当前位置:大学毕业论文> 专科论文>材料浏览

关于现代化农业类论文范文 与推进现代农业专业群建设加快淮安现代化农业有关大学毕业论文范文

主题:现代化农业论文写作 时间:2024-02-18

推进现代农业专业群建设加快淮安现代化农业,该文是关于现代化农业类大学毕业论文范文和现代农业和淮安和现代化有关论文范文.

现代化农业论文参考文献:

现代化农业论文参考文献 商务英语专业毕业论文选题动物医学专业论文计算机科学和技术专业导论论文农业期刊有哪些

[摘 要]专业群建设是现在中等专业学校的核心竞争力,开展专业群建设有利于形成专业优势,提高专业水平,有利于形成实践教学优势.而现代农业专业群建设可将分散的资源整合为专业化的实训基地,减低实训成本,打造“双师型”队伍,适应现代农业的发展,积极推进现代农业专业群建设,培训大批高素质农业人才,推进淮安农业现代化的进程.

[关键词]专业群;现代农业;建设;发展

[中图分类号]G718 [文献标志码]A [文章编号]2096-0603(2018)09-0034-01

在我市提出“4+1”现代农业发展的基础上,要加快现代农业发展,其根本就是要加强新型农民的培养.那么,我们中等职业学校的农业人才培养模式不能还是老方法、老套路,加快现代化人才培养模式,要结合当地的实际需要来开设农业专业,建设好现代农业专业群,加快我市农业的现代化进程.

一、淮安市农业现状

淮安市农业五大主导产业稳步提升,其中优质稻米种植面积不断扩大、绿色高效农业的面积不断扩大、生态畜禽养殖场个数不断增加、生态渔业养殖面积稳中提高,大田粮食生产也年年丰收.目前我市投资500 万元以上的各类农业产业园区有上百家,先后建成市级以上现代农业园区50 个,其中,国家级农业科技示范园区1 个、国家级台湾农民创业园1 个、省级现代农业示范园区10 个.各类现代农业园区的设立和健康运行,示范带动了农业生产装备水平的进一步提高,促进了农业产业链条的进一步延伸,推动了淮安农业加速转型升级.

二、现代农业专业群发展存在的问题

(一)“重工轻农”思想严重,招生人数萎缩

现在的大多数农民都希望子女能上普通高中,普通高中考不上才来上职业中专,就是上了中专,他们也希望学一个好的专业,有一技之长,出路好,工资高.而农业专业就是和泥土打交道,没有人愿意学农业专业,造成招生人数萎缩.

(二)课程设置不合理,教学内容不适应社会需求专业设置、教学内容不合理,没有根据市场需求及时做出相应的措施,还是原来的旧方法,内容相对老套,许多新技术、新理论、不能及时进课堂,内容覆盖面不够,比较单一,社会生产紧急需要的技能类课程很少开设,或者就没有开设,没有特色专业,脱离了生产实际,造成了毕业生的对口就业率不高.

三、加强现代农业专业群建设,推进淮安现代农业发展

(一)结合我市的现代农业产业资源全面调研,科学预测和规划现代农业专业的发展

我们要按照教育部新版《中等职业学校专业目录》,结合自身区域农村产业结构调整的实际,开设农业专业.我市现代农业情况还存在着许多的问题,如每年的化肥、除草剂的大量使用,造成土壤污染,而土壤的污染不利于农作物的生长,会造成产量下降,污染物在农作物体内积累,进而危害人体的健康.这就要求我们选择适合我们的区域情况开设专业.诸如观光农业经营、果蔬花卉生产技术、农资连锁经营与管理等.

(二)利用、整合校内外的教育资源,加强专业教师队伍和实训基地建设,提升其基础能力和人才培养能力

1.打造高水平“双师型”专业群教师团队

现代农业专业群对新型“双师”农业专业教师提出了更高的要求,他们不仅应是教学的能手,还应是农业某一领域的专家,更应是农业的全才;不仅要有先进的理念,还要有娴熟的技能;不仅要精通生产,还要熟悉销售;不仅要善于从农业发展中寻找规律,还要善于捕捉市场信息.这就要整合现代农业专业群相关专业资源,优化教师队伍,加强“双师型”专业教师团队建设,培养专业学科带头人,聘用并培训教师,提升教师的教学水平、服务水平,满足教学和现代农业的发展.

2.加强实训基地建设

实训基地建设是以专业群内各专业的核心技能训练为基础,并应与行业、企业合作开展校处实训基地建设.基地应是现代农业的示范园、农业实训基地应是现代农业的“世博园”,是高科技、高产出的典范.不仅要建好校内涉农实训基地,把资金优先用在实训教室、种养殖场、实习车间的建设上,还要积极开辟多种渠道建立校外实训基地,把实训基地设在工厂车间、服务场所和田间地头,增强实用性人才培养.以市级以上现代农业园区、国家级农业科技示范园区、国家级台湾农民创业园和省级现代农业示范园区为校外实训基地.

3.创新人才模式培养

通过现代农业专业群建设,创新现代农业专业群人才培养模式,学生应成为现代农业的行家.一个专业的兴衰取决于所培养的学生的质量.应全面改善人才培养的环境,提高现代农业专业群专业人才培养质量.按照“校企结合、工学结合”的人才培养模式,创新专业群人才培养体制.

4.推进农业信息化建设

充分应用现代信息技术,搭建“教师、学生、基地、企业”互通互动教学资源平台,创建数字化课堂,开展现代农业专业群微课的探索,进行教学方法改革,由教师为主体向学生为主体体现,将教学场景转变到企业实景,形成数字化教学.

综上所述,我市是个农业大市,在当今经济形势下,我们必须建立好自己的现代农业专业,培养技能型人才,研究农业现代化的发展趋势,扬长避短,创造条件,大力发展观光农业、精细农业、信息农业、生态农业等,推进我市“4+1”现代农业提质增效,构建新型现代农业经营体系,强化现代农业发展支撑保障,建成国家现代农业示范区,从而使我市农业尽快走上现代化的道路.

参考文献:

[1]韩俊.涉及农民切身利益的若干问题及政策建议[J].改革,2005(10):5-11.

[2]马建富.做特做强做好涉农专业建设大文章[J].江苏教育,2011(6).

[3]董显辉.我国近十年高等职业教育专业群研究综述[J].职教通讯,2011(1):18-22.

本文总结,该文是一篇大学硕士与现代化农业本科现代化农业毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料,关于免费教你怎么写现代农业和淮安和现代化方面论文范文.

基于专业群建设教学管理模式改革
摘要 从目前的教育形势来看,高职院校想要实现自身的可持续发展,势必要全面提升自身的教学质量和教育内涵 专业群建设为高职院校突破自身发展瓶颈提供了一个良好契机 建设专业群的过程中,要不断对其教学管理进行.

中职院校专业群建设的困境和策略
摘要专业群建设是提升专业内涵、提高核心竞争力的重要举措 在示范性高职院校专业群建设的影响和推动下,中……职业学校的专业群建设也拉开了序幕,但建设中面临较多的困难 就目前中职院校专业群建设中面临的困境提.

改善生态环境推进生态农业建设
【摘要】我国农业生态文明建设是中国特色社会主义建设中的重要理论与实践 生态社会主义的出现与发展丰富了生态文明建设的内涵,其合理观点为我国农业生态文明建设的发展提供了启发 所以,应立足于我们国情,结合当.

融入慕课资源的报关专业课程群建设
“慕课”(MOOC,Massive Open Online Course),意为“大规模在线开放课程”,基于计算机技术和互联网应用,旨在增进知识传播和共.

论文大全