大一上学期思修课论文

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一、高校思政课落实“立德树人”实践教学存在的问题目前,虽然大部分高校在思政课教学方面取得了一定的成效,但是仍然存在着一些不足 （一）学生存在认知误区当前,在高校思政课实践教学中。

一、理论背景“对分课堂”这一概念是2014年初由复旦大学张学新提出的一种课堂改革方案 这种教学模式同传统教授使教学最大的不同在于将课堂教学过程分为在时间上清晰分离的三个过程讲授。

【摘　要】中华优秀传统文化具有思想道德教育功能,因此将它融入思修课教学,对于提高本课程教学实效,充分发挥其育人功能意义重大 据此,论文首先简述二者融合的意义,然后重点探讨二者融合的途径 【关键词】思修。

摘要提高思政课教学质量,是转型发展中地方应用型本科院校培养高层次技术技能人才的必然要求 文章通过分析地方应用型本科院校思政课教学现状及存在的问题,提出思政课教学改革路径立足长远,加强对思政课教学改革的。

摘要现如今高校教育已经成为塑造社会人才的重要载体,高校的德育思政引导也是培养综合性合格人才的重要一环 要培养知识文化、体育德育……方面综合进步的现代化人才,就必须抓住高校思政课教育理念以及体育德育资源。

中图分类号院G642 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 022摘要高校思想道德修养与法律基础课程是在我国高校开设的思政类必修课之一,作为大学生入学第一门。

陈为科 12（1江西科技师范大学马克思主义学院 江西 · 南昌 330000；2阜阳幼儿师范高……专科学校 安徽 · 阜阳 236000）中图分类号 G451 2 文献标识。

中图分类号G712 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 016摘要新时代中国特色社会主义需要知识型、技能型、创新型劳动者大军,需要弘扬工匠精神 思政课实践教学。

摘要实践教学和理论教学,是高校思想政治理论课教学的两个基本环节 理论教学是先导,实践教学是途径,思想育人是目标 推进高校思想政治理论课实践教学,要不断加强师资队伍建设和科学管理,要建立健全教学保障机制。

摘要新时代背景下,为了能够更好地培养出高素质人才,各高校纷纷对思想政治理论课进行了改革 MOOC 作为一种当前国内外十分流行的在线课程教学手段,对高校思政教育理论课共享课程建设有着巨大的影响 将&ld。

摘要近年来,我国教学改革在不断深化,为促进高校思想政治实践教学的有效进展,很多院校做出了较大的贡献 思政实践教学不仅关系着高校教学的整体素质,而且对于实践教学改革的发展也具有重要影响 基于此,本文将医。

一、高校思政课教学理念的转变主席在今年北大师生座谈会上讲到“培养社会主义建设者和接班人,是我们党的教育方针,是我国各级各类学校的共同使命 ”“培养什么人、怎样培养人。

一、思政课“大循环”教学模式介绍思想和中国特色社会主义理论体系概论简称概论课,是高职高专院校思想政治理论教育的核心课程,是每一个大学生的必修课程 1根据和国家教育部的规定,高校。

摘　要随着教育水平的不断提高和新课改的不断深化,对于教学模式进行优化和改革,对于高校学生的思想政治课中的中国近现代史的相关教学是十分重要的,但是在相关的教学模式中还存在着一定问题需要我们进行优化和改革。

中图分类号G712文献标识码AD0110 16871j cnki kjwhc．2018 03 012摘要高校思想政治工作关系着高校培养什么样的人,如何培养人以及为谁培养人这些根本问题,思政课怎么样增强。

胡绪明摘要高校思政课教师与辅导员两支队伍协同育人是高校实施全员、全方位、全过程育人的重要组成部分 掣肘高校思政课教师与辅导员两支队伍协同育人的障碍性因素在于思想政治工作的学科化发展催生了两支队伍的结构。

摘要新形势下民办高职院校构建和完善思政课教学协同育人的工作机制,必须把握自身特点,坚持实践原则、渗透原则、开放原则、创新原则,建立健全民办高职思政教育协同育人的领导、运行机制、保障机制、考评反馈机制、。

思想政治理论课是大学生进行思想政治教育的主阵地,但由于其独有的学科特点,在实际教学过程中常常会出现同学注意力不集中、课堂氛围不够活跃……问题 情境创设是一种重要的教学手段,教师可以根据授课内容自主安排。

浅谈如何运用“思修”课培养大学生创新创业的法律素质熊威,陈琛（湖北工业大学,湖北中医药大学,湖北武汉,430000）摘要 将创新创业教育植入到“思修”。

摘　要近些年来,越来越多的人开始呼吁对于传统的工匠精神进行弘扬,而高职思政课程则是培养学生自身工匠精神的重要场所 本篇文章将阐述工匠精神与高中思政课程融合的可行性价值,并对于必要性价值方面提出一些合理。

摘要当前,高校担负着培育大学生文化自信的重要使命,而思想政治理论课则是提升学生人文精神、增强文化自信的重要平台 高校思政课应当以提升大学生的文化自信为宗旨,从思政课教师队伍建设、课程相关内容的深入挖掘。

温 泉（苏州经贸职业技术学院思政部 江苏 · 苏州 215009）中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwha 2018 09 017摘 要 新。

摘〓要〖HTK〗思想品德课堂教育很重要 文章根据多年的教学经验,总结出来思想品德课堂上的小组合作学习的重要性,从几个方面探讨了合作学习的教学方式 通过一系列的教学经验,总结出合作学习的好处,对大家提出。

摘要本文详细阐述高职院校团学活动和思政课实践教学相结合的实践教学具体模式,分析了这些教学模式的可行性和意义,指出高职院校团学活动和思政课实践教学相结合的实践教学模式不仅有利于节约教学资源、人力资源和社。

邢华平（广州中医药大学, 广东 广州 510006）摘要 中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想政治教育资源, 高校各类思想政治教育阵地为传统文化的传承发扬提供良好的平台与渠道, 两者具有诸多关联性 进一。

摘　要长期以来,高校思政课实践教学虽然引起了全国高校的重视,并且进行了初步尝试,但却仍然存在着明显的不足与缺陷 因此,构建“三课堂融合”思政课实践教学协同体系则显得及时且必要 。

摘　要近年来国家对思政课教学越来越重视,着力提高思政课教学效果是教学改革的必然要求 文章以创新创业教育思维为切入点,对创新创新教育思维对思政课教学改革的意义,坚持的原则,实现的方式方法……内容进行阐述。

摘要电子工业的飞速发展对电子产品生产工艺提出了更高的要求,现代电子工艺技术课程在教学实施中需要结合新的工艺技术、先进的生产管理理念,才能满足现代企业的需求 介绍了基于现代电子工业环境下的课程结构、模块。

杨永春（陕西国防工业职业技术学院,陕西 西安 710300） 摘 要随着经济的飞速发展,创造性人才越来越受到各个企业的欢迎,因为创造性人才符合现代社会发展的要求,更能让企业快速发展 高职专院校要转变。

杨汝欣（哈尔滨师范大学教师教育学院,黑龙江 哈尔滨 150025） 摘 要以“绿色化学”所蕴含的教育意蕴为出发点,提出开展绿色化学教育的必要性 认为,在教学中倡导绿色化学教育。