拉赫玛尼诺夫《d小调第三钢琴协奏曲》中的忧伤之情,该文是钢琴有关毕业论文题目范文与《d小调第三钢琴协奏曲》和拉赫玛尼诺夫和忧伤类毕业论文题目范文.
钢琴论文参考文献：
摘 要：在19世纪,拉赫玛尼诺夫的极致作品《d小调第三钢琴协奏曲》诞生了,它诠释了人们内心集聚的忧郁之情.《d小调第三钢琴协奏曲》一共分为三个乐章,每个乐章都深入地融合了俄罗斯的浪漫气氛,把人们忧郁的情感进行升华,具有很强的影响力.
关键词：拉赫玛尼诺夫；《d小调第三钢琴协奏曲》；忧伤之情
2016年度黑龙江省艺术科学规划课题《拉赫玛尼诺夫钢琴作品演奏分析—以d小调第三钢琴协奏曲为例》,青年项目,项目编号2016C020
拉赫玛尼诺夫这位高级的音乐大咖,他的伟大作品《d小调第三钢琴协奏曲》是将俄罗斯的音乐风格和自身的浪漫情怀及个人的情感遭遇相互融合,再加上拉赫玛尼诺夫的高超钢琴弹奏技能,使得此曲成为音乐钢琴史上最难的一部音乐巨作,它生动地将人类的悲伤情感诠释出来,演奏地淋漓尽致,无可挑剔,受到世人的膜拜和喜爱.
一、简要阐述《d小调第三钢琴协奏曲》和悲伤情感的缘由《d小调第三钢琴协奏曲》是拉赫玛尼诺夫的最佳钢琴弹奏作品之一,它的弹奏风格与情怀是受到了俄罗斯的民族风情与当时的浪漫氛围的影响.《d小调第三钢琴协奏曲》融合了不同的音乐元素和不同的弹奏方式,通过钢琴高低音符的弹奏,将人类的忧伤情感表现地生动形象.
《d小调第三钢琴协奏曲》将俄罗斯这个民族的特征表现得深刻和形象,俄罗斯处于维度较高的北寒带地区,那里终年冻土,日照时间少,黑夜时间较长,部分俄罗斯人民的生活暗淡无光,充满了忧伤.拉赫玛尼诺夫结合了俄罗斯这一民族特点,通过钢琴来演奏出来,使人们通过听《d小调第三钢琴协奏曲》将内心的忧郁情感充分地表现出来,释放自己的内心压抑的悲伤情绪.
《d小调第三钢琴协奏曲》是根据作者拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》发展和丰富而来的,《d小调第三钢琴协奏曲》更加富有情感和活力,通过拉赫玛尼诺夫深浅音符的交错弹奏,再结合拉赫玛尼诺夫自己内心世界的情感渊源和所见所闻,将这些情感和经历融入到美妙的琴乐中,赋予了此曲神圣和戏剧化的色彩.
二、《d小调第三钢琴协奏曲》中忧伤情感的体现
拉赫玛尼诺夫的《d小调第三钢琴协奏曲》由三个乐章组成.每个乐章都能将人们内心的忧伤情感充分地表达出来.整首乐曲逐级深入,由浅入深,循序渐进地将人们的忧郁情感激发出来.
1.《d小调第三钢琴协奏曲》中第一个乐章对表达的忧郁情怀起到基础作用
《d小调第三钢琴协奏曲》总共分为三个乐章.其中第一个乐章在《d小调第三钢琴协奏曲》中起到基础作用,拉赫玛尼诺夫在第一个乐章中将协奏曲的主线引入协奏曲中,人们通过第一个乐章的弹奏,逐渐的将自己的心扉打开,融入到协奏曲中.拉赫玛尼诺夫通过对钢琴按键高低起伏的弹奏,融合了不同的弹奏技能和不同的弹奏风格,浑然天成的将人们的忧伤情感激发出来,引起共鸣.《d小调第三钢琴协奏曲》的主线主要体现在协奏曲的第一个乐章中,拉赫玛尼诺夫将钢琴协奏曲的每个音符弹奏得非常生动流畅,整体性高,使得此曲的弹奏效果更佳突出和有影响力.
拉赫玛尼诺夫通过采用十六分的音节将《d小调第三钢琴协奏曲》的主线进行明示,频繁的转换钢琴的调性,从B大调转换到d小调,从d小调演奏到B大调,声调高低不定,加之辅助乐队的完美配合,使得《d小调第三钢琴协奏曲》的第一个乐章部分的忧伤的主线完美地得到诠释.拉赫玛尼诺夫澎湃的相互交织着自己的左右手,在钢琴上忘我的弹奏着,仿佛整个世界都在聆听他的演奏.与此同时,拉赫玛尼诺夫为了更加突出《d小调第三钢琴协奏曲》的悠长的节奏和旋律,拉赫玛尼诺夫采用右手演奏和敲打琴键,运用演奏出来的低沉的声部为此曲的忧伤之情起到烘托的作用.
《d小调第三钢琴协奏曲》以忧郁的情感为主线,它的第一个乐章将主线引入,为第二个乐章和第三个乐章表达人们忧郁之情作用的升华提供了铺垫,达到抛砖引玉的作用.
2.分析《d小调第三钢琴协奏曲》的第二个乐章和第三个乐章如何呈现人们的忧郁的情感
拉赫玛尼诺夫在《d小调第三钢琴协奏曲》的第二个乐章中,对于人们的忧郁情怀进行了进一步的诠释和展现,逐层递进的发挥.《d小调第三钢琴协奏曲》中的第一个乐章是引入作者忧郁的主线,充分表现作者内心的独白和作者情感的波澜起伏.《d小调第三钢琴协奏曲》第二个乐章则是在第一个乐章的基础上,将忧郁的音符演奏出来,跃然纸上.《d小调第三钢琴协奏曲》的第二个乐章从和弦乐开始弹奏,采用双簧管这一乐器的自身特点,将不断变化的音符弹奏出来,使得整个弹奏的钢琴乐队慢慢地渐入佳境,充分地将此曲中的忧郁之情表现出来.
在《d小调第三钢琴协奏曲》的第二个乐章部分,《d小调第三钢琴协奏曲》的演奏队通过巧妙的配合将琴音发出不同声调,高低起伏,体现了个人内心那种张皇失措,紧张无助的情感.拉赫玛尼诺夫在第二个乐章的高声调部分将三种不同的音节连贯起来,之后将音调转回到d小调上面,通过对声调的来回转换和反复弹奏,形象地将人们内心的忧郁之情进行剖白,地将忧郁的感情展现出来.
《d小调第三钢琴协奏曲》的第三乐章是结尾曲,拉赫玛尼诺夫利用快进的演奏风格,将钢琴的每个琴键充分调动起来,每个钢琴音符仿佛都在欢呼雀跃,激动无比.第三个乐章通过浑厚的和弦乐配合着钢琴的d小调,赋予了曲子强大的生命活力,通过连续反复地弹奏,能够激发人们去释放内心的压抑和忧郁的情感.
《d小调第三钢琴协奏曲》的第三乐章部分中,拉赫玛尼诺夫利用A大调将演奏节奏放缓,在涉及到忧郁情感的部分进行高调的呈现,预示着人们终将冲出自己给自己设置的桎梏情感枷锁,战胜自己内心的黑暗,迎来内心的光明.
三、结语
《d小调第三钢琴协奏曲》是拉赫玛尼诺夫的经典巨作,结合俄罗斯的民族特点和生活情境,将人们的忧伤感情进行充分地诠释和表达.在《d小调第三钢琴协奏曲》的三个乐章中,每个乐章都各有其特色,但都始终围绕着忧伤的中心思想去演奏和展现,将忧郁的情感渲染得淋漓尽致,源远流长.《d小调第三钢琴协奏曲》的钢琴节奏波澜起伏,如同人类内心世界忧郁之情的情感历程,与此同时,它也是作家拉赫玛尼诺夫自己内心情感世界的悲与喜的体验,通过对钢琴琴键的不断弹拨,抒发内心的忧伤之情,也表现了拉赫玛尼诺夫希望人们冲破内心厚重的阴霾,将自己从中解放出来,实现自我的价值.
参考文献：
[1]戴静.《拉赫玛尼诺夫第三钢琴协奏曲（CP.30）的演奏要点分析》.《艺术探索》,2015（3）.
[2]张浩.《拉赫玛尼诺夫钢琴音乐风格探究》.《戏文》,2015（2）.
[3]姜洋.拉赫玛尼诺夫《d小调第三钢琴协奏曲》的演奏技巧初探[D].沈阳音乐学院,2015.
作者简介：
王楠（1982- ）,女,汉族,黑龙江哈尔滨人,硕士,哈尔滨石油学院艺术学院音乐系,副院长,研究方向：钢琴演奏.
张瑜（1983- ）,女,汉族,黑龙江哈尔滨人,硕士,东北农业大学艺术学院公共艺术系,讲师,研究方向：民族音乐学.
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