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在新教师校本培训中,前辈们多次强调“以人为本”的教育理念,引发了我的思考 我明白,“人是一枝有思想的芦苇”,学生到了高中阶段思想逐渐成熟,学校教育更应尊。

“三守一扬”与青春同行——例谈以周记为中心的班级管理文孙芳摘要“三守一扬”是浙江省海盐县理工学校根据职业教育的特色,以&ldqu。

进村或者出村,都要经过这片老坟 有人说这片老坟闹鬼,村里的男青年曾经在这里遇到过“鬼打墙” 驻村扶贫工作总是有做不完的事情 早晨,中午,晚上,我都曾经一个人,步履匆匆地从那座老。

单艳芬【摘 要】2016 年4 月15 日,政治局常委、国务院总理李克强在北京召开高……教育改革创新座谈会提出“创新是推动国家发展和社会进步的不竭动力” 如何打开学生心灵窗户,。

新疆喀什市第二十八中学 周俊洁【摘 要】中学阶段是一个人一生中非常重要的学习阶段,尤其是创新思维和发散思维能力培养的黄金时期 在数学教学方面,教师不应仅做知识的呈现者,更应该重视思想方法的教学,教学方。

重庆市万州新田中学 郎文森【摘 要】为实现我国农村学校体育发展目标,必须提高农村学校的办学水平,不断完善农村学校体育管理体制,加强农村学校体育的法规建设,加大农村体育师资队伍建设的力度 学校体育作为全。

重庆市云阳县南溪中学 胡淑华【摘 要】英语既是活的语言,也是枯燥无味的语言 如何激发差生,提高差生学习英语的兴趣呢本文探讨了农村初中英语教学中普遍存在的过早地出现两极分化现象,并从多个角度努力探索,让。

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