受教育的蛰伏期
高中英语课堂教学
数学教学对中学生进行德育渗透教育
高中英语听力教学
列图表在英语学习中的应用
小学英语课程的设置和改革
数学开放性问题特征与类型
授人以鱼,不如授人以渔
谈民族地区小学语文阅读训练
如何有效提高高中化学应试能力
提问的艺术
民间故事在幼儿教育教学中的作用
自学能力在小学教学中的培养
弱智儿童个别化教育和教学
新课改下初中英语启蒙教学之我见
班主任工作体会
逆反心理在教育中的利用
对弱智儿童进行个别化教学设计
不灭的灯塔
小学生自我教育能力的培养
高中藏语文教学中的情感教育
高中历史选修教学和当前高考的有效衔接
什么是班级管理
高中语文阅读的重要性
尊重就在细微处
数学课堂教学中思维情景的创设策略
珍惜每一颗星星
听力障碍和教学
留守学生行为习惯的养成教育
弱智儿童自卑心理的矫治
小学思想品德教学中如何实施素质教育
如何提高数学课堂教学效率
立足园本的主题课程特色
县级党校现状分析和加强建设之我见
也说教师语言的五性
用希望为成长筑基
特殊教育学校个别化教育计划的施行
《基层教改也应找到最大公约数》等
教师的情感在教育中的作用
班长的关键素质
培养能力优化阅读教学
尊重教师个体,打造仁礼文化团队
夯实细节,推进学校内涵
厘清学校治理中的几个基本问题
高三语文复习的策略
学习方法和学习习惯
让孩子们在课外阅读中爱上读书
考试怎么考招生怎么招
初中化学学习兴趣的激发和培养
新课程下绿色生态数学课堂的实践和探究
高中英语写作教学体会
如何让学生在阅读教学中追求美的过程
新时期师生关系探究
在初中历史教学中如何激发学生的学习兴趣
如何对待叛逆的中学生
信息技术在初中地理的作用
适应新常态促进新
最美的花瓣
物理实验教学中的教育
开启阅读兴趣之门
新课标视野下的诗词教学策略
教育需要爱
对体育课分层次教学的体验
幼儿园如何有效开展环保教育
数形结合思想渗透路径
深化思维的印记
小学班主任心得体会
小学语文识字教学
也谈初中化学中多媒体的应用
培养兴趣反复练习增强识字教学效果
定语从句教学实践
初中物理课堂教学信息化之路的探究
强化小学语文朗读教学的有效途径
教育思想的变革走向新的课堂学习观
新课标下初中化学概念教学
改造我们的知识观学生观和教学观回眸新课改,落实三维目标的冷
作物育种学课堂理论教学的实践和*
高中地理实验教学实施问题分析
高中生语文学习兴趣的培养策略
初中英语教学中如何实施素质教育
信息技术在小学英语教学中的作用
班级管理中惩戒教育的理性
与时评价在小学语文课堂中的应用
积极引导高三学生参和英语教学自我评价实践
如何提高幼儿集体活动的有效性
初中数学教学新观念之我见
小组合作学习在小学数学教学中的应用
倾听是打开学生智慧大门的金钥匙
指导一年级学生诵读认识
如何培养小学生的习作兴趣
少教多学,让语文课堂彰显活力
示范激趣指导如何指导学生背诵课文
惩戒教育不可或缺的教育手段
农村中小学语文教法存在的若干弊端
精彩,需要等待
关于幼儿的口语表达能力
地理教学理论
小学语文综合性学习的教学
小组合作学习在小学语文教学中的应用
试谈小学语文高效课堂的构建
农村初中物理实验教学存在的问题与其
用真情和爱心教育的真谛――爱和责任
化工类生能力和安保能力的融合和协同
如何教小学生正确压岁钱
让错误闪亮数学课堂
在本色语言课堂中成长基于小学英语Stickers教学
努力构建学校德育功能体系
急速老龄化下中国的养老金投资
植入数学文化要三贴近以《圆的认识》教学为例
提高课堂的有效性
注重身教提高学生自主责任意识
小学体育教学游戏法的作用
关于体育教学模式
我是这样激发学生学习英语兴趣的
农村幼儿园管理点滴谈
如何提高班主任工作效率
小学生口语交际能力的培养探析
关于对初中汉语多媒体教学
如何提高小学生运算准确率
关于初中生物教学的反思
用心浇灌迟开的花朵小学数学后进生的转化
让品德课教学更接地气
品读《清平乐村居》
带学生玩转饮料瓶
小学语文和各学科教学整合
如何读教材
数学综合和实践活动课的特点和设计
在童话教学中放飞学生想象的翅膀小学低段童话教学中学生想象力的培养
青年教师提高教育教学水平
初中汉语作业批改
让学习的快乐洋溢小学语文课堂
关注思维
设计活动链
牧区幼儿音乐教育中能力的培养
初中语文教学的
谈初中思想品德自主学习课堂教学模式的构建和实施
《水珠从哪里来》教学分析
小学数学计算课中的方法多样化教学
初中语文的人文价值
小蜗牛大课堂
论现代汉语课程的教学策略
核心素养导向下的小学数学教学策略
小学数学课堂教学效率的提高
小学语文课口语交际训练策略
数学核心素养的渗透路径
初中物理教学反思
如何打造高中信息技术教学的课堂
重视数据分析,促进学生思维
实验改进三例
用读叩开语用之门徐爱枝
积极心理学视角下的科学探究
《运动的快慢》教学片段和反思
放弃你是我的错
提高学生探究兴趣
探秘自然乐在童年
听课,教师专业的他山之石
小学数学解决问题的策略
把课堂还给学生三性三成课堂教学模式的实践和
小学数学课堂教学中的情景设计
找寻儿童数学,打造动感课堂(十)
小学语文教学中朗读教学
带着学生去看月亮
高中数学策略改革
小学语文构建高效课堂的具体
好玩的蜡烛
找寻儿童数学,打造动感课堂(七)
怎样提高初中物理教学中效果
主题阅读课堂教学模式体系构建
新课改下农村小学数学教学质量的提高
好的语文课应该有精彩的对话论课堂教学中的对话现象与反思
显微镜成像投影
初中语文阅读教学的主要方式
数学小屋校本建构
巧用注射器测排水量
初中思想政治教育改革策略
哪个部位磁力大教学分析
初中生数学学习两极分化问题的几个
小学英语教学中兴趣的激发和培养
师法自然
小学数学课堂教学资源
彰显最大价值
亿以上数的写法
小学生意志力的培养
突出传统的讲授式教学落实化学实践活动而生效
小学生汉语阅读能力的培养
《可能性》教学设计
小学汉语教学如何培养学生的兴趣
谈谈如何驾驭我校语文课堂高效延伸
如何让学生爱上写作
如何培养小学生的数学语言
人的生殖的教学建议
打造高效的初中生物课堂提高教学效果
班主任工作要和时俱进和善于抓大事
例谈阅读教学的优化策略
通用技术实践教学评价体系的构建
如何提高中职语文课堂教学效率
小议习作评改之朗读自改法
生态文明建设对促进云南社会和谐的重要作用
通用技术传统手工艺教育暨萨满轧染社团举办首届国际青年论坛
教育给我的幸福感
如何打造中职语文高效课堂
STEM教育的实践以北京市八一学校为例
谈在小学数学课堂教学中如何树立学生主体角色
民族地区农村留守儿童存在的问题
话诚信言师德
巧妙激趣给学生插上语文快乐学习的翅膀
初中生物综合实践活动
搭建生活化学习舞台,引导学生在生活体验中快乐而高效地学习数学
指读在小学低段英语教学中的应用
谈谈如何让我校小学数学实现高效性
小学作文教学的方法
让识字教学情趣盎然
初中语文教学中教出语文味的重要性
基于Arduino的创客活动在通用技术教学中的应用以太原市实验中学为例
做好新时期小学党务人事工作
任务驱动让学生全情投入
农村小学生作文兴趣的培养
小学生英语学习兴趣的培养
高中历史课堂自主学习的再认识
后进生转化刍议
高校视唱练耳教学反思
小学语文教师打造经典课堂之我见
小学教师思想道德教育
初中英语有效阅读的教学技巧
清晰的教学思路决定小学数学
自主阅读深入体验
小学数学案例教学广角设计优化
趣味化学实验在化学教学中的应用
如何激发学生的阅读兴趣
新课程改革语文教学高效课堂下的教学设计
初中劳动技术教师技术素养提升策略的实践
怎样才能提高学生的口语交际能力
论《劝导》中的反讽艺术
小学数学课堂教学中如何培养学生的自主学习能力
探究初中英语课堂小组互动教学模式的误区
新课改下小学语文有效阅读教学新
小学数学分层异步教学的实施策略
如何做个合格的班主任
羽毛球运动员的训练
我的治班策略
互联网时代高校保密工作
阅读教学中的思维训练
如何利用背诵激发学生的语文学习兴趣
初中数学课堂情境创设技巧
烹饪特色专业人才培养模式
初中文言文教学模式
新课程改革下中学作文异步推进教学法的实施
让语文课成为学生求知乐园
让思想品德课堂在情景中绽放
小学生班级管理中的体会
对中专数学教育中多媒体教学
如何把高中美术课堂上活
农村中学物理实验教学之我见
如何实现新课程初中英语教学的有效提高
实验在初中物理教学中的作用
新理念下小学数学计算教学
扮好四个角色打造高效课堂
基于微博的课堂教学有效性
孩子的感恩之心亟需培育
小学数学教学中对学生进行情感态度的培养
量化管理班级反思
小学数学情境教学
幼儿园活动中家园互动的实践和探究
三W数学新知预习开启数学自学模式
学情分析在备课中的应用
足球体能训练中常见的下肢伤病预防
小学数学生本课堂学和教的实践
诵读:小学文言文教学的基本方法
对新课标下小学数学课堂教学
因地制宜开发物理校本实验课程
小学体育阳光教育策略探究
低年级口语交际让学生有话可说
润物无声育人无痕
农村初中化学课堂教学策略探究
佤族学生口语交际能力的培养
曲线运动的解法
小学作文教学生活化的探究
推动经典美文阅读的理性
小学古诗教学六步曲
如何进行估算教学
如何提高初中生英语阅读能力
中考数学复习策略
中职英语:想说爱你不容易
打造高效课堂的情境创设策略
合理运用游戏优化体育教学
新课程下如何提高文科特长生数学学习的效率
论小学语文性学习
小学语文听话、说话教学刍议
学科教学中如何渗透法制教育
论初中生足球教学方法的改进
调动后进生的学习积极性
个性化作业设计
职业学校英语词汇教学
自然小班化语文分层指导教学的实施策略
给孩子说的权利
中华优秀传统文化如何融入高中德育
尊重信任学生提高教学效果
合理运用课堂提问打造高效语文课堂
小学英语课堂教学活动设计的有效性
多媒体在初中语文教学中的利和弊
在数学化中夯实高考复习基础
新课改下如何有效管理农村信息技术课堂
初中生语文自主学习能力培养模式与策略
图式理论在高中英语阅读教学中的应用
语文教学中实施素质教育,培养意识之我见
如何做好多媒体环境下的课堂教学
小学语文作文教学之我见
用爱陪伴学生成长
低年级识字教学做法
新课程背景下农村体育教育的问题与
轻、中度智障生识字教学
如何在美术教学中实施情感教育
小学语文阅读教学中信息技术的运用探微
小学数学新课导入形式和方法的实践和探究
如何增强初中英语写作教学的实效性
以学定教,在体育教学中提高学生的运动能力
如何构建和寻求新的语文教学策略
高校计算机公共机房的网络安全与管理
低年级学生看图写话能力的培养方法
图书馆对特殊人群的服务作用
小学生个性阅读和写作
多媒体技术和小学数学教学的整合
小学语文课堂创客教育的教学模式和策略
职业教育贯通培养遇冷?
中小学德育工作的新
如何培养小学生课外阅读的兴趣
建设传统文化教育的现代课程教材体系
学困生在教育教学中的转化工程
教学改革的前提理念之变
立足课堂抓识字,跨向课外求巩固
谈贫困生心理问题的辅导策略
农村小学后进生的转化策略
农村留守儿童心理健康教育
我国职业教育改革综述:为人人成才铺路
用新型的小组合作学习解决科学习题教学
有效利用经验促进概念教学以《面积和面积单位》一课为例
基于情感性目标的初中历史教学探究
谈农村小学英语教学
新课程背景下的数学教学生活化
瑞士、德国、日本如何用职业教育培养工匠
小学生计算能力的培养
思维能力,提高数学学习的有效性
贫困山区写作出现的问题与策略探究
中学生语文阅读能力的培养
小学英语教学有感
高中数学预习
信息技术和小学数学教学的整合
作文教学中的情感教育
农村小学生音乐能力的评价
班级小组合作式管理策略和反思
智能制造来临职业院校如何应对
浅淡学好二次函数的策略
运用农村远程教育资源培养学生的阅读兴趣
6王紫贵到陕西交通职院调研并出席全国交通运输教指委年会
谈通用技术的课堂教学
新课程标准下初中物理实验教学的方向探究
精选素材激发兴趣
网络教研对偏远地区教师的意义
关注品德课堂细节注重有效课堂教学
当前公共领域问题综述
小学语文作业布置之我见
信息技术和小学数学教学整合应注意的问题
如何提高农村学生英语阅读能力
略谈小学音乐课堂教学中自主探究学习
对公开课
在古诗歌的光芒中感受自然
怎样提高语文课堂提问的有效性
多媒体技术在现代英语教学中的运用
语文课堂教学中的小组合作学习策略
中职语文课堂上如何提高学生的写作水平
信息技术和初中语文教学整合
农村留守学生教育方法和机制
中等职业学校物流服务和管理专业培训方案
借助职业技能大赛促进农村中职教学改革
红色经典《智取威虎山》的再现
《琵琶行(并序)》中音乐描写的艺术
《红楼梦》中苏州的民俗文化
论《金瓶梅》崇祯本插图对人物性格
新课改下高中语文教学所面临的挑战
例谈对话描写的教学处理
作文教学的去格式化
语文阅读教学的途径与
在语言学习上要做到咬文嚼字
全国职业院校信息化教学改革和会在杨凌召开
高效课堂亮点评析
用朗读引领学生深入文本
论道光年间鲍东里编纂的童蒙读物
初中语文古典诗歌教学方法
激发学生识字兴趣培养学生识字能力
小学语文有效预习策略
让学生诗意地学古诗
关于中学语文古典诗歌教学
鼓励多看多说多写打造生动作文教学
阎连科《日光流年》ABB式叠音词
板块式阅读教学的设计策略
高中语文过程化教学模式探究
汉语对英语语调的影响
《唐宋词仿写》公开课案例
让习作评改成为学生张扬个性的舞台
超常修辞浅说
写作教学中乐教和乐写的关系
孤独的回响:《百年孤独》之孤独
《寒夜》中的描写对主人公形象的深化
肖瓦尔特歇斯底里史批评之
从《化身博士》看史蒂文森对人类中心主义的批判
巧用问题教学法提高语文教学质量
论《阿姆斯特丹》中的孤独主题
小学语文课堂教学中的教师提问策略
高中语文教学问题设计的有效性
认知能力在初中作文写作教学中的作用
如何培养学生的能力
无痕语文教学课堂三步曲
小学阅读教学中学生人文精神的培养策略
中职语文教材怎样处理好自主学习
《现代》杂志中的穆时英小说创作
加强农村高中课外阅读的几种途径
让文本更贴近我们的生活
文路要深入学路宜浅出
怎样巧背诵《岳阳楼记》《醉翁亭记》
初中生语文学习良好习惯的培养
让语文学习成为一种享受
女性批评主义视角下看《港囧》和《夏洛特烦恼》的女性塑造
诵读法在语文教学实践中的作用
语文写作教学的生命化
动词连用的艺术魅力
高中语文教学随谈
中学写作教学中素材的积累和运用
精神漂泊论索尔贝娄小说中的流浪汉形象
班级管理中如何落实安全教育
《贞观政要》中疑问句类型辨析
中学作文教学放收放三部曲
入境,寻情诗歌阅读教学模式以《登高》为例
初中作文评价需建立多元化标准
语文教学中如何营造良好的课堂氛围
白居易《长恨歌》赏析
挖掘文本紧扣目标强化指导
高中文言文的诵读教学分析
《再别康桥》里的人生意蕴解读
完美地走在童话的阳光花园里《重温经典,感受安徒生》课堂实录
庶子贾环
二语习得中的显性知识和隐性知识综述
《楚辞疏大招》通假字异文
大伤痛,小感情阿列克谢耶维奇作品的独特书写视角析论
圆晕式阅读法教师提升专业素养的有效方法
鲁迅小说中对话的场景化处理
大跃进文艺再
中国制造2025背景下高职院校学生职业汉语能力培养策略
例谈微课在语文课中的插播式运用
抓准追问时机提高课堂教学效率
对外汉语主题分析
金圣叹小说理论
20世纪上半叶语文课程标准关于阅读教学内容规定的演变
理念细读艺术
生成课堂理念引入高中散文教学的可行性
吕叔湘语文教材观
《荀子劝学》参省释义
聆听花开的声音和学生一起站起来读书
高中语文海量阅读教学和反思
明代白话小说对元杂剧的改写以《断鲁郎势焰之害》改写《包待制智斩鲁斋郎》为中心
长篇外国文学名著的阅读教学尝试以《堂吉诃德》为例
助学生和这一篇链接特级教师刘春《雾凇》课例评析
词为亡国之音
汉语语法化理论的一部力作《汉语动词语法化的多视角》读后
曲径通幽梦中情《牡丹亭》梦的意象
《黄雀记》之后:苏童的写作困境
简论汉赋创作在主题上对后世小说的影响
一带一路建设背景下汉语国际教育 趋势
叙事的智慧:绘形传神,形象精彩2019年高考记叙文备战训练策略
意象图式视角下的古诗以曹操的《观沧海》为例
简论新时期对外汉语教师应具备的素质
八股取士下的科第心态和文学程式
作文的命题
《北京的春节》第一课时教学设计和反思
高中议论文写作应注重逻辑思维训练
论吴均诗歌的不遇主题
当前初中语文教学存在的问题与
课题,有说不完的情趣《威尼斯的小艇》教学解读与评析
网络环境对中国古代文学教学的冲击与
从人文学角度《诗经》的婚恋诗
立足教材享受语文
《红高粱》战争描写的人性视角
聚焦词语关注语言品味乡愁《桂花雨第二课时教学设计
基于阅读的初中作文教学写作序列构建
四读:渐近秋天的美丽我教学《秋天》的新尝试
高中议论文写作教学要重视学生思维能力的培养
从语用预设角度解读《金星秀》中的幽默
以学生为主的教学设计
《神奇的耳朵》习作教学设计
阅读教学学生生成智慧策略谈
高考作文七度空间增分策略
选修课要念好三字经
基于学生凸显语文素养检测核心能力从语文学科素养看2019年浙江省绍兴市中考语文卷命制
少教多学模式在古诗文教学中的效用
预设性评价语是语文教学重要的先行组织者
步步登高
聚焦预学把握学情重构单篇阅读教学
鲁迅作品在越南的传播和影响
悲歌一阕拾遗音《说书人》细节补阙
现代女性图景亦舒笔下女性形象分析
诗海寻情,领略诗词之美
论《源氏物语》中众多女性人物的出家缘由
直击语文本体性提升学生语用能力以《金蝉脱壳》第二课时教学为例
读不尽的红楼梦电视剧《红楼梦》片段
语感积淀的特性和培养
人乎其内,出乎其外例谈文本细读
说说《咬文嚼字》的举例艺术
文本解读三部曲
近义词一起一齐辨析
好课要上出美丽的课魂来
高中语文阅读教学中比较法的运用策略
清淡闲适自悠然金代党怀英诗歌分析
一次学生伤害事故的处置体会
怎样利用多媒体上好数学课
操作实践是学生体验数学知识的重要途径
建构情境课堂,提升学生素养语文教学过程中情境教育
良好的学习习惯对小学生学习的重要性
让英语课堂别样精彩
小学生数学学习的兴趣培养策略
语文教学和素质教育的关系
初中化学教学中对学生的环保教育的意义
高中体育教学方法
水泵常见故障以与处理措施
如何培养小学生学习数学的兴趣
高中英语学困生的产生原因以与转化策略
中学生自主学习能力培养的教学模式
从一题多解谈小学生能力的培养
小学美术教学中如何提高学生的审美能力
减少渠道渗漏,提高渠道维护质量
如何提高小学维语语文课堂教学质量
构建三方对话平台提高阅读教学质量
关于初中语文合作学习和
农村思想政治课教学回归生活和实践
语文教学必须加强朗读训练
寻觅灯火阑珊处的心动女生
边疆地区信息技术课更需要
生命化语文:语文教学的应然取向
在初中语文阅读课教学中运用多种策略培养学生的综合能力
初中汉语阅读教学
论中学化学教育中对学生环境保护意识的培养
三相异步电动机在扬水泵站运行过程中常出现的故障与处理的方法
愉快、有效的地理教学之我见
聚焦语言运用优化课堂教学《特殊的葬礼》第二课时教学设计
语文阅读教学中教学设计是高效课堂的生命线
关于物理探究式教学的理论基础
让课外阅读变得高效而有趣
如何能完成小学语文课中的文章写作练习
学生的意识
外来务工人员子女良好学习习惯评价标准
农村小学生校外期间安全防范和管理探究
小学语文教学现代化实施的有效策略
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