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在我们教室的地板上,有一扇大大的可以活动的门板.不过,我们从未打开过,不知道门下面放着什么.
一天上午,我们从外面玩耍回来时,看见托马斯正在推开教室的桌子.托马斯是一个调皮捣蛋的男孩,只有身材高大的贝特拉克斯小姐在场时,他才会老实一点.
“ 托马斯, 你要干什么？”一个同学问.
“你们瞧着就是了.”托马斯笑道.然后,他猛地打开了那扇地板上的门.我们呼地一下全都围了过去,只看见了一个方形的大洞,洞底堆着一些书.我们还没反应过来,托马斯就嗖地跳了下去,仰起头对我们得意地直笑.
可是,几个男生突然把地板上的门关上了,还把桌子推回了原位.
“放我出去！”托马斯在下面大喊.我们哈哈大笑着,对他气急败坏的呼喊装作没听见.
“安静！”贝特拉克斯小姐突然出现在教室门口,我们赶紧跑回自己的座位.
“今天,”贝特拉克斯小姐看着我们说,“我们来学习古罗马人以及古罗马人是如何改变人们生活的……”说到这里,她停了下来,问：“托马斯去哪儿了？”
我们都忍着笑看向托马斯空空的座位,等候着一声微弱的哭喊——我在这里——从地板下传上来,然而他却选择了沉默.
“也许他突然不舒服,回家去了.”弗雷德说.
“ 也许是校长叫他跑腿去了.”温妮说.
大家七嘴八舌地给托马斯找理由,就是没有一个人告诉贝特拉克斯小姐,她可能就站在离托马斯头顶一米高的地方.
“好吧.”贝特拉克斯小姐说,“不过,托马斯不在,我们也得上课.你们可都要专心地听课,因为下周我们要进行一个测验,测验的内容就是今天上课的内容.”
贝特拉克斯小姐给我们讲了许多关于古罗马的有趣史料.可是,我们满脑子想的都是托马斯,他在黑暗之中干什么.
突然,地板下面响起书本掉落地面的声音.我们所有人的心都咯噔一下,想道这下有好戏看了.可几乎就在同时,贾思明把一本书从她的桌面上推了下去.“对不起,贝特拉克斯小姐.”她边说边捡起书,贝特拉克斯小姐狠狠地瞪了她一眼.
又过了一会儿,一个响亮的喷嚏声从地板下传上来.马上,几个同学同时打起了喷嚏,打断了贝特拉克斯小姐的声音.
“天啊！”贝特拉克斯小姐大喊道,“我不希望讨厌的病菌在教室里传播,我不想你们有任何人因为生病而错过下周的测验.所以,拜托,请你们照顾好自己的身体.”
下课的铃声终于响起来了,贝特拉克斯小姐离开了教室.我们马上移开桌子,把托马斯从“地牢”中放了出来.他在下面呆了几十分钟,身上沾满了灰尘,不过他看起来并没有不高兴.
一周之后,贝特拉克斯小姐所说的测验如期而至,试卷批改完毕,她在课堂上宣布成绩.令我们意外的是,本次测验唯一一个没有出错的同学竟然是托马斯.”
我们都以为自己听错了,贝特拉克斯小姐看到我们诧异的表情, 说：“ 没错, 就是托马斯.虽然他上次没有来上课,但他课后努力搜集古罗马人的资料,为这次测验做好了充分的准备.”然后,她把自己一直用来鼓励我们的“每周之星”的荣誉颁给了托马斯.
放学后,我问托马斯是如何拿下第一名的.“很简单,”他答道,“被困在地板的门下面,除了听贝特拉克斯小姐喋喋不休地讲罗马人的事,我没有别的事可做.而且,那里面也没什么能让我分心.被困在黑暗之中,我听清且记住了她说的每一个字.我想,我永远也不会忘记这一节课.”
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黑暗中的一课
托马斯是一个喜欢搞怪的男孩,经常做些好玩的事逗我们哈哈大笑,我们都很喜欢他 可是贝拉老师在场时,托马斯就会判若两人 当然,我们每个人都这样 在我们教室的地板上,有一扇大大的可以活动的门板 不过,我们从.
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