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阅读类有关论文范文资料 跟阅读危机困境下图书馆阅读推广服务的嬗变和方面毕业论文开题报告范文

主题:阅读论文写作 时间:2024-01-02

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关键词:阅读危机;图书馆;阅读推广;服务模式

摘 要:文章通过阐述图书馆加强阅读推广服务转型嬗变的必要性,概述了图书馆现有阅读推广服务在服务方式、服务内容和服务范围上的缺陷,并从满足用户多元需求、丰富阅读活动模式和延伸阅读服务功能三个方面,指出阅读危机困境下图书馆阅读创新推广服务的现实意义,进而从打造全民阅读服务模式、构建线上线下阅读环境、强化社会公众的阅读意识、建设专业人性化服务团队等四个方向提出阅读危机困境下图书馆阅读推广服务的发展路径.

中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2017)04-0008-03

随着信息技术的普遍应用和各种电子终端的全面覆盖,传统纸质文献阅读逐步被方便、快捷、便携式的电子文献阅读所取代,阅读习惯的改变加速了阅读方式的转型.从用户的阅读体验来看,分散性阅读、碎片化阅读、浅显化阅读成为“互联网+”背景下用户阅读的主要模式,“阅读危机”已经悄然出现[1].为了更好地实现图书馆的社会文化服务职能,提升图书馆馆藏文献的利用率,帮助读者提高阅读意识,转变阅读习惯,图书馆应致力于阅读推广服务的转型升级,这也是阅读危机困境下图书馆发展的新方向.

1图书馆加强阅读推广服务转型嬗变的必要性

1.1阅读危机对图书馆发展的影响

我国第十二次全民阅读调查发现:阅读人群分布不均、城乡图书馆藏书量差距较大,人均读书量与阅读时间明显降低,信息时代下多元化的信息内容反而引起了“阅读危机”这一发展现状[2].为应对阅读危机,提高国民文化素质,发挥图书馆传播先进文化的职能,图书馆开始转变阅读推广服务理念,按照现代人的生活方式,加大对电子文献、数字图书馆和线上数据资源库的建设,借助移动终端力量提高图书馆的服务范围.同时,针对不同用户群体对文献的多元化需求,图书馆应加强与其他图书馆、公共文化服务单位之间的文献交流,构建多元信息共享平台,从阅读危机出现的根本原因入手,转变理念、革新技术、创新内容,实现图书馆的良性发展.

1.2社会公众阅读意识的不断提高

自十六大提出“全民阅读”这一概念以来,图书馆、博物馆、文化馆等承载公共文化服务的公益性单位通过开展多样化的阅读推广服务不断提高社会公众的阅读量,强化公众的阅读意识.如:强化图书馆的馆藏建设、环境建设,采取“图书馆”家庭“学校”等网格辐射状态的三维阅读方式,根据不同年龄段用户对阅读的不同需求和反馈进行图书馆馆藏文献的分类、更新、升级,通过多方协同的推广模式加强对社会公众阅读习惯的培养.同时,图书馆也要注重“互联网+”时代下用户的碎片化信息阅读量,通过开通微信、微博公众号的方式,及时推送各种图书馆阅读服务,让用户积极主动地参与到图书馆的各项阅读活动中,加快图书馆阅读推广服务的转型升级.

1.3图书馆阅读推广服务发展趋势

从传统纸媒时代到多媒体时代,信息文献的获取方式发生了翻天覆地的变化,社会公众的阅读方式也从纸质阅读、文字阅读、深入阅读逐渐发展为网络阅读、图像阅读、浅显阅读[3].为迎合社会公众的阅读方式,图书馆在进行阅读推广服务的过程中开始注重网络推广、多媒体合作推广等,致力于运用新兴网络技术加强构建图书馆线上阅读推广服务平台,通过提高用户网上阅读率的方式化解单纯以纸质文献为主的阅读危机,并定期邀请各个领域的专家学者进行网络视频讲座与在线互动直播.图书馆应将传统纸质文献与网络技术相结合,大力发展“线上+线下”的智慧型阅读推广服务,不断满足多媒体信息时代人们的多元化需求.

2图书馆现有阅读推广服务的缺陷

2.1服务方式固定

图书馆阅读推广服务的客体一直都是图书馆的阅读用户,但其阅读推广服务的主体则随着时代的发展而不断改变.纵观我国图书馆阅读推广活动发展史,其推广主体主要以图书馆为主,同时,结合学校、社区等其他单位通过开展读书月、读书日等活动推广图书馆馆藏文献.随着社会的进步和信息技术的广泛应用,这种通过图书馆本身和其他公共文化服务单位进行推广传播的方式已经不能充分满足用户对信息获取渠道的要求,阅读危机困境下,用户的阅读方式从单一化、固定化转变为多元化、多样化[4].图书馆开始利用网络平台与移动终端平台拓展阅读推广服务方式,并根据用户反馈意见及时进行阅读内容、服务方式等方面的调整与改进.

2.2服务内容落后

阅读危机困境下,用户对图书馆提供阅读推广服务的内容要求更加智能化、多元化、专业化.从图书馆服务职能来看,其主旨是为社会大众提供文献的借阅、信息的查询和参考咨询服务,传统图书馆阅读推广服务在内容上集中于学术性较强的文献资源,从而决定了其服务人群较为狭窄.随着互联网技术的不断发展,图书馆阅读推广服务逐渐转型为“线上+线下”协同的方式,并通过打造智库和信息共享平台的方式将其服务内容从单纯的借阅、参考咨询、查询服务升级为提供信息导航服务和检索服务,同时,还可根据用户的网络环境和历史搜索痕迹提供专业化、个性化智慧服务,这有利于加快图书馆服务内容的多样化,吸引更多用户参与图书馆阅读活动.

2.3服务范围狭窄

图书馆的服务范围决定了其阅读推广服务的覆盖人群,决定了社会公众对信息资源的占有率.我国图书馆主要采取“线上+线下”协同的阅读推广服务方式,但由于经济发展的差异性,城乡地区的网络覆盖面积有一定差距,基于互联网技术的各种线上阅读推广服务不能有效地在偏远落后地区开展[5].国内图书馆应该加强对偏远山区、农村社区等地的图书服务站建设,建立“图书馆—图书服务站”网格化信息覆盖系统,如嘉兴数字图书馆和广西壮族自治区图书馆建设的数字资源平台,让所有读者,包括信息弱势群体读者等足不出户就能享受到海量数字资源,并借助移动终端为用户提供远程视频服务和参考咨询服务,通过增加网上用户数量来扩大图书馆阅读推广服务范围.

3阅读危机困境下图书馆创新阅读推广服务的现实意义

3.1满足用户多元需求

阅读危机困境下,用户需求得不到充分满足的原因是图书馆馆藏文献种类少、用户阅读时间少、用户阅读习惯不良、图书馆引导作用不强等.为满足信息时代用户对阅读的需求,图书馆应该转变阅读推广服务方式,真正秉承“以用户为核心”的服务理念,根据用户的个性化需求,在开展读书竞赛、征文活动、主题书展等阅读推广活动的基础上,根据不同年龄、不同职业、不同群体用户的兴趣和爱好,开展符合用户需求的活动.同时,图书馆要深入推进阅读推广服务到农村、社区等信息欠发达地区,筛选出符合不同层次用户需求的文献资源,并加强信息共享平台建设,充分发挥图书馆在全民阅读方面的资源优势、环境优势、技术优势,加强阅读推广优势服务,全面化解阅读危机.

3.2丰富阅读推广模式

图书馆的主要职能就是提高国民文化素质,以丰富的馆藏资源促进全民阅读,化解当前的阅读危机困境[6].图书馆应通过开展特色化、多样化的阅读推广活动来提高文献资源的利用率和覆盖率,比如结合社会流行文化进行“特色阅读推广”.以河南师范大学为例,该校图书馆以当前流行的“清宫剧”为阅读契机,将图书馆馆藏文献中涉及清朝历代皇帝的藏书进行展览,并将电子文献*到数字图书馆中,用户登录图书馆门户网站输入“清宫”关键词就可以获取所需文献.这种结合社会流行文化的特色化阅读推广模式极大地满足了用户对图书馆文献的不同需求.以创新的推广模式吸引用户,可以提高图书馆馆藏文献的利用率.

3.3延伸阅读服务功能

图书馆的传统阅读服务主要是面向社会公众提供借阅、查询和参考咨询服务,其服务方式主要是用户到馆或者主动登录图书馆门户网站及电子图书馆.为扩大阅读推广服务内容,拓展阅读推广服务范围,图书馆应采用新的服务方式,主动为读者服务,即图书馆改变传统被动型的服务方式,通过延伸阅读服务功能,针对用户需求提供主动服务.在线下推广服务中,图书馆主要通过“送书上门”“建立流动图书馆”“为信息弱势群体提供职业建议”等措施拓展服务内容;在线上推广服务中,则通过大数据比对,根据用户的浏览痕迹和关键词查询,在信息数据库中检索出用户感兴趣的信息进行定期、主动、导航推送,通过延伸图书馆阅读服务功能的方式吸引用户.

4阅读危机困境下图书馆阅读推广服务的发展路径

4.1打造全民阅读服务新模式

阅读危机出现的根本原因一方面是阅读内容不能满足读者需求,另一方面则是社会阅读氛围不够浓厚.为化解阅读危机,提高社会公众的阅读量,图书馆应该变革阅读服务模式,由单纯的“图书馆+用户”阅读模式转变为全民阅读模式,从用户的需求入手,重视图书馆在阅读中的指导作用,联合学校、社区、家庭积极参与到阅读这一活动中.同时,图书馆要重视用户的反馈意见,通过与用户之间的阅读互动开展具有启发性的阅读导 读模式,充分满足不同群体对阅读的不同需求,体现图书馆公平、公益、均等、包容的特质,打造全民阅读服务新模式.

4.2构建线上线下阅读环境

新媒体时代,网络技术的应用使图书馆更加重视线上阅读环境的构建,通过联合各种移动媒介推广图书馆阅读活动,可以充分整合数字资源[7].在线下阅读环境的构建中,图书馆要充分考虑用户的阅读习惯,按照图书种类、专业划分区域,建立用户交流空间和创新空间.“线上+线下”阅读环境的构建,有利于创新图书馆阅读推广服务模式.

4.3强化社会公众的阅读意识

加强全民阅读,一方面要加强社会公众主动阅读的观念,另一方面要强化图书馆推广阅读的理念.从社会公众角度来看,图书馆应该注重培养人们主动阅读、快乐阅读的习惯,采取与学校、社区、公共场所合作的方式,设置图书角或者流动书屋,并建立图书馆微信、微博公众号,进行阅读内容推送,培养用户随时随地阅读的良好习惯.从阅读推广角度来看,图书馆要重视全民阅读的宣传,不仅利用传统媒体,还要充分运用新媒体强调图书馆在阅读推广中的导 读地位,以科学化、专业化、规范化的服务构建新型图书馆阅读推广服务体系.

4.4建设专业人性化服务团队

在图书馆阅读推广服务中,图书馆员主要发挥导 读作用,因此要构建标准化服务体系,就要建设一支专业化、人性化的图书馆服务团队.图书馆首先要加强图书馆员业务素质的培训,提高其网络技术和导 读服务素养,打造学术性、专业化、导航型、智慧型服务团队,充分满足不同用户的导 读需求[8];其次要健全图书馆内部的阅读推广机制,通过互联网加快信息资源的交流与配置,加强与各级图书馆和其他公共文化服务单位的合作,打造以图书馆为核心的信息资源网络,加速图书馆推广服务向智慧型服务转变.

5结语

综上所述,阅读危机困境下,国内图书馆的阅读推广服务在内容、环境、方式上都发生了很大的变化.互联网信息时代下,传统的阅读推广服务逐渐被多元、多样、智慧型的服务所取代,线上线下协同推广模式开始受到社会大众的广泛认可.随着阅读推广模式的变革,越来越多的公众开始重拾阅读的兴趣,阅读群体不断增长,图书馆的服务范围也不断得到拓展.图书馆全民阅读模式的创新、阅读环境的构建、阅读意识的不断提升和阅读推广团队的专业化,为图书馆阅读推广服务提供了崭新的发展方向,为图书馆充分实现公共文化服务职能和化解阅读危机困境打下了坚实的基础.

参考文献:

[1]严素霞.安徽省高校图书馆阅读推广活动调查与分析[D].合肥:安徽大学,2016.

[2]吴晞.图书馆阅读推广的若干热点问题[J].图书馆,2015(12):31-33.

[3]卢容.数字化时代高校图书馆阅读推广的路径选择[J].河南图书馆学刊,2015(11):36-38.

[4]范并思.公共图书馆阅读推广的发展趋势[J].图书馆杂志,2015(4):11-15.

[5]樊会霞.大学毕业生低收入群体阅读危机与高校图书馆阅读推广对策[J].河北科技图苑,2015(2):73-75,96.

[6]刘亚.移动互联时代的大学图书馆阅读推广策略:基于社会化阅读的启示[J].图书馆论坛,2014(5):48-54.

[7]周铭蓉.阅读危机背景下公共图书馆阅读文化的构建[J].河南图书馆学刊,2014(3):32-33.

[8]王显燕.图书馆阅读推广与公共文化服务均等化[J].河南图书馆学刊,2016(11):6-7.

(编校:崔萌)

回顾述说,上文是适合不知如何写嬗变和危机困境和图书馆方面的阅读专业大学硕士和本科毕业论文以及关于阅读论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.

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