一人，全班成绩作废：高校考试施行连坐之举引争议,该文是关于成绩论文范文和连坐和一人*和作废类专升本论文范文.
成绩论文参考文献：
2017年5月24日,《广州日报》报道了广东省东莞理工学院城市学院一个班级考试施行“连坐”之举的新闻,即“考试不需老师监考,如果一人,全班成绩都要作废……”这样的反考试办法,在该校机电工程系2014级机械设计制造及自动化创新班老师提出后,学生纷纷赞成并写下承诺书.尽管考场无监考老师,但学生都自觉上交了手机等设备.负责看监控的老师介绍,三场考试下来,考场秩序井然,没发现一人.考试结束后,很多考生均表示发挥得不错.有考生表示：考场内没有监考老师走来走去,氛围很轻松,感觉发挥更自如.不过,这种“强势”反行为也引来外界不同的声音,有人担心类似“连坐”的承诺会有失公平.
W 网友歪评
@熊掌鱼：这种办法值得尝试,它可以让学生在无压力的环境下完成考试,也培养了他们的自我约束、诚信做人以及集体观念.值得注意的是,“连坐”承诺书必须是学生自己真实意愿的表达,否则它就不可能实现初衷.
@sunny：这是一种对全班同学的承诺,没什么不合理,提倡这种严谨诚信的学风在各学校普及,中国知识分子既要知识渊博又要诚实守信.
@归去来兮：这肯定是不公平不合理的,更何况同学之间无血缘关系,为什么要拿一个人的错惩罚大家呢？
@晚安睡前一杯奶：既是无人监考,为什么又有监控？这不是变相监考吗？真正的信任是相互的.
@unbroken：监考很有必要,只是换了监控,写保证书也是一种仪式感.班级是一个团体,一个好的团体不仅有助于学习成绩的提高,还可提高个人的道德素养.
【考场仿真试题】对于“一人考试,全班成绩作废”的做法,你如何看待？请据此写一则150字以上的微评论.
【范文示例】高校尝试“无人监考”模式,具有积极意义,但“一人,全班成绩作废”的“连坐”之举有失公允.这种因诚信而损伤公平,人为造成的诚信与公平的对立,让无辜者一起背锅的做法,难免模糊学生的是非观.无论是改革监考方法还是创新教育实践,学校都应该权衡得失,趋利避害,如此方能体现教育的最大善意,为学生做出正确的引导.
（特约教师 严君）
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