论文如何提高学生写作能力

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【摘要】我国初中生的问题意识与提问能力较为欠缺 本文分析学生在课堂上的提问类型,阐述呈现型问题、发现型问题及创造型问题的内涵,并探究教师如何引导学生紧扣文本,多角度地发现和提出问题 【关键词】初中语文。

黑龙江省哈尔滨市道里区乡正小学校　唐鹏学生写作能力的培养一直是语文学科教学工作中重要话题 在日常教学工作中,如何在有限的课堂教学时间内培养学生的写作能力,是所有语文教师应该经常思考的问题 根据多年的教。

【摘　要】本文论述通过设计英语学习活动提高学生语言能力的策略,提出在听力教学、阅读教学、写作教学中设计有针对性的英语学习活动,提高学生的语言能力,培养学生的英语学科核心素养 　　【关键词】英语学习活动。

【摘　要】本文分析依托课本开展英语作文教学的优势,针对英语写作教学中教师对写作过程指导的重视程度不高、作文评改观念落后、学生词汇量不足、语法和句型知识不足……问题,提出深入解读课本提高学生仿写能力、注。

小学英语作为一门基础教育阶段重要的必修课,自然也少不了应用微课的尝试与探索 下面结合小学英语教学实践,根据自己对微课的思考与认识,谈几点应用微课开展小学英语教学的有效策略 微课是指基于教学设计思想,使。

陈务英广东省河源市和平县古寨镇中心小学　（５１７２３６）阅读和作文是小学语文课教学的重点和难点 但提起写作文,不少学生就会皱眉头,认为写作文太难了！语文教师最发愁的是为了不少的学生不喜欢写作文 怎样才。

胡喜文湖南省永州市道县进修附属小学　（４２５３００）小学生,尤其是小学生能写好文章的可谓寥若晨星 大多数学生感觉作文真是难于上青天,他们与外界接触少,知识面窄,加之大多数学生缺少家长的辅导,特怕写作文。

【摘　要】　“写”是语文知识的输出和综合运用,是语文学习能力的综合体现 实际教学中,教师忽视学生写作的指导和训练,致使学生的写作能力低下,制约了语文综合能力的提升 那么,小学语。

作为从事任何一项工作的基本能力,写作能力本应是一名合格的大学生必须具备的基本素质 然而目前的大学校园中,尤其是理工科院校,却广泛存在着学生写作能力薄弱的情况 而传统的写作能力培养方式,不但需要花费学生。

【摘　要】作为高职市场营销、电子商务专业的核心课程,熟练通过的形式,利用微信、微博、论坛……社交话网络进行推广成为了市场营销、电子商务专业的高职学生的必备技能之一 【关键词】高职学生　　写作能力是一种。

在学生作文中,经常出现中心不明、主次不分、选材不当……问题,让很多教师头痛,甚至束手无策 怎样才能避免这些问题发生呢一个行之有效的方法就是列提纲 一、引导学生分析优秀文章的思路笔者首先引导学生将课文走。

三年级开始,学生的写作生涯正式拉开了序幕 “我的体验”是学生步入三年级写的第一篇习作,要求写出自己的亲身经历,并让学生感受到写作就是“把自己听到的、看到的、做过的事。

在小学语文教学中,对小学生听、说、读、写的训练是十分重要的 尤其是“写”更是小学语文教学的目标所在 但在小学语文教学中,教师常常为小学生的“写”而犯愁,。

【摘要】英语是高中教学的重点内容,英语写作又是高中英语的一个主要内容,因此提高学生的英语写作水平是十分必要的 然而一些高中英语教师在英语写作教学中仍然遵循老套的教学方法,使得学生的写作水平得不到有效提。

在初中语文的教学当中,写作教学是非常重要的一个组成部分,历来都倍受关注和重视 但在实际的写作教学中,很多教师都发现学生的写作兴趣不高,写作思路和灵感欠缺,语言运用也不是十分的优美、适当,整体的写作能力。

摘要本文依据“学生参与度”和“学习结果”有关理论,通过对课堂中教师教学行为和学生学习行为的观察与分析,发现存在“学生参与度不够,思维能力有待。

赵 丽(陕西省商洛市商南县富水初中 726300)作文教学在语文教学中占据越来越重要的位置,是初中语文教学的重点,也是难点 在这几年的教学中我发现学生作文就是既缺少写作素材又缺乏表达技巧 以下我就。

广西南宁市奥园小学 （530000） 施兰娟摘 要 作文批改是作文教学中的一个重要环节, 传统作文批改多是教师动而学生不动 将作文批改卡应用于作文批改教学中, 将学生自我评改, 小组互相评改, 教师评。

季慧林（山东省新泰市实验中学,山东　新泰　271200）摘　要多媒体信息技术集声音、图像、文字、动画于一体,直观性强,可感知性强,信息技术参与语文写作教学优势显著 应用信息技术,能提高学生观察事物的能。

【摘　要】　随着社会的不断发展,社会也越来越注重交际能力的提升,语文作为我国重要的语言教学科目,更是受到了普遍的重视 在语文教学中,学生的交流能力通常情况下将以写作的形式得到体现,因此写作教学是语文教。

【中图分类号】G648 6 【文章标识码】C 【文章编号】13263587（2018）07001801　　学生的写作是用文字表情达意,进行沟通交流的一种形式 写作能力是学生语文综合素养的集中体现,是学。

【摘要】听、说、读、写相辅相成,教师在教学时绝对不可偏废,必须对学生进行全面训练,方能全面发展,方能使学生能听、会说、善读、擅写 这是每一个语文老师都追求的一个终极目标 【关键词】语文；教学；写作能力。

摘要本文探讨利用农村实际景物的特点,指导学生掌握如何观察景物、描写景物,让学生在迁移运用的过程中,解决素材储备不足……问题 关键词小学语文；写作教学；实景观察写作教学一直都是农村学校语文教学的难点,不。

1 引言化学实验课程在化学学习过程中是非常至关重要的内容,是将科学理论与实践相结合最基本的过程 除了将理论知识融于实践以外,对于学生实验素质、科学态度、动手应变能力的培养和创新思维的发掘均具有重要的。

阅读和写作都是语文学习中的重要板块,阅读能让人吸收知识,而写作则是学生内化并运用知识的好方法 在高中语文教学中,我尝试将阅读和写作整合在一起展开教学,促使学生在信息流动的过程中对文章进行二次解读,积极。

中图分类号G710 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 06 020摘要就目前来说,我国社会上的就业压力越来越大,给当代的大学生带来了很大的压力,这就导致很多大学生。

小学生语文教学大纲提出写字是一项重要的基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生的文化素养起着重要作用,必须从小打好写字的基础；逐步做到正确,端正,整洁,行款整齐,并且有一定的速度 为达到大纲的要求,我在。

王德利 （北京市社会科学院经济研究所,北京100101） 摘要基于改进引力模型对首都及研究区域范围内的其他城市间引力进行分析,确定首都经济圈研究范围；从区域协调发展的角度,分析首都经济圈在周边区域发展。

廖望劭7 月1 日上午,庆祝中国成立95 周年大会在北京人民大会堂隆重举行 总书记、国家主席、军委主席出席大会并发表重要讲话 学习好宣传好“七一”重要讲话是广播电视系统当前一项。

龙海燕(江苏省生产力促进中心,江苏南京210000)摘要人们对金属矿产开采及加工区域的农产品重金属污染情况关注很多,而较少地关注畜禽养殖废物农用作为重金属污染源带来的污染 文章对养猪场固废农用的环境影。