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解读毕业论文怎么写 和解读《氓》的两把金钥匙:车、水方面电大毕业论文范文

主题:解读论文写作 时间:2024-04-17

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摘 要:《氓》中反复出现的意象有车和水,这两种意象对于理解全诗有很好的作用,车和水都承载着女子的悲欢离合,需进行具体而深入地分析.

关键词:《氓》;车;水

[ 中图分类号] :I206 [ 文献标识码] :A[ 文章编号] :1002-2139(2018)-17-089-01

《氓》是一首弃妇诗,奠定了古代弃妇诗的基本模式,通篇以被休弃女性的口吻进行叙述.纵观全诗,弃妇在倾诉过程中,反复出现的意象有车、水,这两种反复出现的意象强化了叙事和抒情的效果,是作者高超艺术手段的体现.

一、车意象的解说

《氓》中的车意象到底出现了几次?起初一看是两次,其实不然.诗中的“关”字亦是指车.众多的诗经注释者包括现行人教版高中语文教材的编者都认为诗中的“复关”为地名,如人教版教材注释为:“复关,卫国的一个地方.”若“复关”为地名,诗中的女子怎么会一会儿能看到这个地方,一会儿又不能看到此地方呢?诗中说“不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言”,可见“复关”是一个能够移动的物体.这个能够移动的物体究竟是什么?研究《诗经》卓有成效的学者高亨先生给出了正确的答案,他在《诗经今译》中注解“关”字云:“关,车厢.”他举出了《墨子? 贵义》中的语例作为证据:“子墨子南游使卫,关中载书甚多.”“关中载书甚多”即指车厢中装着很多的书.高亨先生的注释甚确,《墨子》中的语例亦很有说服力.有读者可能还有疑惑,诗中既然两次出现了车字,那为何其他三处却偏用“关”字指代车呢?事实上,诗作者这样做的原因很简单,就是为了押韵.“关”字出现三次,集中在诗的第二章,该诗的第二章押的是“an”韵,第一处“关”字恰处于韵脚的位置,用“关”字刚好能够押韵,用“车”字则不押韵了.可见“复关”指的是在女子和男子约定结婚日期后,女子日夜期盼男子的返回来看望自己的车.经过这样一番考证之后,便能够轻松地统计出车意象在《氓》中出现了五次.其中三处“复关”是一个意脉群,其他两次车意象则是处于另外两个意脉中.先分析三处“复关”所处的意脉群.“乘彼垝垣,以望复关”,写女子登上高墙,翘首以盼未婚夫驾车而来,这种殷殷期待之情自不待言.“不见复关,泣涕涟涟”,生动地写出了女子盼望未果的失落、痛苦之情.“既见复关,载笑载言”,活灵活现地写出女子终于等到未婚夫的婚车驶来的激动之情.这种破涕为笑的转变,全因“复关”来了.接下来一个意脉中的车意象为——“以尔车来,以我贿迁”,写女子把自己的嫁妆心甘情愿地交给男子,可见女子认为人生的一段幸福旅程就要展开,她对未来的婚姻生活充满了期待,充满了幻想,《诗经? 周南? 桃夭》云“桃之夭夭,灼灼其华.之子于归,宜其室家”,这几句诗可以是对《氓》中女子出嫁时的盛况及女子对将来美好生活期盼的最好注脚.另一个意脉中的车意象为——“淇水汤汤,渐车帷裳”,遗憾的是,女子的美好愿望未能实现,等待她的结局是被休弃.诗中真实地展现了她被休弃回家的场景,她乘着那辆当年日夜盼望早点出现的以及出嫁时装着她所有嫁妆的车孤独地踏上了回家的路途,在经过淇水时,淇水浩浩汤汤,河水打湿了车的帷幔,她的痛苦之容可想而知.期盼、付出、受伤,弃妇的命运通过车辆的三次出现清楚地展示出来,一个小小的车厢承载了女子的酸甜苦辣,一个小小的车厢展示了女子的命运轨迹.细致地梳理诗中的车意象,能够让我们更好地把握诗中女主人公的心路历程,由此也可知道,诗的作者对诗中车意象的使用是精心安排过的.

二、水意象的解说

诗中水意象出现的次数也较多,即淇水,达三次.分别是“送子涉淇”,“淇水汤汤,渐车帷裳”,再次是“淇则有岸”.“送子涉淇”写的是女子跟男子约定婚姻后,女子送男子回家的场景.大江大河是古代旅行中最常见的阻碍事项,《氓》中的女子却不怕这种阻碍,坚持送男子渡过淇水,甚至送到了顿丘,可见送别之远,情谊之深.《诗经? 邶风? 燕燕》也写到深情送别的场景:“燕燕于飞,差池其羽.之子于归,远送于野.瞻望弗及,泣涕如雨.”“之子于归,远送于野”写送者根本不惧怕送别路途之远,展现了送者对行者的依依深情.而“送子涉淇”,一样可以见出《氓》中的女子对未婚夫的依依深情.西北师范大学古典文学研究专家赵逵夫教授对于女子送行的距离还有过细致的考述,他在《< 卫风?氓> 正读》一文中说:“‘送子涉淇’

的淇水在卫都朝歌(今河南省淇县)以东,向南流入黄河.顿丘之地在今河南省西北部、清丰县以西,淇水西北约二百来里地之外.可见姑娘送氓在路上至少两天.”可见,第一次出现的淇水事项是女子和男子美好爱情的见证,也是他俩拥有足够跨越外界阻碍信心的见证.第二次水意象为——“淇水汤汤,渐车帷裳”.女子被休弃的时候乘车回家经过淇水,淇水浩浩汤汤打湿了车的帷幔,水打湿帷幔是一种受损伤之象,仿佛如女子在爱情失落后心灵受到损伤一样.河水又是那样清冷,更衬托出她内心无限的寂寞与清冷.第三次水意象为——“及尔偕老,老使我怨.淇则有岸,隰则有泮”,女子被休弃回家后,不仅没有得到家人的同情与安慰,反而遭到讥笑,这使女子的处境更是雪上加霜,她的心情由伤痛转为怨恨,女子感慨淇水再宽也有岸,但自己的幽怨却永远不能休止,这是用淇水有边际来反衬自己的幽怨无边际.诗中三次出现水意象,都是指淇水,但涉及的事象,抒发的感情却大不相同.每处水意象充当何种角色、展示何种作用,不能一概而论,而是要根据上下诗意进行细致分析,这样才能明白作者运用水意象的深层意图.

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