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评语论文参考文献：
作业评语是老师与学生沟通的桥梁,在学生作业愈发凸显个性的今天,丰富多彩、充满人性化关怀的评语显得越来越重要.近日,一位有着20 多年教龄的大学老师因其“气质颜值高”的金句评语而走红,也因为她独特的“魅力”,拉近了其与学生的距离.
大学老师金句评语“气质颜值高”
“这样的作业给我来一打”“忍不住为你打call”“只要努力坚持,总有一天,你会活成你最想要的样子”“幸运是不存在的,努力才是硬道理”“作业略显狂躁,与本人气质明显不符”……这些金句是东北农业大学电气与信息学院电气工程系教师董桂菊写给学生的作业评语.20多年来,她写了几万本评语.董桂菊表示,自己与学生的年龄差距越来越大,想跟上现代社会的发展,就要用学生懂的和喜欢的语言去交流,让他们对自己的点评感兴趣.这种交流方式得到了学生的喜爱和欢迎.她的学生每次都会争相传阅作业本,看看董老师跟自己说了什么,也会在作业本上跟老师反馈他们的想法.还有毕业十多年的学生参加同学聚会时带着作业本,说：“ 董老师,几次搬家都不舍得扔,您写的评语我都留着呢！”
微声音：
网友“洛丹”：董老师对工作的用心换来了学生的暖心,体现出她对教育事业的热心.
网友“橙橙”：能写出这么多金句的董老师一定是一位特别风趣、幽默的老师,每条评语都是那么有个性.
网友“宁静的夏天”：这些带感彩的评语既让学生感受到老师对他们的关爱,又使学生对其所教的学科产生了浓厚兴趣,真正做到了师生之间的良性互动.
大学老师金句评语何以字字入心
董老师将网络金句与学生作业评语恰如其分地结合在一起,不仅比一个“阅”字更“接地气”,而且潜移默化地提升了学生对这门课程的兴趣和专注度,这种走心又创新的促进教学手段无疑在整个教学过程中形成了良性循环.
值得一提的是,董老师是因为获得学校“教学质量奖”,在接受媒体采访时,将自己给学生的评语进行展示,才让这些金句走红.一方面,“教学质量奖”本身就是对董老师教学工作的肯定,能够得到这一奖项与董老师的金句评语给学生带来的积极影响不无关系.另一方面,与那些恶意炒作或者不负责任的“奇葩”评语相比,董老师的金句评语更是一股清流,彰显了教师应始终以学生为中心的初心.
结语：董老师的这些评语虽只有三言两语,但字字发自肺腑,给人力量,催人奋进.这些金句,不仅使学生作业质量有所改善,也让教师和学生之间建立起了沟通的桥梁.学生们毕业十多年仍然舍不得扔掉有董老师评语的作业本,与其说是珍藏不如说是怀念.毕竟人生难得一知己,更何况这位知己还是懂你、为你操碎了心的老师.
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