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阶段类有关在职研究生论文范文 跟花椒不同阶段修剪方法方面在职毕业论文范文

主题:阶段论文写作 时间:2024-04-09

花椒不同阶段修剪方法,本文是关于阶段类学术论文怎么写与花椒和修剪和阶段有关专科毕业论文范文.

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花椒树的修剪原则是“因树修剪、随枝做形”,“统筹兼顾、长短结合”,换言之修剪既要剪出树形,又不能机械做形,要以花椒树的品种、树龄、长势和栽培管理水平等基本因素为依据,看树分龄修剪.

1 幼树修剪

定植第1年修剪的主要任务是培养以丛状形、自然开心形为主的树形.对幼苗进行定干,截干高度一般为25~35 cm.在剪口下萌发数芽,长出多个枝条,待新梢长到10~30 cm时,初选4~5个着生位置理想且布局均匀、生长健壮的枝条作为主枝,上下主枝错开保持一定层距,其他枝条暂不疏除,采用拉枝方法使其水平或下垂生长,以缓和树势,增加树体营养积累.主枝开张角度50°~60°,如主枝直立生长,可采用拉枝的方法使其开张.

定植后第2~3年,由于根系不断扩展,树体基本骨架已形成,此时期修剪任务是保持树体旺盛的生长势,完成整形,有计划地培养结果枝组,处理和利用好辅养枝.此时修剪应采用强枝短留,弱枝长留的办法,保持主枝间均衡生长.当主枝长至60~70 cm时进行摘心,促其萌发二次枝,培养一级侧枝.摘心时注意留外边的芽,以利开张角度.主枝与侧枝的角度,保持水平夹角45°左右,角度过小会与主枝并生,过大会与相邻枝条交叉,各主枝上的侧枝配置要在同一方向,避免相互交叉,影响光照.其次培养二级侧枝,其方向同一级侧枝相反.对各延长枝进行短截,选留好延长枝,修剪时可适当保留,长度为45~50 cm.

2 初果树修剪

初果期树龄在4~6年,修剪中应以扩大树冠,培养骨干枝,调整生长与结果关系,培养高产性树体为主,为盛果期高产、稳产打牢基础.

对骨干枝的延长枝剪留长度,因树势而定,一般剪留35~45 cm,对长势强的主枝适当疏除部分枝条,多缓放,轻短截;对弱主枝多短截、少疏枝,增加枝条量.对背上的平缓枝和背下枝的处理,应采取多种修剪方法相结合,促其早结果、多结果.

对于辅养枝根据其生长位置,采取去强留弱,适当疏枝,轻度回缩,培养成结果枝组,增加产量.

在初果期的修剪中,要注重培养结果枝组,力求大、中、小交错搭配.逐步培养成中、小结果枝组.对于粗壮枝条第1年重短截,促生强壮分枝.对一年生结果枝中度短截,促生分枝,第2年对新生枝条缓放,疏除直立枝,保留斜生枝.对比较细弱的枝条进行缓放,让其形成较多顶花芽的小分枝,第2年结果后在适当部位进行回缩.

3 盛果期修剪

花椒树6~7年以后就进入盛果期,此期通过修剪调整生长与结果的关系,维持各类结果枝组的长势和连续结果能力,实现树壮、高产、稳产的目的.

骨干枝的修剪,应及时回缩,用斜上生长的强壮枝带头,以抬高枝的角度,复壮枝头要保持各主枝之间的均衡,以及各骨干枝之间的从属关系,采取抑强扶弱的修剪方法,维持良好的树体结构.对辅养枝,多余的临时性辅养枝要疏除,有空间的可回缩改造成大型结果枝组.

结果枝组的修剪,花椒进入盛果期后,一方面在有空间的地方继续培育一定数量的结果枝组,另一方面要不断调整结果枝组,及时复壮延伸过长、长势衰弱的结果枝组,防止结果部位外移,保持其生长结果能力.

不同类型的结果枝组的调整方法应有区别.小型枝组要及时疏除较弱的分枝,保留强壮分枝,适当短截部分结果后的枝条,复壮其生长结果能力.中型枝组要采取强枝带头,稳定生长势,适时回缩,防止枝组后部衰弱.大型枝组要不断调整其生长方向,控制生长势,把直立枝组引向两侧,对侧生枝组不断提高枝头角度,采取适度回缩的办法,不使其延伸过长,以免枝组后部衰弱.对于结果能力下降的枝组,要采取轮换式和回缩式进行更新复壮.轮换式更新就是将衰弱的小型枝组从基部剪掉,留活桩刺激生长新的结果枝,一年轮换量为30%~40%;回缩式更新多用于枝的更新,把枝先重回缩,刺激其他部位抽生新枝来更新衰老的枝.

4 衰老树修剪

花椒树生长到15~20年后,树皮变厚,骨干枝条开始下垂,大枝枯死,结椒部位外移,产量下降,开始衰老.此时期修剪的重点是改善光照、恢复树势.

初衰老树主要对下垂枝头和枝组进行更新修剪,延缓衰老.老龄树以疏剪为主,剪大枝,去弱枝,留大芽,及时更新复壮结果枝组,去老养小、疏弱留壮,选壮枝壮芽带头,以恢复树势.对已衰老且盛果期已过的树,在树基部发出的新芽中选出1~3个壮芽根据目标培养树形进行有目的的新老更替.

树体衰老的同时根系也在衰老,所以要在9月下旬至10月上旬,在树冠投影外缘开挖深度30 cm、宽40 cm的环状沟,对老化结块的毛细根断根,更新提高吸收养分的能力,但断根后要及时施肥灌水,促使根系快速生长.

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