外语学院英语专业毕业论文大纲

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摘要目前英语专业毕业生的形势非常严峻,其专业人才培养模式存在一些问题,迫切需要进行一定的改革 根据国家提出的协同创新和双一流建设这些指导思想,提出英语跨专业选修基地建设的一体化培养模式,这种培养模式可。

李念蔚(烟台大学文经学院 山东 烟台 264000)摘 要学习策略对提高学生学习效率起着不可或缺的作用,由于独立学院教育的特殊性,非英语专业的学生在英语学习方面缺乏一定的激发策略,从而影响了英语学习效。

1 引言本文针对应用型大学英语专业学生的雅思考试应试能力欠佳的情况,提出通过参考雅思口语考试在发音、流利度、词汇和语法四个方面的评分标准来反思应用型大学英语专业口语教学,通过口语测试对口语教学的反拨作。

中图分类号H319 32 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 02 076摘要在教育制度改革的大背景下,高职院校非英语类专业学生英语综合成绩明显提高,但口语表达能力。

吴 艳(贵州财经大学外语学院 贵州 · 贵阳 550025)中图分类号 H315 9 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 076摘 要 在我。

黄 信(湖北工业大学工程技术学院 湖北 · 武汉 430068)中图分类号 G642 文献标识码 A DOI 10 16871j cnki kjwhc 2018 12 029摘 要 在高。

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【摘 要】“一带一路”战略的实施让中国与世界更加紧密地联系在一起,跨文化交流人才的需求日益增大,英语相关专业的人才培养就更加重要 本文对英语和商务英语专业学生的跨文化交流意识和。

【摘 要】本文以高职商务英语专业用人企业及毕业生调研为基础来了解企业对人才的需求,探索以实践教学来提高商务英语专业毕业生岗位胜任力 全文主要从课内实践和课外实践两个方向进行分析和阐述 【关键词】岗位胜。

吉 慧【摘 要】项目教学法是以任务为驱动、以学生为主体、以教师为引导,通过师生共同实施项目完成教学任务的方法 本文以独立学院商务英语专业为研究对象,系统地介绍了项目教学法在该专业创新创业课程中的实施过。

王 焱【摘 要】作为必修课程,翻译课程对于英语专业的学生来说非常重要 如何向学生传授合适的翻译策略对翻译教师是一个挑战 本文试图通过独立学院英语专业高年级学生在汉英翻译中出现的误译,分析学生错误的原因。

内容摘要研究独立学院开设课程的教育教学规律对提高独立院校教育质量、培养符合应用型人才的目标、促进社会发展有着重要意义 本文旨在研究独立学院英语专业的专业课程之一英美文学的教学方法和模式,并对英语专业英。

摘 要形成性评价是教学过程中进行的过程性和发展性评估,重视学习的过程,而非学习的结果 它能给学生以及教师提供有效的反馈信息,不仅能使教学质量大为改观,还能提高学生的学习效率 根据艺术类学生的特点,教师。

1 引言课程设置作为一个专业教育教学的核心部分,关系着这个专业的人才培养模式和专业的发展,决定着人才培养的规格与质量,是一个专业发展的重中之重 对于高职旅游英语专业而言,培养具有扎实英语语言功底又具备。

一 对独立学院英语专业学生思辨力培养的必要性 2000年版的高……学校英语专业英语教学大纲明确提到应培养学生“独立思考的能力和创新能力” 孙有中和金利明(201030330。

作为本科教学过程中最后一个重要环节,毕业论文的写作需要大学生综合运用四年所学的专业知识和技能,是对高……学校本科教学实践和学生专业素养的全面检验,是本科教育的核心环节之一 而毕业答辩又是对毕业论文的最。

【摘要】本文以黑龙江工程学院为例,通过对英语专业毕业生的调查,分析英语专业人才培养面向的行业及英语专业毕业生的就业现状,指出毕业生就业优势及就业过程中存在的问题,并就问题提出了解决途径 【关键词】英语。

文化生态学视角下英语专业跨文化教学问题和解决路径分析肖婷婷(吉林化工学院,吉林 吉林 132022)摘 要文化生态学强调以动态、和谐的眼光解读文化,以文化生态学视角看待英语专业的跨文化教学,就要求英语。

张旭玲【摘 要】本文试图通过剖析笔者任教的独立学院英语专业口语教学中反映出来的同学们自主学习能力薄弱甚至缺乏的原因和症结进行探讨分析,找到有针对性的解决方案 【关键词】自主学习能力 英语专业口语教学 。

吕英莉,郭晓霞,刘已初(北京城市学院,北京100083)摘要毕业论文不仅是一项衡量学生四年所学商务英语专业知识的一个综合性考核,也是一个增强学生专业实践能力的重要环节 本文以北京城市学院英语(国际商务。

李超 (广东海洋大学寸金学院)摘 要独立学院自身的办学有着不同于其母体公办院校的诸多实际情况, 毕业设计工作自然也有不少自身不可忽视的特殊性 本文先着重分析影响独立学院应用型专业毕业设计质量的多重因。

【摘要】通过对三峡大学科技学院2015级英语专业56名学生的问卷调查,旨在了解独立学院英语专业学生英语写作能力的现状,从而促进英语专业学生英语写作的能力 调查结果表明,英语专业的学生大多认为英语写作能。

■李洋/海南大学外国语学院摘要总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系到要培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题 党的十九大以来,以总书记为核心的党提出了&ldquo。

蒋 红(西安建筑科技大学,陕西 西安 710055)【摘要】基于英语专业基础阶段的教学现状,本文以基础英语教学为例,指出了翻转课堂在专业英语基础阶段教学中的必要性与可行性 通过问卷调查可见在英语课。

摘要本文以江西中医药大学2017 级非英语专业419 名新生作为研究对象,通过问卷、访谈的方式,了解影响非英语专业学生英语学习自我效能感的因素,并通过客观分析,得出结论非英语专业学生英语学习自我效能感。

摘要在教育部推动普通本科高校向应用技术型高校转型的背景下,独立学院“计算机专业集群”也面临着向应用技术型人才培养模式的转型 以吉林师范大学博达学院为例,探索独立学院&ldquo。

论高校商务英语专业学生的创业素质培养 叶文彦(浙江树人大学外国语学院,浙江 杭州 310015) 【摘 要】目前,学生创业素质的培养已经成为高校商务英语专业工作的重点内容之一 本文首先描述了商务英。

摘要党的十九大报告中提出振兴乡村发展战略后,引发了社会各界的关注,党将解决“三农”问题作为全党工作的重点,并积极引导农村集体产权制度改革,以期最大程度地保障农民的合法权益 关键。

摘要区域农业观光旅游是地方经济发展的重要支柱,对农业发展也有着积极的促进作用 目前温江区观光旅游项目中存在着旅游产品缺乏特色、产品缺乏民俗文化内涵、过分依赖自然资源、忽视服务与满意度……情况,建议从注。

贴心小棉袄◇(255422)山东省淄博市临淄区齐都小学三年级◆王锶泳常常听人说,女儿是妈妈的贴心小棉袄,那今天我也要让妈妈“暖一暖”——为妈妈做周日爱心。

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