设计英语论文

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【摘　要】本文论述通过设计英语学习活动提高学生语言能力的策略,提出在听力教学、阅读教学、写作教学中设计有针对性的英语学习活动,提高学生的语言能力,培养学生的英语学科核心素养 　　【关键词】英语学习活动。

东野长明（山东省平邑县第一中学　山东　临沂　273300）摘　要语音教学(phonetic teaching) 的内容包括字母及字母组合的发音(pronunciation)、单词和句子的重音(stre。

摘　要任何教材都不可能是十全十美的 任何教材都不是为某一特定的学习者群体编写的,因此不可能完全满足不同地区、不同层次学习者的需求 因此,针对学生的实际,合理地对现有英语教材内容做出删补,这是一线教师值。

摘　要在新课标教学理念的指导下,高中英语作业个性化设计应该尝试突破常规,改变传统模式 本着体现学生的主动性和个体差异性的原则,高中英语作业个性化设计应具备趣味性、实际性、差异性、合作性、目标性、体验性。

江苏徐州经济技术开发区李庄小学（221121）陈慧摘要小学高年级英语的学习和运用需要适时向课外拓展,在阅读的基础上积累更多的语汇便于语言交际 教师在设计阅读拓展时要选择恰当的阅读内容,适时点拨阅读技巧。

摘要有效的阅读教学有利于帮助学生掌握语言基础知识,提高学生的综合语言能力,促进其认知和思维的发展 本文结合笔者的教学实践,谈论了如何基于话题与功能进行阅读课有效设计的必要性及其策略 关键词话题功能；阅。

中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 07 019摘要本文以多模态理论为指导,旨在探究英文电影教学中,不同频次和不同语料输入模式的教学过程设计,以。

以学生为主体的小学英语作业设计是当前小学英语教学研究的重点内容 小学英语作业长期以来任务较重,特别是小学生英语对于学生具有陌生感,小学生不仅要完成抄写和翻译基础英语内容,还需要完成听力、背诵的任务,作。

【摘要】课后作业通常是整个教学活动的最后一个环节,它起着巩固课堂教学内容、拓展延伸、复习并加深理解的作用,在初中英语教学活动中是必不可少的环节之一 但是,学生一般都会对作业抱有一种消极的抵触情绪,为了。

浙江杭州市长征中学（310011）包巧挺摘要从创造性思维的六要素（发散思维、辨证思维、横纵思维、直觉思维、形象思维和时间逻辑思维）出发,结合教材中的一个案例,阐述高中英语课堂中如何有效地激发和培养学生。

山西吕梁市离石区江阴高级中学（033000）贺利梅摘要主要针对目前英语阅读教学方面的一些误区,结合几次公开课的教学设计,阐述如何在“积极教育”理念的指导下设计英语阅读课堂活动的。

周 达（陕西师范大学奥林匹克花园学校,陕西 咸阳 712000）【摘 要】基础教育阶段中,以“导学案”为载体的“自主课堂”教学课堂模式最明显的问题是,学。

李蕾／三亚学院旅业管理学院摘要基于海南国际旅游岛的建设和发展,当前对于海南岛本土文化的推广和传播需求日益迫切,因此当地旅游英语的教学应根据实际需要与本土文化相结合 文章通过对海南高校旅游英语教学实践中。

摘要活动设计是英语语法教学中的重要环节,并在一定程度上决定了教学模式和教学效果 文章从教学活动的分类入手,分别从交际前、语境化和交际三个层面探讨了提升教学活动设计的方式 关键词语法教学；活动设计；提升。

【摘 要】在小学英语学习中,预习是很重要的一个环节,会让学生首次接触所学课文单词,了解课文情节……,可以大致了解课文意思,掌握课文难度,为学习新课作铺垫 本文将着重就预习作业的趣味化设计展开阐述,来。

【摘要】在我国教育改革不断深入的背景下,信息技术在教育领域开始得到广泛的应用,“微课”作为一种新型的教学模式,融入到了传统的初中英语课堂中,革新了教学理念,推动了教师的角色转变。

【摘要】大学英语教学应该以培养应用型人才为目标,科学设计教学环节,选取教学内容,创新教学模式,优化教学过程 应用型体育人才培养应该体现自身的特色,促进应用型人才的培养 本文就基于应用型体育人才培养的大。

陕西咸阳市秦都区彩虹学校（712000）郝莹摘要人教版初中英语教材每个单元的第一课时都是听说课 传统教学中,该课型或被处理成语法课,或就课本讲课本,很少有教师去挖掘课本,整合课本 教师可以尝试采用任务。

摘要大学英语课堂是外语教学的重要环节,在大学英语课堂教学中,师生之间的互动交流对教学效果有着十分重要的作用,得到了越来越多外语教学理论研究人员的重视 但是,现阶段还没有形成一套完善化的外语课堂教学理论。

摘要大学生就业指导中的思想政治教育具有极为关键的作用,文中针对就业指导中施行思想政治教育的目的与意义进行细致阐述,并提出对应的实现措施,也就是及时更新并拓展就业指导中进行思想政治教育的内容,革新具体的。

摘要以行动导向为基础,使用合作式学习教学法设计高职护理专业学生大学英语语法的学习,从语法学习中选择非谓语动词的教学作为我们的具体学习内容 在部分云技术手段的辅助下,教师从讲解思路、例题剖析及学习任务布。

摘要本次教学设计选取“旅游综合英语”课程中的“游在丽江古城（ATourintheOldTownofLijiang）”这一单元为案例,全程使用&ldquo。

【摘　要】“翻转课堂”的学习方法在高职英语教学中的应用中,对学生的英语学习能力有很大的提高,让学生注意到学思结合,这种教学方式的深入,倡导对学生学习能力的开发,通过启发式、参与。

浅谈基于微信平台的大学英语教学设计与实践付 颖（牡丹江师范学院西方语言学院 黑龙江牡丹江 157000）摘 要 微信有很多功能,都可以用于学生的学习中 在大学英语教学中建立微信平台,可让学生的固定。

摘要高职高专主要培养高级技术技能型人才,着重强调学科的应用性 与之相匹配的专业英语则为“英语”与“学科”相结合,注重职业英语,尤其是口语交流能力 从目前。

赵希林（北京航空航天大学 外国语学院, 北京 100191）摘要 2016年6月, 全国大学英语四、 六级考试经历了新一轮的调整, 口语考试的改变尤其显著 为了适应新口语考试的形式和内容, 本文详细。

摘要微课是随着新课改持续推进而诞生的一种新型教学模式,无论是在教学设计中,还是在教学应用方面,均明显有别于传统教学,它在坚持以生为本为根本理念的基础上,以微视频为载体,结合学生需求及教学重点选取合适的。

吃太多糖就会满口蛀牙的说法从孩童起就被深深地嵌入脑海 其实,导致我们蛀牙的元凶并不只是糖,还有酸 美国“问牙医”网络社区的马克·布尔亨内医生说,当你吃甜食时,牙齿。

我今年65岁,最近头晕的厉害,去医院做磁共振发现了“脑白质病变”请问,脑白质病变是一种什么病应该如何治疗脑白质是大脑内部神经纤维聚集的地方,也是人体中枢神经系统的重要组成部分 。

皮壳 旧时古玩行里的人将家具、竹、木、紫砂、核雕……古器物上较厚的一层玻璃质感包浆称为“皮壳”但有些古玩没有“皮壳”,如瓷器、绣品、古籍版本、珠宝…… 。