法学论文提纲

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谢玉萍 黄伟芳 陈美玲 唐丽群 江艳红 陈素媚摘要目的探讨追踪方法学护理模式在社区老年糖尿病肾病患者中的应用效果 方法选取2014年8月2016年8月在我社区医院就诊的老年糖尿病肾病患者260例为研究。

胡国宝（南京邮电大学,南京 210023）摘要1845年春,是马克思早期思想发展的重要转折点,是青年马克思与成熟马克思的分界线 这时马克思的思想发展已经完成了由旧质到新质的转变过程,而标志着马克思完成。

易愤怒爱吵架已经不单单是情绪问题了,还会影响到健康 可是有些人的脾气一上来就是控制不住,怎么办呢其实这也许是你没有正确面对愤怒的观念,要控制愤怒,先要正确对待愤怒 袒露情感避免攻击不管多么亲密的两个人。

杨松是辽宁大学法学教授,多年来始终奋战在工作一线,以高度责任感和使命感,忘我工作、无私奉献,克服了常人无法想象的压力、挑战和困难,带领团队向着教学科研学科发展的新高度,不断攀登,为辽大法学发展做出卓越。

摘要陈顾远是著名的法学大家,在法学著作、法学教育和立法实践中都有较多的贡献,本文从其学习、教育、从政、生活方面入手,对其进行全方面的刻画,以对其进行更全面的了解和把握 关键词陈顾远；教育；法学；人生戏。

民办高校书法学专业课程建设研究——以河南大学民生学院为例左艺达　陈影河　秦泽宇（河南大学民生学院　艺术学院,河南　开封　475000）摘　要相较于公办高校,开设书法学专业的民办。

从叙事学的角度看,一个夏天的叙事主线并不复杂——一个年轻人来到一个陌生的地方,书写他在这个大院中的感受与所见所闻,呈现其一个青年焦虑者的形象 但是,在这主线之外,作者又延伸出许。

田田13岁了 13岁意味深远青少年,看13的电影,独自外出,随时会坠入情网 让父母最头疼的,是第二次反抗期的开始 心理学家认为,第一次反抗期在3岁左右——行动上独立；第二次反抗。

认真学习宣传贯彻党的十九大精神,按照的统一部署,深入学习领会党的十九大精神,进一步统一思想、明确方向、凝聚力量,确保党的十九大精神的全面落实,是当前和今后一个时期首要的政治任务 一、关于党的十九大主题。

摘要针对卫生法学专业人才法学理论素养与实践技能无法满足用人单位需求的问题,本文从加强法学类课程教学环节实践性入手,分别从教学安排、师资队伍建设、实习基地建设和第二课堂开设四个方面,提出了专业教学与专题。

摘要本文结合贵州大学土地资源管理专业的办学特点,对土地法学课程的教学内容进行了优化和调整,创新设计了课程的考核体系；从理论讲授和实践环节两方面,提出具体的教学改革方法与模式,如案例、讨论、情景模拟及案。

刘泓岑【摘要】法学诊所式教学法最早出现在哈佛大学,由于其独有的教学优势而在我国得到应用推广,但是其在当前的实际应用中依旧面临着较大的发展困境 而工商管理案例教学法在应用中却为法学诊所式教学优化提供了启。

周澜【摘要】高中阶段,学生对于马克思主义法学的了解是必不可少的,对“法学中国化”的理解可以使高中生在今后的人生道路上更好地建设社会主义 本文就高中生的角度出发,对“。

摘要为提高大学法学教育教学效果,采取有效的教学方法是必要的 案例教学法是其中之一,教学中通过该方法的应用,有利于激发学生兴趣,提高学生的知识应用技能,促进教学效果提升 文章结合大学法学教育的基本情况,。

作为本科教学过程中最后一个重要环节,毕业论文的写作需要大学生综合运用四年所学的专业知识和技能,是对高……学校本科教学实践和学生专业素养的全面检验,是本科教育的核心环节之一 而毕业答辩又是对毕业论文的最。

摘要马克思的哲学思想在马克思主义发展史中占有重要地位,纵观马克思的几本重要著作,可以发现其哲学思想的形成是一个逐步发展并臻于完善的过程 本文主要以手稿提纲形态三本著作为出发点,梳理了马克思哲学思想的核。

【摘 要】在初中语文教学过程中,教师应当重视对学生们写作能力的培养,尝试着引入提纲式教学模式,帮助学生们更好的找到写作要点,从而在写作的时候绽放出自己的灵感、融入真实情感,写出优秀作文 下面笔者结合。

摘 要为提高学生自主阅读能力,促进学生真预习、深阅读,可让学生在课前列出链条式提纲,教师在课中将提纲纳入教学流程,以学定教,优化教学,加强学生语言训练、思维训练、概括能力训练……,而且延伸到课外阅读中。

【摘要】学困生的现状不仅不利于自身的学习、发展,也影响着班级的教育教学效果 而新一轮课改下课堂教学更充满了和活力,学校育人环境也发生了质的变化,让学困生看到了希望,他们有了展露自己特长的舞台 对于学困。

摘要国家启动“双一流”大学建设后,法学学科面临需求多样、主体分级及目标多元的挑战 各办学主体在法学学科建设中,必须处理好与经济社会、其他各学科以及法学学科内部各层次间的关系,实。

摘要困境用义务本位的道德思维来培育法治思维；用抽象性的思维来培育具体的法治思维；渴求学习法律的愿望与高校法学专业教师不足的困境 对策创新教材内容,构建法治思维通识培育机制；与社区链接,创建法治思维实践。

摘要高校国际商法课的教学对象往往是非法学专业的学生,而传统的教学定位带来的矛盾问题、国际商法课本身的庞杂性与专业性问题以及传统教学方法的局限性问题造成国际商法的教学效果并不理想 而图解法对于国际商法课。

摘要以学生为中心,以能力为导向,丰富刺法灸法学课堂形式,充分调动学生学习热情,高效掌握课堂知识 引导学生利用好课余时间,提高动手能力,团结协作,共同设计实验方案,提高创新能力 改革教学评价模式,注重对。

安芷萱　洪小涵／河南师范大学教育学院摘　要为何大学生被高额贷款困扰导致的矛盾时有发生针对这种现象,本文将依托教育法学知识并结合具体案例进行分析 作为新潮问题,必然还缺乏完善的教育政策和法律体系的指导 。

摘 要 模拟法庭活动是通过模拟真实法庭的审判环境,学生以法官、检察官、律师或者当事人的身份参与案件模拟审理,运用所学理论知识分析、解决法律问题,增强法学专业学生理论与实践相结合的能力,切实提高法律实务。

摘要 2016年的民族法学研究,主要有以下特点一是研究内容较为全面 其中,民族区域自治制度的完善、民族地区社会管理法治化、宗教事务管理法治化是本年度重要话题 二是围绕热点问题展开研究 如,学者们结合民。

法学教育应站在法学方法论的高度,在教学过程中将法律知识与理论、法律实践与技能有机地结合起来,培养学生的实践能力,而不应只局限于知识的传授,将实验教学应用于法学教育,可以弥补现有各种实践性教学方法的不足。

林育林（厦门技师学院,福建厦门361102）摘要施工过程质量检查一体化课程围绕职业岗位能力培养,基于工作过程、工学结合,以房屋建筑工程建设职业活动为导向,以工程项目为载体,以工作任务为基础,组织课程教。

唐杰（河池市职业教育中心学校,广西河池547000）摘要职业院校会计专业教学效果的提升需要灵活运用教材,丰富教学内容；开展多元教学,拓宽就业渠道；改进教学方法,激发学生创造力,培养更适合社会需求的高素。

摘要主要探讨技工学校单亲家庭学生的心理健康状况及心理辅导策略,围绕技工学校单亲家庭学生的心理现状,重点分析情绪情感、认知观念、言行方式、性格特点、严重心理问题……方面的心理表现,然后从心理学视角探讨了。