关于以文学名著为底本的影视剧本创作,本文是关于剧本创作类论文写作参考范文跟底本和文学名著和剧本创作方面论文写作参考范文.
剧本创作论文参考文献：
权玉华
内容摘 要：中国的儒家思想传入到日本以后,形成的 “忠孝”、“立身出世”的日本儒学对日本社会、日本人的生活都产生了深远影响.自幼习得儒家文化的日本明治时代的知识分子森鸥外,他的人生、思想以及文学创作无疑深受儒家思想的影响.本论文旨在研究儒家思想对森鸥外及鸥外文学创作的影响,这对于深入了解森鸥外其人以及鸥外文学作品都有着积极意义.
关键词：儒家思想 森鸥外 文学创作
森鸥外（1862年-1922年）,原名叫森林太郎,他的学业非常优秀,学识非常广泛,被日本浪漫主义诗人木下杢太郎誉为“底比斯的百门大都会”.他毕业于东大医学部,成为陆军军医.留学德国,后成为军医总监.他不仅是专业的医学权威,而且在文艺、美学、哲学方面都有一定的造诣,同时极富语言天赋,他很早以前就掌握汉学、兰学、德语等,是日本明治、大正时期的大文豪.森鸥外作为日本社会独特的存在,有着如此多的造诣是与他所接受的教育和社会环境是分不开的,他的价值观很大程度上受到自幼习得的儒家思想的影响.本论文旨在探讨儒家思想对森鸥外其人及其文学创作产生的影响.
一、儒家思想及其对日本产生的影响
两千年来,在中国,儒家思想不仅在政治、文化等方面,而且对中国人的行为和思考方式方面都产生了深远影响.儒学在中国两千年来的封建社会中,作为正统思想,确保了长期独占的地位.儒家思想,具体而言,是以修身、齐家、治国、平天下为中心的思想,是以仁、义、礼、智、信为基准的道德观念,是以天、地、君、亲、师为序的*观念.儒家思想的经典著作有四书五经,即《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》、《诗经》《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》.日本江户时代连庶民都可以在私塾学习到四书五经,可以说这种教育使日本人成为了重视秩序、重视礼仪的民族.儒教对日本当时强化政治和维持社会的安定、对于日本人上下关系基准、对日本人孝行起到了很大的作用.
二、儒家思想对森鸥外产生的影响
森鸥外是世代为津和野藩藩主效力的典医家庭的长子,他从一出生就被家人寄予了厚望.为了能够阅读医学书籍并且增长学问,他自幼接受的精英教育便是汉文化教育,其根基便是儒家思想.
庆应三年（1867年）,6岁,鸥外在津和野藩黉养老馆跟随村田美实教授开始学习论语；7岁,他从3月开始跟随养老馆塾长米原纲善开始学习孟子；明治二年（1869年）,8岁,他每月有六次前往养老馆反复诵读四书,入学初就成为了优等生,作为奖励被授予了四书； 9岁,他前往养老馆反复诵读五经；10岁,他在养老馆反复诵读《左传》、《国语》、《史记》、《汉书》.之后,即使不再去养老馆也在继续学习汉学、兰学；鸥外10岁时随父亲来到,在私塾进文学社学习德语.明治14年毕业于大学医学部.
纵观鸥外的幼年时期的教育经历,我们可以看到鸥外自幼,便接触并认真习得儒家经典、儒家文化,这对他的思想、他的人生以及文学创作必然有着潜移默化的影响.尤其作为家里的长男,肩负着家人极大的期待与责任,在“修身、齐家、治国、平天下”这种儒学的政治观、人生观的影响下,森鸥外立志为国尽忠,为家尽孝,刻苦读书,最终在医学界、文学界、仕途都取得了卓越的成绩,成为了学识渊博、修养宽厚、造诣非凡的“底比斯的百门大都会”一样的存在.
三、儒家思想对鸥外文学创作的影响
接受了儒家文化教育和西方近代文明教育的森鸥外,一生创作了数量众多的作品,从这些作品中,可以看到东洋思想与西洋思想的融合.以鸥外文坛的处女作《舞姬》为例,从文风来看,连他自己都认为在完成《舞姬》时是将优雅的日文、雄浑的汉文以及精巧的西文熔为一炉；从主题来看,作品描写了主人公丰太郎到德意志留学,接触西方文明自我觉醒后,却在强大的天皇专制政权与封建因袭势力的压制下,不得不与现实妥协的矛盾与悲哀.小说结局是丰太郎最终屈服于世俗,牺牲爱情,走上求取功名之路.
在这部小说中,主人公太田丰太郎“一向恪守父亲的遗训,听从母亲的教诲”,自幼学习“四书五经”,他成长为一名一直遵守社会舆论、循规蹈矩的青年.当他受命西行时,也“深感此乃扬名显姓、兴家立业之良机,斗志昂扬”,从中可以看出深受儒教思想影响的丰太郎通过游学“立身出世”的强烈愿望.而在自由的德意志,他同时接受到人道主义洗礼的丰太郎,认识到了人类自由、尊重个性的重要性,开始觉醒,打破儒家传统观念束缚,与地位卑微的舞女爱丽丝坠入爱河,但这只是对“立身出世”、“尽忠尽孝”的儒家思想的短暂背离,最终还是没敌过“立身扬名”,重返仕途的诱惑,最终屈从于国家意志、家族孝道.
四、结语
综上所述,儒家思想自传入日本之后,在日本独特的土壤中,形成了以“忠孝”为道德中心,以“立身出世”为标准的日本儒学.深入接触儒家文化的森鸥外,儒学必然影响了他的人生价值观念,进而直接或间接地影响了其文学思想和创作.
（作者单位：通化师范学院外语学院）
该文总结:这是一篇适合底本和文学名著和剧本创作论文写作的大学硕士及关于剧本创作本科毕业论文，相关剧本创作开题报告范文和学术职称论文参考文献.
审美教育视角下的高中语文文学名著阅读教学
前言文学名著阅读教学是高中语文课堂的重要组成部分,审美教育涉及到高中生学习和生活的方方面面,但是,长期以来,审美教育并没有被众多的高中教育工作者所重视,导致在高中语文名著阅读教学中失去了应有的价值,无.
论欧美电视剧对文学名著的二次解读以《福尔摩斯探案集》和《神探夏洛克》为例
张海燕20世纪80年代以来,传媒技术得到快速发展,随之而来的是相比于书面阅读,人们更倾向于电子化阅读和图像视听化阅读,所以越来越多的书本文字演化为可视可听的电影或电视剧,许多文学名著和文学作品相继被搬.
影视摄影创作中特殊镜头的功能和运用
【摘 要】对于影视创作而言,镜头是最基本的组成单位,而除了基本镜头之外,特殊镜头也是影视摄影的一种重要形式 在不少电影作品中,会借助特殊镜头来达到创作者的表现意图,从观众的角度出发,合理的特殊镜头能够.
新媒体视域下戏剧影视的创作转变
【摘 要】随着现代信息技术时代的莅临,各行业均通过自身的发展与新媒体技术相结合 新媒体技术的发展不仅给予戏剧影视的创作提供了机遇,而且还赋予一定的挑战,从而促使戏剧影视的创作在新媒体视域下呈现多主体、.