快乐学抓拍,该文是快乐有关毕业论文提纲范文与抓拍和快乐类论文怎么写.
快乐论文参考文献：
新闻摄影的狭义内涵专指以照相机为工具,以拍摄图片为手段,以印刷品或网络为媒介的新闻摄影报道活动.具有其自身的特点：一是时效性.必须体现一个“新”字,它所反映的必须是正在发生的、引人关注的新闻事实.二是真实性.真实性是新闻摄影的生命之所在,它要求报道的内容应是真人真事,要求表现这一内容的画面形象和文字说明也应是真情实景.三是现场感.新闻摄影具有一定的突发性,会有大量的现场抓拍,具有较强的现场感.
新闻摄影的内涵及特点决定了新闻摄影必须进行现场抓拍.我于2013年获取全国记者资格,平时爱好纪实摄影,偶尔拍些新闻图片.每张经典新闻图片,即“决定性瞬间”的成功抓拍都是拍摄者全部学问、功夫、修养、经验的一次结合与爆发.抓拍说白了就是一个“抓”字,“抓”的是拍摄对象瞬间的神态、表情、动作等,早一点或晚一点按动快门都意味着永远丧失了最关键的那个瞬间.通过学习借鉴和经验积累,新闻现场抓拍常用的技巧主要有10个方面：
1.抓动作.摄影是最不怕动的艺术.没有动作的题材,照出来的图片是死板的,没有生命力的.而拍摄对象动得越厉害,照片就有可能越生动、越活泼、越自然、越真实.人物性格往往蕴藏在其动作之中,图片要用动作展现人物内在的精神气质.
2. 抓.是某一个事态、某一个人物、某一个动作过程中最饱满、最丰富,表现力最强的高峰时刻.抓取要掌握好按快门的提前量,也就是说在真正出现之前就要按下快门或者进行连拍,消除从按下快门到相机快门打开“时滞”现象.
3.抓神态.人的神态首先表现为外表形态,具有最典型的特征；其次是被拍摄者的内心情感的自然流露.眼睛最能体现人的神韵,人物的表情神态往往是内心情感的表露,有些神态往往无法用语言文字表达,若能以图片表现出来,最为直观、刺激、传神.
4.抓矛盾.有矛盾就有问题,有问题,就能引人注目、耐人寻味.矛盾也是一种对比,艺术创作如果不会有意识地运用对比手法,表现力会大打折扣.对比可以产生视觉冲击力,引起人们的思考,拓展作品的深度和广度,使照片的味道更加浓厚.
5.抓细节.细节能使作品更加真实可信,细节能够增加照片的趣味性,没有细节往往会导致照片平淡乏味,细节可以进一步深化主题,给人更多的联想空间.特别要注意抓住那些有意义的细节,让千百年后的那些学者还认为值得加以认真研究.”
6.抓特点.一个人物、一个地方、一个事件都具有各自的独特性,摄影师需要仔细观察、琢磨、准确把握,通过精心构图、巧妙用光、对比手法等技巧的表现,用图片反映出这些独特的个性,能使照片的表现力和观赏性增强,增添更多的吸引力.
7.抓特写.特写是特别细腻的描写.如果把取景的范围推向极端,近到无法再近,少到无法再少,画面精练至极,就会得到强烈的视觉感染力和冲击力,特写的表现力就会淋漓尽致.事物的极端化表现也是特写之意,会使作品更加强烈、刺激、抢眼.
8.抓本质.事物的本质经常隐藏在纷纭复杂的外表之下,这要求摄影师培养特别敏锐的感觉、特别深刻的眼光,对生活有自己独特的感悟,才能揭示事物的本质.摄影,并不仅仅是看见,更重要的是要有所发现,能在平凡的地方拍出不平凡的照片.
9.抓场景.根据新闻主题拍摄需要,有时需要组照表现,景别不断变化,需要抓拍大场景；有时也要用广角拍摄单幅较大的场景,传递更多信息给读者分享.有时场面庞大、人物纷乱而不知拍什么,要立即学会取舍,选择尽量宏大而经典的场景.
10.抓善终.成功进行抓拍的诀窍还在于新闻记者不但要学会善始,更要坚持善终,有时一个新闻事物看似结束了,其实可能还有后续再生,必须了解一下后面发展的可能性而盯着.为此,一定要了解清楚,待一个新闻事物彻底结束后才离开现场.
成功的现场抓拍是优秀新闻摄影作品来源的主要方式.优秀的新闻图片更能刺激现代人的眼球、麻木的神经,激发人们求知的,也是“读图时代”的重要信息载体,向读者传递着大量的信息.
此文结束语:此文为关于对写作抓拍和快乐论文范文与课题研究的大学硕士、快乐本科毕业论文快乐论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
原快鹿董事长施建祥进入追逃办视线
2018年6月6日,追逃办发布关于部分外逃人员有关线索的公告,了50名涉嫌职务犯罪和经济犯罪的外逃人员有关线索 这是追逃办在十九大后首次、也是自成立以来第二次以公告的形式集中发布针对外逃人员的有关线索.
有权人有钱人不再减刑快
十八大以来,贪官特别是“大老虎”要想减刑,是越来越难了,甚至许多贪官被判不予减刑,或减少减刑期限 “社会反响强烈的‘有权人’有钱人被判刑后减.
快资本遇上慢教育，岂能利字当头
日前发布的2017 年教育行业蓝皮书显示,2017 年前8 个月,一级市场教育行业的总融资额达96 4 亿元,同比增长66 社会资本进入教育行业,是解决教育资源,尤其是优质资源供给不足,满足人们多样化.
爸爸啊！您怎么老的这么快
爸爸啊！您怎么老的这么快无尊我其实待在父亲身边的时间并不长,我周岁丧母,母亲走了之后,我一直跟随在祖母的身边 在父亲的身边,我只有四年,初中学业阶段一年,高中学业阶段三年 父亲是教师,除了寒暑假,每个.