孩子的那些课外班你都报对了吗？,该文是关于孩子类本科论文怎么写跟对了吗和孩子相关论文怎么撰写.
孩子论文参考文献：
英语
从大脑发育来看6岁前的大脑侧向化尚未完成,孩子在学习英语时,是用整个大脑学习的,比长大后用部分大脑学习英语会更快速和熟练.正常孩子4岁时便能掌握母语的全部语音,越早接触外语越有优势.每个孩子的先天禀赋、性格特点、家庭语言环境等情况不一样,这也会影响孩子学习英语的最佳时间.如果家庭条件允许,孩子1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好.
绘画
每个孩子发展都有差异,最早在8-9个月,最晚2岁左右,就可以开始让孩子进行第一步的涂鸦探索了.这实际上是让孩子开始接触笔和纸,感受手的运动对白纸产生的影响.真正报班跟着老师学习一般从4岁左右开始比较适合.儿童画是儿童的自我表现,父母应鼓励孩子画中表达自己的感受和感兴趣的内容,而不是画父母感兴趣的主题.
书法
书法是一种技巧性很高的艺术,字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步的学习,练习、循序渐进,经过长期的练习、揣摩,才能掌握书法的要旨.
对书法有兴趣的孩子,在幼儿园和小学一二年级,就可以开始接触书法.但真正系统地学习书法,年龄不宜太小,从三年级开始学习书法,较为适当,因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,能感悟书法的气韵.
在指导孩子学习书法时,要注意孩子的姿势、习惯和态度,练习时间不宜太长.平时可多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等,增加鉴赏能力,会对提高书法有一定的帮助.对于孩子取得的进步,要给予鼓励,增强孩子的自信心.
钢琴、古筝、小提琴
在音乐世界里,声音是有感情和生命的.太小的孩子是不宜学琴的,因为要学习琴需要孩子具备一定的能力,这其中包括孩子的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等.
钢琴、小提琴和古筝,都对孩子的手指力度和力量有一定的要求.如果孩子学琴年龄太小,就无法达到这一力度要求,这不仅不能很好地学习演奏,而且时间一长还会对孩子的手指的正常发育有损害.
孩子学习这些乐器的最佳年龄是5-6岁.到了5岁,孩子的皮质细胞已大致分化完成,中枢神经系统更趋成熟,肌肉的发育也更加完善,这为学习这些乐器提供了良好的生理条件.像小提琴是需要单手拿琴站立的,小孩子每次练琴最好控制在30分钟以内.
篮球
学篮球最好的时间段是6-16周岁,6-10周岁主要是学一些基本功,而且这个阶段孩子的身体也正在发育,运动能够促进孩子的生长发育.10-13周岁则是孩子开始学习技术的阶段.
跆拳道
7岁左右的孩子,身体的柔韧性、爆发力及头脑的接受能力都是学习跆拳道的最佳时期,弦子在这个黄金时间学习,进步将非常迅速.具体来说,女孩子的最佳学习年龄在6-7岁,男孩子在7-8岁.此外,由于跆拳道耗费体力,学习期间的饮食强调高蛋白食物的摄入.
围棋、象棋
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可.这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始.
舞蹈
舞蹈对于孩子的身体柔韧性发展有较好帮助,舞蹈学习3岁前并不适合孩子,3岁以上可以开始接触启蒙教育,对培养孩子的律动和节奏感有益.但是专业舞蹈的训练建议等到10岁以上为佳,因为专业舞蹈训练强度大、时间长,容易损伤肌肉,对于10岁以下孩子的生长发育不利.
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