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今年政府工作报告中关于“全民阅读”的提法与用词的变化,引起了不小的关注.从2014年《政府工作报告》第一次提出“倡导全民阅读”,到2015年增加“建设学习型社会”的目标,2016年继续提出“倡导全民阅读”,再到今年强调“大力推动全民阅读”,不难看出,政府对促进全民阅读的发展越来越重视,对开展阅读活动的支持力度也越来越大.
不久前,人民文学出版社出了一本新书叫《小说课》,作者是毕飞宇.毕飞宇写了很多优秀的小说,但这本新书并非一部小说,而是毕飞宇在南京大学等高校课堂上与学生谈阅读经验的讲稿合辑.毕飞宇把阅读看作“玩”的过程,因此,他是以一种传递阅读乐趣的心态完成他的“小说课”的.
毕飞宇强调阅读是一件生动有趣的事,需要亲近,“年轻人更接近一些”,如果“拿着望远镜去阅读小说,我们很可能什么都看不见”.对于毕飞宇的观点,批评家丁帆和王尧也深感认同,他们都认为,告诉年轻人如何阅读不能用“生硬的理论术语概括”,而要用具有毛茸茸质感的生动鲜活的生活语言来解剖经典,在审美愉悦中达到人文素养的教化之目的.（摘自3月13日《辽宁日报》）
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