抽丝剥茧，由浅入深从一篇习作升格谈层进式理性思辨的论证方法,该文是有关论证方法论文范文资料与抽丝剥茧和思辨和由浅入深方面开题报告范文.
论证方法论文参考文献：
【文题】
阅读下面的文字,根据要求作文.
2017年,西安发布了23条人才引进新政,长沙也推出“人才新政22条”,成都则推出“蓉漂计划”,郑州也迅速出台“户籍改革”……短短几个月内,包括济南、南京、杭州、青岛、厦门、天津、重庆等在内的二线城市,纷纷加入“人才争夺战”.而面对复杂多变的国际形势,如全球一体化、地区冲突加剧、中美贸易再起争端等,国家对人才的需求更加多元化.
天生我材必有用.面对社会与国家对人才的多元需求,作为“强国一代”,你有怎样的“成才梦”？如何使这个梦变得“有用”？请写一篇文章,跟大家说说你的想法,并加以阐述.
【写作指导】
这是一道任务指令非常鲜明的作文题.“天生我材必有用”,已经预设人人都可“成才”的论断；“面对社会与国家对人才的多元需求”,把材料提供的情境揭示出来,指向更明确,进一步指出立论的前提；“作为‘强国一代’”,突出写作者是强国一代中的一分子,点明身份,再进一步明确立论前提；“跟大家说说你的想法”,“大家”,表明写作潜在的阅读对象,这个对象可以是某一类人（同学、老师）,也可以是抽象的群体；“说说你的想法,并加以阐述”,可写成论述文或演讲稿等；特别是任务中设计“你有怎样的‘成才梦’”与“如何使这个梦变得‘有用’”这两问,不仅把问题由虚而实地推进,让考生把内心真实的想法与做法说出来,展示其个性化,而且要求考生对“成才梦”与“有用”这两者间有机关联进行阐述.
作为“强国一代”的高中生,要勇做“追梦者”,拥有自己的“成才梦”,在未来的十年、二十年、三十年时间内,成为国家的栋梁,成为社会的中坚力量,为社会、为国家,乃至于为世界奉献自己的聪明才智,贡献“中国智慧”,成为“中国人才”.不仅如此,每位学生还应该成为“圆梦者”,使自己的才干为时代造福,用“天生我材”圆我“中国梦”,使“天生我材”成为时代之“有用”.
【习作原文】
我的“成才梦”
□吴艳钰
面对复杂多变的国际形势,如全球一体化,地区冲突加剧,中美贸易再起争端等,国家对人才的需求变得更加多元化.因此,我国各地颁布新政,纷纷加入人才争夺战当中.可以说,在这个科学发展迅速的新时代,社会所需要的人才越来越多,每个人都在努力并为社会做出贡献.如果要问我的“成才梦”是什么,我要说,我的“成才梦”就是想成为一名人民教师.
人民教师默默奉献的精神陶冶我的情操.在我小时候的记忆里,幼儿园的老师就像我们的妈妈,管着我们吃、喝、玩、乐,让我们每个人都健健康康、快快乐乐地成长.后来上了小学,到了新的环境里,是老师教给我们知识,教导我们如何做人、做事,教我们丰富的知识.人民教师虽然看似平凡,却为社会、为国家培养出了一批又一批的人才,被誉为人类灵魂的工程师.如今随着年龄的不断增长,思想的成熟,我对教师这一职业有了更深入的了解.这让我小时候朦胧的想法变得更清晰,更坚定了我当一名人民教师的梦想.是的,如今我的成才梦,就是希望当一名人民教师.
在我眼里,一名好教师也是国家所需要的人才.现在我是一名高三学生,即将步入社会,也离我的“成才梦”更近了.以我现在的情况还不具备当一名教师的资格,更别提一名优秀的教师了,因此,我需要在接下来的日子里更加努力,坚持不放弃,去实现自己的梦想,让这个“成才梦”成真,做一个我眼中的为国家培养人才、默默贡献的伟大的老师.
天生我材必有用.面对社会与国家对人才的多元需求,作为强国一代,我为我的“成才梦”努力着,尽自己最大努力成为有用之才,为社会做贡献.任何人的成果都是从努力、失败、成功过来的.回首看今天的祖国,已经从站起来,到富起来,再到强起来.这是几十代华夏儿女的艰苦奋斗,作为新时代的我们,要长江后浪推前浪,一代更比一代强,为了祖国的明天,我们要加倍努力,实现我的“成才梦”.未来,是我们来改变你,我伟大的祖国.
高分启示：该考生在论证中缺少思维的深度,文章缺少层次感,忽视在“为什么”上的深入开掘,缺乏思辨性.
【技巧点拨】
福建省高考作文阅卷组组长余岱宗教授认为：“议论文不是论点文,也不是论据文,而是论证文,议论文就要看论者如何论证.议论文要深入,就要有议论的层次性.”议论文是“讲理”的,“讲理”要一步步、一层层,甚至“抽丝剥茧”.没有层次感的论证是无效论证,是“蛮不讲理”的论证,是不以理服人的观点强加.
“层次”要通过文章段落得以体现,再通过层次体现思路,通过思路体现阐述过程.那么,如何让我们的议论文议出“层次”,议出“条理”,议出“深度”呢？
这就需要注意运用“层进式”理性思辨的论证方法：包括“是什么”,即提出观点；“为什么”,即分析原因；“怎么办”,即提出对策、分析对策、论证对策.层进式的分层论证,其特点是各层之间的关系不断递进,论证的层次向纵深展开,一层比一层深入地揭示论题的内涵,使中心论点得到深刻的阐发,其作用是分析透彻,说理深刻.
【升格作文】
我的“成才梦”
□吴艳钰
面对复杂多变的国际形势,如全球一体化,地区冲突加剧,中美贸易再起争端等,国家对人才的需求变得更加多元化.可以说,在这个科学发展迅速的新时代,社会所需要的人才越来越多.每一个人都有“成才梦”,如果要问我的“成才梦”是什么,我要说,我的“成才梦”就是想成为一名人民教师.
为什么我的“成才梦”是想当一名人民教师呢？
从小教师这个职业就在我心底深深扎根,三尺讲台成了我梦想的殿堂.在我小时候的记忆里,幼儿园的老师就像我们的妈妈,管着我们吃、喝、玩、乐,让我们每个人都健健康康、快快乐乐地成长.后来上了小学、中学,到了新的环境里,是老师教给我们知识,教导我们如何做人、做事,教我们丰富的知识.如今随着年龄的不断增长,思想的成熟,对教师这一职业有了更深入的了解,也更坚定了我当一名人民教师的梦想.
现在的我是一名高三学生,我的愿望是考上北京师范大学,这样离我的“成才梦”会更近.“师者,所以传道授业解惑也.” 对于今天的我来说,要实现其中的任何一项,都离不开专业知识技能的掌握.为此,我必须考上师大并持之以恒地努力,才能换来对知识的博识广记,对学问的精益求精,才能成为国家、社会需要的人才.
大家知道,2020年我们国家将使7000多万贫困人口全部脱贫,全面建成小康社会.脱贫,不仅物质脱贫,更需要文化脱贫,这就需要更多的老师参与其中,为贫困人口的脱贫作出努力.到时,我将加入到教师这个行列中,为7000万贫困人口的脱贫肩负起光荣的使命.
如今我们已进入新的时代,中华民族的伟大复兴需要更多的人奉献才智和力量,而老师就是培养人才的主力军.我国有2.2亿名中小学生,他们是中国未来的希望,是祖国的未来,这就需要教师为社会、为国家培养一批又一批的人才.
我的成才梦——教师梦！
高分启示：升格后的文章,较好地保留了原文的优点,改正了原文中出现的毛病,剔除了无关的论述和没有针对性的思想,使得论题更加集中,论点更加鲜明,论证更加有力.这篇升格后的文章,论证的思维逻辑有层次感体现得非常分明：①“我的成才梦”是什么.② “我的成才梦” 为什么是想成为“人民教师”.③ “我的成才梦”为什么会大有可为.
（编辑：李跃）
评论，此文是关于论证方法方面的大学硕士和本科毕业论文以及抽丝剥茧和思辨和由浅入深相关论证方法论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
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