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高校图书馆论文范文资料 和双一流建设背景下高校图书馆信息资源建设的优化路径方面论文怎么撰写

主题:高校图书馆论文写作 时间:2024-01-12

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摘 要图书馆作为汲取知识的主要阵地之一,更是高校师生开阔视野、增长见识的重要场所.因此,高校图书馆信息资源的建设就显得尤为重要.“双一流”作为我国高等校努力的目标,其建设部署与统筹推进指明了当前高校改革与发展的方向,高校图书馆要以“双一流”建设为指导,对自身的信息资源建设进行实时的调整,对建设路径予以优化,从而充分发挥对教学及科研的辅助功能,以更好地服务和保障“双一流”建设,本文结合当前高校图书馆信息资源建设的现状,对期优化路径提出思考及建议.

关键词双一流建设高校图书馆信息资源建设优化路径

中图分类号:G647 文献标识码:A DOI:10.16871/j.cnki.kjwha.2018.08.061

1 引言

《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》于2015 年10 月份由国务院正式颁发,从而将高等教育发展目标与改革方向的“双一流”的建设上升到国家战略的高度.高校图书馆的教辅定位,使得其成为高校“双一流”建设的服务支持与知识保障,因此,建设与“双一流”相符合的图书馆成为当前高校中亟待思考与解决的问题.图书馆信息资源的建设程度与其能否提供优质服务及能否为读者提供知识保障密切相关.因此,信息资源建设也是高校图书馆建设的核心与重点.本文以“双一流”战略下图书馆信息资源建设的优化路径为重点进行研究与探索,以期为图书馆的信息资源建设提供可行性思路.

2 我国“双一流”建设的状况

世界一流大学及一流学科简称为“双一流”,因此“双一流”建设也就是指世界一流大学与一流学科的建设.总体而言,一流学科建设是一流大学建设的基础和助力,如果没有一流的学科,那么一流的大学也就无从谈起,然而世界一流大学内也不是所有的学科都能称之为一流学科.世界一流大学一般配备具有一流水平的教授队伍及相应的人才培养、科研支持的政策及制度.我国的“双一流”建设部署是当前我国高等教育发展与建设的新方向及新目标.在这一战略推进过程中,强调坚持中国特色的同时,加强学科建设,发挥绩效杠杆的作用与改革的动力,实现高校资源的优化配置,最终实现“双一流”学校及学科的建设目标.当前,为了进一步加快这一目标的实现进程,相关部门推出了“2017年新建高等学校学科创新引智计划”,将国际学科发展前沿与我国高等学校具有同等水平或重点发展学科领域相结合,通过学科创新引智基地的建设,使得学校的科技创新能力和综合竞争实力得到全面提高.我国高校“双一流”建设的全面实施由此开启.

3 浅析“双一流”背景下高校图书馆信息资源建设的原则

3.1 以用户(读者即师资)需求为中心的原则

正如前文所提到的,世界一流的教授队伍的配备在世界任何一所一流大学都是不可或缺的.因此,要将我国高校建设为世界一流大学,建设具备世界一流水平师资队伍就显得十分重要和迫切.作为为教学与科研服务的高校图书馆,以用户(读者即师资)需求为中心的信息资源建设,是加强师资队伍建设、促进其水平提升的重要措施.但是,高校图书馆在进行信息文化建设与文献组织时,做到兼顾到每一个教师的需求,几乎是不可能实现的.以建设成为一流学科为目标或者具备成为一流学科潜力的师资团队为中心才是本文中所谈及的以“用户(读者即师资)”为中心.在我国“双一流”统筹与推进的大背景下,高校图书馆要对团队内每位教师的学历背景及科研方向进行细致入微的了解,以每位团队教师的研究方向及目标作为高校图书馆进行信息资源组织的重要依据,通过与他们“一对一”互动关系的建立,对团队中每一位教师的需求了如指掌,使他们的即时需求得到切实满足,从而充分发挥高校图书馆对我国“双一流”建设的服务功能.

3.2 以学科为导向的原则

从某种角度上说,大学是由各个不同的学科合成的,没有学科大学也将不复存在.因此,学科建设作为大学建设尤其是世界一流大学建设的关键与基础,需要受到高度重视.学科信息资源建设是我国“双一流”建设中,学科建设的重要推进措施.因此,高校图书馆在进行信息资源建设时,要秉持以学科建设为导向的原则,在进行馆内信息资源的采纳、组织、整合、存储及开发利用时要始终围绕学科建设来进行.特别对那些具有明显学科特色和雄厚师资力量,能够凭借努力挤进世界一流学科行列的高校,图书馆要建设资源完备且兼具特色的信息资源的资料库,为学科建设提供可靠保障.而对于具有深厚学科基础实力与世界一流学科潜力的高校,图书馆在进行信息资源体系的构建时,要以学科的建设作为导向,对该学科当前的发展动态予以全面的掌握,对其研究成果及研究动态予以全面的了解,并将该学科的最新信息资源进行组织、整合等,同时还要将科研项目、教学计划、学生人数等因素纳入综合考虑的范畴.以期充分发挥图书馆的服务和知识支持功能,从而为该学科的创建提供信息资源保障.

3.3 共知共建共享资源与馆企协作的原则

师资队伍及学科基础等的差异性,使相同的学科在不同的高校内呈现出不同的发展状况,且任何一所学校的图书馆的能力都是有限的,高校学科的设置具有一定的重复性.因此,要想推进我国“双一流”的建设,对学术研究的壁垒予以打破,共享研究资源就势在必行.这就要求高校图书馆之间要积极建立合作机制,加强团队教师的联合,实现相对应学科领域内信息资源的共享.除此之外,根据相关文件的指示,“双一流”建设的最终目标是培养创新型、应用型或复合型的多元化优秀人才,并积极引导他们投身于创新、创业的大潮之中.因此,加强高校与企业之间的协作,完成知识向成果的转化,在“双一流”的争创与建设的过程中必不可少.这就要求高校图书馆在进行信息资源的建设时,与相关企业适合联合,完成相关数据资源的收集与开发、利用,从而以更加有利的条件促进学科研究成果的转化.

4 浅析“双一流”背景下高校图书馆信息资源建设的优化路径

4.1 在信息资源创建时,给予创一流学科团队更大的授权

在传统的信息资源建设中,秉持按需采购的原则,读者拥有采购的决策权,以便使读者的需求得到更大程度的满足.以往来说,高校图书馆在采购决策时要保持师生平衡的原则.但当前“双一流”已成为高校发展的目标,为与学校争创一流学科的目标相配合,向创一流学科倾斜已经成为图书馆在规划信息资源建设时的方向与趋势,创一流学科团队的需求成为其采购时重点考虑的内容.因此,使创一流学科团队的专家及学者获得更大的话语权,才能使其意志得到切实落实,从而更好地为学校争创一流学科服务.

4.2 坚持以学科为导向的同时,重视世界一流学科信息的组织

“双一流”统筹与推进,要求我国高校的人力、物力、财力及其他各项工作的重心都要向创一流学科偏移.这就要求图书馆在进行信息资源建设方案的规划时要将争创一流学科作为导向,在兼顾PDA(读者决策采购)模式的同时,要将创一流学科团队作为中心,赋予他们更大的权限,对其在信息资源采购中的自主权予以充分的尊重;其次,还要将创一流学科的研究成果及前沿动态,作为阅读推广的重点进行推送.除此之外,世界一流才是“双一流”的本质.因此,高校图书馆在进行信息资源的组织建设时,从组织内容到组织途径都要与国际进行接轨.从本校学科的实际出发,尽可能地选取世界权威或一流大学的期刊、校刊等,同时更要注意对世界一流学科的动态、成果等进行组织和及时的更新.除此之外,数字信息资源能够对实体文献的不足(更新慢等)进行弥补,因此要对其的采访与整合予以高度重视.

4.3 加强高校图书馆之间、图书馆与企业之间的合作,进一步强化资源共享

高校图书馆软、硬件设施建设及信息资源建设,是我国“双一流”的统筹与推进的重要保障,也是图书馆建设的核心所在.硬件设施的建设是基础和保障,软件设施建设是手段与方法,对高校争创“双一流”的成功率在一定程度上起着决定性的影响;而信息资源建设则对图书馆能否为高校争创“双一流”提供知识支持及其支持的程度起着决定性的影响.图书馆经费中的大部分将用于硬件设施与软件设施的建设,因此信息资源建设上得到的经费势必会十分有限.但重复性是我国高校内专业及学科设置的显著特点,因此通过图书馆之间强强联合的合作方式,不仅能够使信息资源建设成本得到节约,更有利于资源共享的实现及一流学科的创建.同时,知识成果的转化也是“双一流”建设中所强调与重视的,所以高校图书馆与相对接企业的合作要进一步加强,利用图书馆信息资源建设的优势完成与相应企业信息资源共享机制的建立,从而更加有力地保障学校创一流学科知识的转化.

5 结语

总之,尽管“双一流”建设在理论上存在一定的争议.但从发展的角度来看,“双一流”建设已成为当前全世界高校发展的大势所趋.高校图书馆作为高校中的机构,对教学与科研具有重要的辅助功能,因此首先在思想层面上要对“双一流”建设工作予以高度重视;其次要以学校的“双一流”建设为依据,对自身当前的服务模式尤其是图书馆的信息资源建设的原则进行适时的调整,对信息资源建设的路径进行适时的优化.但需要注意的是,在对高校“双一流”学科信息资源进行强化建设的同时,其他学科的信息资源的建设也要予以适时兼顾.

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