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摘 要为满足财经类高校培养“复合型人才”的人才培养目标,专业实习在本科教学计划中具有重要地位 但在实践中,由于若干原因,一定程度和比例的本科专业实习流于形式 考虑到高校的实际困。

摘要在国家推动创新教育,要求高……院校开展“新工科”建设的背景下,根据地方高校在产教融合上的发展现状,针对当前校企合作产教融合遇到的问题,提出利用BIM 引发的建筑技术革命,通。

摘要为适应时代要求,高校应加强大学生的应用技术及创新能力培养 基于“双创”建设背景,对高……学校土木工程专业应用技术型人才培养模式进行研究和探索,从科学构建课程体系、优化专业建。

韩莲花延边大学 吉林省延边朝鲜族自治州 133000【摘 要】分析了在综合性大学中医专业本科生中施行导师制的重要性,阐述带教的具体实施方法和体会,同时针对该模式实施的过程中存在的问题进行探讨和思考 【。

摘 要少数民族学生由于文化背景、生活习惯……方面的特殊性,在学习上会比汉族学生遇到更多难题 土木工程专业的专业核心基础课程对他们来说学习难度非常大,学习过程中较为吃力,而这些课程的知识对于土木工程专业。

2017年5月11日第21期政务网站(政务新媒体)新闻编辑与政务公开培训班在北京举办,培训对象为有关政府、机关、企事业单位网站的编辑人员,政务新媒体(微博、微信公众号)运营人员,及相关机构、部门领导 。

摘 要土木工程是一门对学生实践能力有着极高要求的专业 在新时期背景下,我国土木工程教学仍旧存在重理论轻实践、体系不完善、教师指导水平低、学生重视程度不足、教育经费不足以支撑实践基地建设……问题 因此,。

摘 要“工学交替”是一种学校和企业合作的培养模式,职业学校作为以培养学生动手能力和实践能力为主的教育组成部分,因此对于职业学校来说“工学交替、产教融合”。

摘要生产实习是工科土建类专业必经的实践环节,是学生将理论知识运用于实际工程,并提高自身实践能力、创造能力和竞争能力的重要环节 本文以淮阴工学院土木工程专业为例,分析了当今生产实习存在的问题和不足,针对。

刘克非a,严永林b,易文a,尹鹏a(中南林业科技大学a.土木工程与力学学院;b.教务处,湖南长沙410004)摘 要结合教学现状与实践,明确了土木工程专业实践教学质量监控与保障体系改革的目标与任务,建。

陈适才,彭一江,彭凌云(北京工业大学建筑工程学院,北京100124)摘要为提高土木工程专业弹性力学课程教学质量和效果,本文分析了土木工程专业弹性力学课程的教学相关问题,针对相关问题,探索了土木工程专业。

摘要基于“有图有真相”的设计理念,以土木工程专业企业实习为研究对象,构建赞学网实习平台,制定企业实习的网络化质量监控措施,实习全过程管理,取得了良好的实习效果 构建完整的评价体。

摘要针对当前土木工程专业人才培养模式的现状,分析了我国传统独立院校实践教学中存在的问题,从实践教学、校内实训……方面提出了针对性的实践教学改革的有效途径 一、土木工程专业实践教学现状土木工程专业实践教。

王琳(贵州理工学院 土木工程学院,贵州 贵阳550003)摘要土木工程是工程性、技术性、实践性极强的应用型学科 在高校土木工程专业的人才培养中,教学实践是专业教学中的重要环节 文章分析了应用型本科高…。

鲁 正 张 强【摘 要】土木工程专业英语教学是土木工程专业大学生素质教育中的重要部分 本文先阐述了专业英语课程的深远意义,再结合土木工程专业英语的相关教学理论和文章特点,分析了专业英语教学。

以设计竞赛为载体 推动基于BIM的土木工程专业课程改革———以土木工程施工课程为例石晓娟,王邵臻,李金云(北京科技大学天津学院土木工程系,天津 301830)摘要在。

摘要土木工程是工程应用型很强的专业,为了培养学生的工程能力,进行了人才培养体系的改革 基于能力发展和知识模块创新需求,建立专家贯通指导和能力培养为导向的专业建设模式;结合学生能力形成发展过程整合教学内。

摘要结构试验是土木工程专业中一门实践性很强的专业技术课程,在本科教学和研究生培养工作中占有非常重要的地位 本文针对目前结构试验教学中存在的一些问题,提出将数值仿真技术应用于土木工程专业结构试验教学中,。

摘要构建“产教融合”专业群,将产业和职业教育融为一体,提高高职院校人才培养质量,不仅有利于发挥育人双主体作用,学校与企业共同承担人才培养的责任,还有利于加快现代职业教育体系建设。

文Abhinandan Ghosh 翻译陈喆草莓和奶油、苍翠繁茂的庭院、如影随形的雨天、白衣、短裙、绿荫……英国的夏天,还少了什么没错,2017年温布尔登网球锦标赛(以下简。

随着我国信息技术的不断发展,越来越先进的信息技术应用到了实际的教学中,并为教育体系起到了积极的影响,这也积极的推动了土木工程专业的教学信息化发展 由于土木工程专业的特点以及后期工作的性质,对土木工程专。

摘要分析当前软件工程专业人才培养模式存在的问题,阐述人才培养方案修订实际,重新定义学生的专业核心能力,提出从3方面探索顺应新工科建设需要的软件人才培养模式 关键词人才培养模式;软件工程;新工科0引言为。

土木工程专业课程建设与改革的研究孙 勇,冯竟竟,张耀军(山东农业大学水利土木工程学院,山东 泰安 271018)摘要教育部颁布新的普通高……学校本科专业目录后,我们对本科专业整理和学科专业结构调整后的。

摘要本文提出将双创教育与人才培养相结合,加强培养大学生的创新精神与创业素养,创建创新高校人才培养模式,将科研、人才培养与社会服务有机衔接起来,实现能力与素质的提升,从而全面提升人才培养的综合水平 关键。

摘要本文以工程教育专业认证对解决复杂工程问题的毕业要求为着力点,阐述土木工程专业复杂工程问题的特征 以本专业在工程教育专业认证背景下复杂工程问题的毕业设计选题改革思路为切入点,强调过程管理与校企合作,。

摘要高校教育教学改革如火如荼开展的大背景下,创新创业教育逐渐成为新的人才培养方式,探索基于创新创业教育的土木工程专业教育途径也成为高校土木工程专业建设的重要课题 本文阐述了创新创业教育的含义,分析了创。

摘 要针对土木工程专业特点,通过建立以教师在线课堂视频教学为基础的网络信息化教学新模式,积极探索信息化教学过程中学生授课教师专业教师教师督导的“四位一体”的评教管理体系,促进教。

猪喘气病(又称气喘病或地方性流行肺炎)是由猪肺炎霉形体(原称支原体)引发的猪的一种慢性呼吸道传染病 主要症状为咳嗽和气喘,呈犬式腹式呼吸,不喜欢运动,食欲减退…… 特征性病变多为融合性支气管炎,肺常具。

隔壁老王是个10年的老基民了 这10年,老王总会像祥林嫂一样,问我关于他的基金还有没有救 不过,老王的财运确实比较坎坷,不仅在2007年的5000点买过基金,还在2015年的5000点买过基金 记得2。

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