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创业教育相关论文写作参考范文 与就业竞争力视阈下高校创业教育的模式有关论文写作参考范文

主题:创业教育论文写作 时间:2024-04-16

就业竞争力视阈下高校创业教育的模式,该文是创业教育类论文写作资料范文跟竞争力视阈和高校创业教育和模式创新研究方面论文如何写.

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【摘 要】随着高校的扩招,每年的大学毕业生人数都在增加,大学生的就业压力越来越大.本文对就业竞争力视阈下高校创业教育的重要性进行分析,并就其教育模式的创新进行探讨.

【关键词】就业竞争力视阈 高校创业教育 模式创新

创新创业教育是一种新的教育理念,在就业竞争力视阈下对大学生进行创业教育,能够提升学生的创业素质,培养学生的创新精神.采用这样的教育模式,有利于促进学生在毕业后获得更好的发展,提升社会的实践水平,从而推动社会的进步.

一、重要性分析

(一)能够转变学生的就业理念

近年来,社会经济发展并不景气,使得大学生的就业压力越来越大,而在就业竞争力视阈下,对学生进行创业教育,可转变学生的就业理念.在传统的高校教育中,学生的就业理念是在大学努力提升自己各方面的能力,在毕业的时候可以找到一份相对较好的工作.所以,对学生来说,其竞争者就是与自己竞争同一份工作的人.在大学期间对学生进行创业教育,能够培养学生的创业意识,使学生具备一定的创业素质.如果一部分大学生在毕业的时候选择创业,那么社会上的就业压力也能得到一定程度的缓解.这样一来,学生的被动就业就能转变为主动创业,为提高就业成功率,学生会努力在社会大环境中为自己创造就业机会.

(二)满足社会对创新型人才的需求

在我国社会的发展中,国家正致力于建设创新型国家,要实现国家的创新,就需要一批创新型人才.在高校推行创业教育,主要是为了培养创业型人才,为保障创业的成功,创业者应具备创新意识和创新能力.因此,在人才培养过程中,要注意锻炼学生的各种能力,重点强化其实践能力,为社会输送更多的创新型人才,满足社会发展的需要.国家的不断发展才能为大学生提供更多的创业机会,而越多人创业成功,就越能推动我国科学技术的进步,提高社会生产力.所以国家的发展与大学生创业之间是相互促进的,国家越想发展,对创新型人才的需求量就越大.由此可见,在高校进行创业教育十分必要.

二、模式创新

(一)师生一体模式

师生一体模式是教学型和特色型高校最常用的创业教育模式,这些类型的高校在对学生进行教育时,通过构建完善的应用性课程体系,培养学生较强的创新能力、应用能力,以及创业能力.这些高校的创业教育目标通常会与区域经济的发展需求结合起来,培养能够促进区域经济发展的创业型人才.比如,利用课堂教学和学生活动,通过一个具体的项目或社会活动对学生进行创业教育.在理论学习的时候,以教师的讲解为主,并尽量多用案例对创业知识进行分析,以增强理论教学的实用性.而在学生活动中,则以学生为主体,通过创业大赛、模拟股市竞赛、创业沙盘等方式进行实践操作.由学生自己完成创业计划的制定,教师在此过程中给予一定的指导,在学生进行创业模拟的过程中,教师也要为学生提供一些参考意见,使学生能够更好的反思自己在创业中的不足,以便其在实际创业中能够避开这些问题,提高创业成功的可能性.

(二)分化拓展模式

分化拓展模式是职业技术类高校最常用的创业教育模式,且这类院校的招生规模是最大的,在对人才进行培养时,更注重的是其职业性的提升,并以就业为导向,培养学生的就业能力.在实际的培养过程中,会利用社会实践来提升学生的技能水平,使其能够更好的满足市场的用人需求.比如,以企业订单模式加强校企合作,完成工学交替的教学.在校学生通过在商品流通类企业,或者高新技术企业中工作,利用企业的内部创业机会完成自己的创业项目.通过这样的培养模式,能够将高校教育与社会企业发展有效的衔接起来,避免出现工学脱节的情况.目前,企业对人才的需求量很大,高校每年也会为社会输送一大批的毕业生,但许多企业都招不到合适的员工,而许多毕业生也找不到满意的工作,这就是因为高校的教育与社会脱节,分化拓展模式能使这种状况得到很大程度的改善.

(三)科技孵化模式

这种创业教育模式主要应用于研究型高校,因为这类高校既注重理论教学,也重视实践教学.科技孵化模式是将科技实践与社会实践结合起来,让学生在实践过程中锻炼自己分析问题的能力,并根据分析情况制定出有效的解决方案,从而提高学生解决问题的能力.在学生进入社会工作以后,其才会具备创新能力,成为社会的创新型人才.比如,将高校的大学科技园作为学生进行科技实践的场所,利用大学生的科技能力和创新能力,推动科技创业模式的发展,并将其科技成果进行转化,使其能够向着企业化、产业化的方向发展.同时,成立大学生创业园,为学生提供创业环境,使其能够实现自己的创业梦想.高校和企业联合对各位大学生的创业项目进行评比,选出其中质量比较高的科技成果,由企业对其进行投资,从而促使大学生创业成功.

三、结语

综上所述,就业竞争力视阈下的高校创业教育,能够转变学生的就业理念,满足社会对创新型人才的需求.师生一体模式、分化拓展模式和科技孵化模式是各类高校比较常用的就业教育模式,能够通过不同的方式帮助大学生实现创业梦,提高其创业成功率,为社会培养更多的应用创新型人才,从而推动社会的经济的发展.

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