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在美丽的岳阳县第一中学校园里,经常可以看到一位个子高大、行走如风的中年教师.他就是该校化学教师、岳阳市“求索创新奖”教师专业发展一等奖获得者江敏.教师、班主任、岳阳县化学教研员……身兼数职的江敏比一般教师的个人时间更少.所以,他习惯了快速行走,习惯了在行走中思考.
“隋国庆老师的一堂化学课影响了我的一生.”谈到自己从教的选择,江敏记忆犹新.1982 年,江敏还是岳阳县友爱中学的一名初中生.在一堂化学课上,老师隋国庆问大家：“纸做的锅能烧水吗？”学生们异口同声地答：“不能！”随后,隋国庆不紧不慢地拿出一张普通纸片,做成纸锅放在铁架台上,往里注入半锅水,再用酒精灯在锅底加热.过了一会,水就沸腾了,而纸锅却毫发无损.“我也要像隋老师一样变魔术！”小小的实验激起了江敏巨大的学习热情,也使他爱上了化学教育.
从1988 年初为人师开始,江敏就下决心要做学生喜欢的好老师.为此,他虚心向前辈学习,向实践学习,带着思考学习.多年的刻苦自励和不凡的教育悟性,成就了他过硬的教学基本功.他辅导的学生6 人获省化学竞赛一等奖,12 人获二、三等奖.许多学生都说：“江老师上课时语言幽默风趣,讲述的知识易懂好记,我们很喜欢他的课.”2012 年2 月,江敏荣获岳阳县首届“名师杯”教学竞赛一等奖.2016 年3 月,他岳阳县委人才工作领导小组评为“巴陵名师”.
江敏还积极坚持开展课题研究.他参与研究的“创新农村小学办学模式的研究”获湖南省第一届基础教育成果一等奖；他主持的“十一五”课题“新课程背景下中学化学STS 教育的实践与探索”荣获岳阳市第十届优秀教研成果一等奖……
作为岳阳县教研员,江敏秉承“为教师终身发展奠基”的理念和“服务教师,幸福工作”的信念,始终如一地实施着教师素质拓展计划,创造了教研工作“五化”（教研工作制度化,管理机制目标化,思想教育艺术化,素质拓展最优化,社会实践阵地化）的特色与精彩.
江敏经常深入教学一线听课,每次听课总是认真听、认真记,课后都进行点评,与老师们交流,共同成长.为了指导教师参加教学竞赛,江敏总是利用双休日陪着他们磨课.他指导的王建、李孟军、刘林华、周狄仪等老师均获得“金鹗奖”教学竞赛的金奖或一等奖.“我的每一点进步,都离不开江敏老师兄长般的关怀.”岳阳县第二中学化学教师刘林华说.
“教育是一个不完美的大孩子领着一群不完美的小孩子一起追求完美的过程.”这是江敏的口头禅.在引领学生成长、教师发展的事业中,江敏奋力前行,逐步成长为“湖南省教育科学规划课题立项评审与咨询专家”,也获得了“岳阳县师德模范”“岳阳市教育科研先进工作者”等荣誉.
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