高校思政和中国传统文化的关联性,该文是传统文化有关论文范本与关联性和中国传统文化和高校思政类毕业论文模板范文.
传统文化论文参考文献：
摘 要：高校思政课是教授学生社会主义思想的重要学科,思政作为精神文明的一项重要内容,其教学质量的好坏,对于我国民族文化的传播具有重要作用,其不仅是我国的文化软实力,还决定着一个国家发展质量的好坏.中国传统文化博大精深,如果可以将其与高校思政紧密结合,不仅可以有效的传扬我国的优秀传统文化,还有利于中国高校思政课堂教育的改革与升华,教学效果更佳.由此,我们应该探索如何将高校思政与中国传统文化进行有效结合,从而全面提高大学生的人文综合素质,意义重大.
关键词：高校思政 中国传统文化 关联性
现今社会一直提倡着“互联网+”,在这种新型模式的作用下,微信、微博已经成为人们生活交往的主要形式,由此,大学可以很好的利用这些平台,将思政教学与中国传统文化紧密结合,学校可以很好的利用网络平台进行思政课堂教学,在教学中辅以中国传统文化,使学生在思政知识学习中,去了解中国传统文化的博大精深,进而在德育中全面提升自身的综合素质.那么,如何在课堂教授学生马克思主义时融入中国传统文化,需要学校去仔细研究改革,全面深化教学、教研改革,使得思政与中国传统文化紧密结合,一方面增添教学的趣味性,一方面全面提升学生的综合素质,为做好中国的接班人奠定基础.
一、高校思政与中国传统文化结合的重要性
刚刚进入21世纪,我国就对大学生思想政治教育及其重视,出台了各种法规意见加强思想政治教育的培养,多次提出要求大学生在学校全面学习毛邓思想等社会主义,还要有效地将思政教育与我国传统文化紧密结合,通过宣传和学习我国民族文化,全面提升的文化综合素养.我国领导人曾经多次提出,我国如果想要提高教育质量,传统文化的传承与改革必不可少.而我国高校作为传统文化传播的重要载体,其思政课堂的教育,可以使学生的爱国思想更稳固,在思想山可以更加拥护党、坚持党的路线方针不动摇,还可以有效培养其吃苦耐劳的品质.通过传统文化与高校思政的紧密结合,不仅可以培养学生优秀的思想品质、健全的心理发育、更加有助于其形成正确的社会主义核心价值观,使自身能够全面发展.比如,中国传统文化中,有“兼爱、非攻、尚贤”思想,这就可以很好的教育学生懂得互相帮助、处事温文尔雅,可以更好的促进社会和谐,这与我国提倡的“生态文明”以及社会主义核心价值观都是一脉相承的,非常有利于大学生注重生态环保意识的培养.人生观众,传统文化提倡艰苦奋斗、自强不息,高校思政教育与传统文化的有效结合,可以帮助其养成正确的人生态度,遇到挫折不气馁,更有利于他们走向成功.
二、中国传统文化的基本内容
（一）自强教育
我国传统文化历史优秀,悠久历史文化中总是富含正能量的,这些非常有利于大学生的成长.自立自强的思想,有助于学生在学习及以后的生活中更加独立、更加自强.先人曾说过：古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志,还有越王“卧薪尝胆、三千越甲可吞吴”,更有司马迁忍辱写下千古篇章-史记等,这些优秀的历史文化,对于大学生思政的教育都具有重大作用.大学思政教育中,应该良好的运用中国传统文化进行教学,让学生在传统文化的正能量中汲取优秀文化知识,在正能量中去体会名人的成就由来,为他们的学习以及以后的生活工作奠定相应基础,也为他们成为我国的接班人贡献一份力量.
（二）爱国教育
20世纪我国之所以受到外国侵略,有很大一部分原因归因于爱国教育的缺失,人们的麻木不仁.为了使以后发展中我国竞争力更强,国际地位更高,爱国主义教育必不可少.而提起爱国教育,自古以来一直是我国的优秀历史文化,通过培养学生的爱国主义,可以增强他们的文化自豪感,增强其责任意识以及拼搏进取精神.中国传统文化中,爱国主义典范众多,比如“苏武牧羊”、“岳飞精忠报国”“文天祥的人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“林则徐的苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”等.种种爱国主义典范,不仅使他们显得伟大,还在我国历史发展中留下了千古美谈.通过其与高校思政的结合,学生增强爱国主义思想,更有利于爱国教育的传承与发扬,他们不仅在爱国中可以取得成功,更有利于他们成为综合素质全面发展的杰出人才.
（三）孝道教育
我国悠久的历史文化长河中,一直提倡着“孝”,因为其是中华民族的传统美德,古语一直提倡“百善孝为先”,“老吾老、以及人之老”.这些优良文化,不仅要求大学生要好好继承、发扬,还要摆脱很多社会中的不良现象.比如,很多大学生毕业即失业,啃老、不爱父母、家庭不和睦等现象一直存在,娇生惯养、毫无责任感和感恩之心,长此发展,非常不利于其健康成长,更不利于和谐社会的建设.因此,必须在高校思政教学中,辅以中国传统文化的学习,增强其孝顺父母、为家庭负责的意识.
（四）诚信教育
诚信不仅是很多企业遵守的重要原则,对于人们的日常生活交往也起着重要作用,讲诚信可以受到他人的尊重,是其职业综合素质的全面体现.我国有“一诺千金”“言而有信”的传统说法,这就是在教育人们与他人交往中必须讲究诚信,这有利于个人处理与家人、他人、社会等各种关系.孔子曾提出“君子喻于义,小人喻于利”,这些优秀文化都可以很好的与高校思政教育相结合,通过故事的方式将诚信教育传授给学生,在学习生活以及工作中,树立诚信,树立正确合理的社会主义核心价值观.
（五）和谐教育
我国一直提倡着和谐社会的建设、社会主义核心价值观,这其实与传统文化中提倡的“天人合一”、“天道”、“人道”等是相统一的,其体现主要在以下几个方面,人际关系处理中要注重仁爱,人与自然关系中要尊重自然、敬畏自然.种种思想都体现着相互尊重、理解、互帮互助的关系,高校思政教学中应该积极汲取传统文化的精髓,然后消化、吸收,进而传授给学生,有利于其学会做人、学会尊重自然、学会处理人与人、人与自然的关系,更有利于和谐社会的建设.
三、中国传统文化应用于高校思政的途径
（一）理论知识方面的有机结合
高校思政课堂教学是传授理论的重要场所,要想将中国传统文化良好的应用于高校思政,首先必须在理论上做到有机结合,这有利于学生良好的掌握理论以及传统文化的精髓.比如,我们在教授毛邓思想时,可以将社会主义与传统封建社会做对比,从生产力以及生产方式上进行详细对比,同时还要对传统中国文化到当今社会的发展历程进行详细解释,让学生在自强不息、自主自立、勤勉不懈的思想中去理会“落后就要挨打”的深刻内涵,从而激励他们好好学习相关知识.这不仅可以丰富枯燥无味的教学内容,还有助于学生更好的接受传统文化,课堂教学效果会更加的事半功倍.
（二）运用网络平台,使二者紧密结合
微信、微博的广泛利用,从一定意义上已经拓宽了高校思政的教学平台,学生可以通过微信、微博等网络平台进行学习.通过网络,老师可以在高校思政教学中将我国历史博物馆、纪念馆、文化遗迹等很多内容展示于学生,让学生在潜移默化中去感受我国传统文化的博大精深以及魅力所在,还有助于他们学会主动学习、主动探索,不仅在课上,还有助于他们在课下自动的将传统文化与思政学习有效结合.
四、结语
高校思政教学紧密的结合中国传统文化,看似简单,其实工作相当复杂,不仅需要学校做好充足准备,还需要国家很多部门的支持与配合.高校应该采取一切方法,将我国传统文化中优秀的文化思想融入高校思政教学中,培养学生们的爱国思想、自强意识、诚信精神等,使学生不仅在课堂中学好马克思主义、毛邓思想等内容,还要学会我国传统文化的精髓所在,进而应用于生活工作中,做好中国传统文化传承的媒介,为我国国际地位的提升贡献一份力量.
参考文献：
［1］李玉倩.高校思想政治理论课教学中优秀传统文化教育的渗透研究［J］.济南职业学院学报,2013(2).
［2］陈素红.论中国优秀传统文化与高校思政课教学的融合［J］.长沙铁道学院学报(社会科学版),2010(1).
［3］乔德阳,冷士良,阮浩.中国传统文化在大学生思想政治教育中的利弊思考［J］.教育探索,2008(9).
作者简介：李迪（1978-）,男,壮族,广西田阳人,广西机电职业技术学院,讲师,助理研究员,研究方向：大学生思想政治教育与就业指导.
结束语：这是一篇大学硕士与传统文化本科传统文化毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写关联性和中国传统文化和高校思政方面论文范文.
高校思政教育和校园文化建设的融合途径
摘要高校的思政方面教育工作与校园文化具备一定的一致性与共通性,思政方面的教育能够为校园文化供给内在与主题支撑,校园文化也能够为思政方面的相关教育提供不同层次的载体 将思政方面教育与校园文化建设有效地融.
传统文化在高校思政教育中的意义和应用
摘要博大精深的中国传统文化为大学生思想政治教育提供了丰富的教育资源,加强传统文化教育的主动性和针对性,对高校思政教育具有重要意义 淮阴师范学院采菊诗社以坚持弘扬传统文化为己任,以诗歌启迪人生为宗旨,将.
中国传统文化元素在高校动画设计中的应用
经济发展并不是单一的发展路径,在这之上夹杂了许多其他的因素,与过去相比,文化之间的交流并没有衰退,反而在新的领域上开拓了不同的道路 对于动画艺术来说,能够在这个艺术性能大大增强的时代进行发展,是一件极.
高校外语教学中的中国传统文化缺失和
【摘 要】随着中国的经济发展,传统文化在社会发展中的作用日益凸显 但是在我国高校外语教学中,却存在着文化的单向输入问题 本论文主要讲述高校外语教学中的中国传统文化缺失与相关对策 【关键词】传统文化；缺.