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文化建设论文范文例文 跟高职院校管理文化建设的探析类论文范文例文

主题:文化建设论文写作 时间:2023-12-23

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[摘

要] 当前高职院校普遍存在管理上的问题,文化建设也长期缺位.作为职院基层管理者,应从教师水平、学校管理、校园文化建设多个方面进行改革,将社会主义文化建设落在实处.

[关

键 词] 高职院校;管理;文化建设

[中图分类号] G717

[文献标志码] A

[文章编号] 2096-0603(2017)25-0122-01

  一、引言

高职院校以培养技术人才作为主要目标,是现代高校不可或缺的一分子.但其体系未成熟,传统对高职院校仍存有偏见,导致高职院校的师资与生源都不及普通高校.在学生培养上,由于缺乏清晰定位,经常出现目标混乱的问题,如何健全高职院校的管理体系,加强院校思想文化建设,值得思考.

  二、概论

  高职院校的管理文化建设有两个重要组成部分:一为管理,二为文化.文化建设旨在为学生营造良好的学习氛围.对高职院校进行深化改革是为了在学校最终形成一种善于思考、求真务实的学习风气,同时为学生完善学校的教学设备、生活设备等,来给学生创造一个更加良好的环境.在教学层面,高职院校应该从实践入手,基于扎实的基础理论,培养出具有学校特色的技术型人才.校园管理创新的最终目标是让高职院校成为具有鲜明特色、学风淳朴的院校,为社会培养出更为优秀的人才.

  三、问题简述

  当下的高职院校,私立学校占半壁江山,监管问责不明晰.为促进职业技术院校的发展,我们针对以下问题做出分析和概述.

  (一)方向不明

  很多高职院校并不清楚应该培养哪一类技术人才,不同院校间经常会出现培养方向与目标重合.比如一些高职院校为了吸引招生,在教学资源与师资力量不完善的情况下开设某专业.近些年较为热门的汽修专业,很多高职院校并没有对应的实践场所,盲目上马,极有可能丧失掉自身具有的院校特长.还有一些开办一定年限的学校,把招生与专业作为副业,将专升本、升级考学作为学校奔走效劳的内容,让真正想要学习的学生没有一个良好的学习状态.加上校园文化建设的长期缺位,学生的归属感差.这些问题造成学校发展的停止甚至倒退.

  (二)重工轻艺

  走在北京大学的街头巷尾,就能明显地感受到学校浓郁的文化氛围.这就是一个优秀的学校需要具备的综合素质之一.但是当下“重工轻艺”的思想根深蒂固,让很多学校的管理与建设也进入了思维怪圈,认为学校应该仅重视科研与就业即可,但事实上,作为社会人才孕育的摇篮,培养既有文化又有思想的综合性技术人才,才应该是学校的最终目标.文人也许不能直接推进产业建设,但对于整个社会的文明却有着重要影响.学校需要继续积极地探索改良方法.

  (三)管理缺位

  在高职院校建设中,学校一般会大量投资在学校的基础建设,例如科研设备的投入,但鲜少把资金真正投入在师资力量的加强和校园活动的投资上,科研投入必不可少,但是师资力量却是这批投资能否落在实处的决定性因素.人员招募出问题,带来的就是学风不正、管理散乱等,造成了高职院校管理上的缺位.

  四、方法论述

  (一)加强一流教师团队培养

  高职教师和普通高校的教师团队有略微的差别,培养方向是动手能力、思维方式以及理论知识均具备的高端职业技术人才,所以高职教师自身也应具有动手与实践能力.学校在考核招聘教师时,坚持完善,能者上,弱者下的原则,从教师源头选拔出高知人才,以减少在后续人才培养上的资本支出.对于已经入职但能力相对较低的教师,应该组织考核与培训末尾淘汰,让教师成为一份具有竞争力的工作.对于管理工作,应该有一个长期规划,建立从用人到选拔等一系列工作的运行机制.

  (二)构建完善的任务体系

  高等职校的任务体系构建需要明确的目标,我们应该从学生的需求出发,把课程内容和学生实践相结合.传统教学一般注重理论知识的搭建,很多教师上课照本宣科,学生随意听讲,两者都得过且过,不仅教学效率十分低下,连教学的意义都消失殆尽.我们应该制定合理的教学管理制度,把教学内容做到最佳.

  (三)增强校园文化建设

  校园文化建设可以细分为以下几点:一是校园形象建设,二是校园氛围建设,三是校园品牌建设.在外界,评价一个学校的优与劣,首先要看的就是学校教育的文化建设是否落实,培养出的学生的综合素质又在社会的哪一个层次.学校的管理者首先要做的就是加强校园文化的建设,加大中华传统美德的普及,培养良好的学习氛围,这样才能慢慢地建立起学校自身的品牌,提高学校的知名度.

 五、结束语

  高职院校是我国教育事业的重要组成部分,但各类非议从未消失,影响了发展,如何真正解决好高等职校存在的问题,同时将文化建设落实在学校建设中,是教育界人士需要思考的问题.只有解决好了高等职校内部的乱象和问题,才能让整个职业教育行业又快又好地发展.

  参考文献:

  [1]古志华.新时期高职院校文化建设的基本着力点探析[J].职教通讯,2013(14):13-15.

  [2]郭长春.高职院校系部文化建设探析:以山西经贸职业学院财会系为例[J].山西经济管理干部学院学报,2014,22(1):94-97.

  [3]桑江.基于文化管理视角的高职院校内涵建设探析[J].江苏建筑职业技术学院学报,2012,12(4):57-59.

  [4]王雷雷.构建和谐校园文化促进高职学生管理的探析[J].中小企业管理与科技,2014(12):256-257.

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