科技培训和农村人力资源智力开发,本文是人力资源方面论文怎么撰写和智力开发和人力资源和科技培训有关函授毕业论文范文.
人力资源论文参考文献：
近年来,关于农村人力资源开发的研究越来越多.马年［1］提出,新农村建设的新目标要求加强农村教育,通过科技培训工程提高农民的素质.刘恩华［2］提出,解决“三农”问题的根本途径在于开发与管理中国农村的人力资源,核心在于加大农村智力开发力度.鲁勇［3］认为,需加快农村人力资源开发速度,提高农民的科学文化素质,促进农业现代化发展和农村可持续发展.陈波涌等［4］提出,我国农村人力资源开发滞后,农民的科学文化素质较低,需要加强农村人力资源的智力开发与技能训练.已有的文献主要研究农村人力资源开发的重要性、现状及其存在的问题,以及农村人力资源开发的途径等.本文主要研究科技培训与农村人力资源智力开发.
1 科技培训的内涵
为了培育新型职业农民,提高农民的科学文化素养,需要结合农业产业结构特点、当地农民在生产中存在的主要技术问题以及农业生产中的实际需要,针对农民进行科技培训,主要包括农业方面的政策法规,如《中华人民共和国农业法》《中华人民共和国农业技术推广法》《中华人民共和国农产品质量安全法》《中华人民共和国种子法》《农药管理条例》及农业政策性保险知识等［5］；技术类,如粮油生产技术、种植与养殖技术、果树栽培技术、沼气使用等,具体见表1；经营与管理,主要包括农村新型经济组织建设与运营、农村土地经营权流转、农村土地规范化管理、农村集体经济管理手段等,以及乡村文明类的普及性培训,主要包括生态文明建设、乡村文明建设等.
2 科技培训对农村人力资源智力开发的价值与贡献
2.1 实现建设社会主义新农村的总目标
对农民加强科技培训,实施新型农民科技培训工程,有助于实现建设社会主义新农村的总目标,以增加农民收入为核心,以农业结构战略性调整为主线,积极推进农业产业化、标准化、市场化、组织化进程,实现农业、农村经济持续健康发展.
2.2 塑造新型职业农民
对农民加强科技培训,传播市场与经济信息,不断开阔农民的见识和视野,提高农民的科学种植与养殖水平,促使农民掌握先进的栽培技术、灌溉技术,与时俱进地接受新知识与新技艺,进而提高农民的科学文化素质,塑造新型职业农民,提高农业生产效率与水平［6］.
2.3 提升农业科技管理水平
对农民加强科技培训,组织农民学习农业知识,提高农民的技术水平,使得农民善于经营与管理,提高农民从事农业生产的创新能力,进而可以提高农业产业的科技含量,提升农业科技管理水平,培育有优势的特色农业,有助于构建现代化的农业体系.
3 农村人力资源智力开发现状及存在的问题
3.1 农村人力资源智力开发现状
我国农村人口数量多,但是农村人力资源素质不高.为了促进“三农”问题得到有效解决,加强人力资源开发至关重要.我国通过加强教育投入,提高了农村人口的整体素质.许多区县针对农民进行了科技培训,大大提高了农民的科学文化素质,农民掌握了更多的农业生产知识,掌握了现代化的种植与养殖技术,农民的经营管理水平日益提高,从而使得农业生产效益大大提高.
3.2 农村人力资源智力开发存在的问题
要想实现乡村振兴,解决农村贫困问题,通过科技培训开发农村人力资源智力势在必行.但是,目前我国在农村人力资源智力开发方面依然存在一些问题：对科技培训的重要性认识不足,针对农民进行科技培训,上级部门比较热情,农民的意识比较薄弱；科技培训的方式单一,农民的文化水平低,对于丰富的科技培训内容掌握比较慢；对于科技培训的投入不足,农民不愿意投入时间、资金进行新技术和文化知识的学习；科技培训的师资力量不足,培训讲师理论知识丰富,实践经验比较匮乏；科技培训的信息化管理水平比较低,主要还是面对面讲授,难以满足农民多样化的需求.
4 通过科技培训促进农村人力资源智力开发的对策
4.1 建立科技培训长效机制
为了提高农村创新能力,实现乡村振兴,需要政府发挥主导作用,整合各方资源,鼓励多元主体参与,建立科技培训的长效机制,常年组织农民参与科技培训,激励农民学科技、用科技,提高农业生产技术水平,进而提高农业生产效率,提升农民的经济效益.
4.2 丰富科技培训内容
为培养新时代农民,为新农村经济建设服务,需要加强科技培训.在科技培训过程中,需要积极宣传党的方针政策,为农民及时解读涉农新政策与法律法规等,传播市场资讯与经济信息,提高农民的市场意识；弘扬社会主义新农村建设新人、新事、新风尚,提供科技致富、勤奋发家的新经验、新做法；介绍种养新品种,推广农业新技术,尤其是畜禽养殖管理技术、农作物高效栽培技术、病虫害防治技术、农村新型经济组织运营与管理以及务工新技能等［7］.
4.3 创新科技培训的方式方法
农民的学习能力普遍较弱,因此,为了满足农业生产的需要,针对不同文化水平的农民,需要采取多层次、分类型的科技培训方式,注重理论教授与田间实践相结合,如通过集中办班、农村集会咨询、入户指导、实地观摩学习和交流以及田间现场培训等方法,提高农民科技培训的效果和效率.
4.4 重视科技培训的师资队伍建设
在农民科技培训方面,科技培训教师不仅需要具备充实的理论知识、创新的教育教学方法,而且需要拥有丰富的实践经验,为农民提供优质的技术指导服务.因此,加强科技培训,开发农村人力资源智力,需要培养“双师型”教师,既提高农民的理论水平,也提高农民的实际操作技能［8］.
4.5 加强科技培训信息化管理
随着“互联网+”时代的到来,农村信息化设施日益完善,加之农民农业生产较忙而致使能够接受科技培训的时间碎片化.因此,需要加强科技培训信息化管理,建立农民科技培训信息化中心,建设农村人力资源智力开发平台,农民可以通过电脑、手机,浏览Web 网站、APP上的科技培训课程,提高农民科技培训的实效性.
5 结语
在乡村振兴战略背景下,加强农民科技培训,提高农民的科学文化素质,有助于农村人力资源智力开发,实现农村精准扶贫,促进农业产业化、现代化发展,促进“三农”问题得到解决.但是,科技培训中依然存在形式化、效果不佳等问题,有待进一步解决.
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