撤稿被揭穿青年长江学者的404论文,该文是学者类毕业论文范文和青年长江学者和揭穿和论文有关大学毕业论文范文.
学者论文参考文献：
近日,有媒体报道,南京大学教授梁莹长期在网上删除自己的中文论著,涉嫌学术不端,并在教学工作中有敷衍怠慢的问题.该事件在学术界和舆论场上掀起了一场风暴.
社会学教授梁莹的很多论文都凭空消失了.
在南京大学社会学院网站上,这位教授的个人成果页面目前只张贴着英文论著目录,没有任何中文论文.这对一位本土的人文社科学者来说,是非常少见的情形.
但梁莹事实上著述颇丰,仅记者所能查到的,以她为第一或第二作者的中文文献就超过了120 篇.
不过在过去几年里,她的这些学术成果陆续被从网上删除了.一家学术平台上仍能检索到论文条目,但页面已显示“404”（无法查看）.
从学术头衔来看,39 岁的梁莹是同龄人中的佼佼者.她是教育部“长江学者奖励计划”青年学者计划等多个人才支持计划的入选者.从南京化工大学毕业后,她先后在苏州大学和南京大学获得硕士、博士学位,在北京大学和美国芝加哥大学做过博士后研究,并于2009年起在南京大学社会学院任教.
论著是一位学者成长路上的重要垫脚石.但对梁莹的声誉来说,这些“垫脚石”存在着潜在的威胁.记者比对论文时发现,其中至少有15 篇存在抄袭或一稿多投等学术不端问题.这些学术上的污点,随着那些论文的删除,都被从数据库里暂时抹掉了.
一位同意接受采访但要求匿名的学术期刊负责人向记者回忆,2014 年前后,这份期刊收到了梁莹从知网撤下其已经刊发文章的要求.
这位负责人对此事印象很深,主要是因为作者主动要求撤下文章的情况极其少见.自创刊以来,这“可能是唯一一次”.
梁莹希望这份期刊从知网上撤掉的两篇论文发表于十几年前,均是她在苏州大学行政管理学院读硕士时期发表的.她告知的撤稿理由有两条,一是发表论文时研究水平很低,文章很粗浅,二是现在自己只发英文论文了.
“这个是很不正常的事情.”这位负责人说,“我不认可这个原因.学问都是逐步精深的,难道现在成熟了,成了教授了,就不承认当时学术的粗浅了吗？”
因此,这家期刊没有答应梁莹的要求,之后也与她再无联系.但那两篇论文还是从数据库中消失了.截至发稿时,记者在“百度学术”检索南京大学社会学院梁莹,得到125 条检索结果,每一篇都给出了引向中国知网、万方、维普等数据库的链接,但点击后,均显示文章不存在.引向百度文库、豆丁网、道客巴巴等国内文档分享平台的链接,对应网页也无法查看.
记者到图书馆期刊室里逐一对比后发现,120 多篇文章都确实在期刊上白纸黑字发表过的.
南京大学社会学院一位教授说,2016 年和2017 年,该院多名教师从不同渠道获悉了梁莹撤稿之事,但没有料到会有100 多篇.
这位教授说,梁莹2009 年进入南京大学任教时,学院内部曾有不同意见.但是她仍然凭借论文数量上的优势通过了.
时任社会学院院长周晓虹对记者说,梁莹参加社会工作与社会政策系选聘时,虽有不同意见,但考虑到当时社工系的总体科研能力弱,而梁莹的科研能力比较强,所以顺利通过了.从程序上说,梁莹的入职没有什么问题.
记者查询到, 梁莹2009 年之前发表的论文远多于30 篇.仅2003、2004、2005 年,她就分别发表论文22、11、17 篇,2006 年至2008 年共发表16 篇,且绝大多数都是独立署名.
从2014 年起,梁莹开始发表英文论文,鲜少发中文论文.
南京大学社会学院网站介绍,梁莹近几年以第一作者和通讯作者在SSCI（社会科学引文索引）和SCI（科学引文索引）收录期刊发表英文论文50 余篇.
2011 年,梁莹入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”,2015 年度入选“长江学者奖励计划”青年计划,2017 年又成为“万人计划”青年拔尖人才.
周晓虹回忆,梁莹进入学院后对工作“十分投入”,怀孕时都挺着大肚子、手上托着电脑边走边看,比较刻苦,发表的中英文论文数量较多.因此,她申请各种人才计划,院里都给予了支持.她通过了包括“青年长江”在内的多项人才评审,这些评审都是由国家各部委组织专家进行的,能够选上说明其具备了相应的研究能力.
得知梁莹撤稿的情况后,周晓虹曾与她交流过.他向记者回忆,几年前,梁莹能连续发英文论文后,对发表中文文章就有些不屑.所以面对周晓虹的询问,她回答称自己以前的文章“都是垃圾”“不能代表我的水平”,所以拿掉了.
南京大学社会学院另一位要求匿名的教授则说,关于此事,现在没有什么“客观的证据”,都是传闻.他强调,该院的学风整体上是非常好的,也产出了很多具有内涵和思想的学术作品.但如果按照国外某些学术期刊模块化的方式来做论文,那就会影响文章的内涵,对学术本身是一种伤害.
据梁莹的同事介绍,社会学院6 位教授曾向学校领导反映过关于梁莹的传闻,建议校方调查核实,否则“可能迟早要出事”,影响南大和社会学院的声誉.当时接待的一位校党委副书记表示会认真对待,但迄今没有反馈结果.
此外,2017 年3 月,社会学院社工系2014 级全体学生曾联名梁莹的教学态度极不端正.
上述情况,周晓虹对记者表示基本属实.为此,去年周晓虹根据学生的反映,专门组织了学院的5位领导去轮番听课,并根据听课的情况对梁莹提出过相应的批评,也组织梁莹与学生做过交流.梁莹表示愿意改正.
社会学院现任院长成伯清告诉记者,学院已经注意到相关情况,学术委员会和*委员会已经启动调查工作.如果梁莹教授学术不端的情况属实,一定会公正处理.
10 月23 日,在接受记者采访时,梁莹承认自己的一些论文存在学术不端问题.她表示,上述情况只在自己学术生涯最早期,即2005年以前出现.当时她刚读研究生,学术刚入门,不懂规范,所以存在这样的情况.
关于一稿多投,梁莹解释说,当时期刊即使不接收论文也不会给回复,所以等一段时间还没有下文,她会将论文修改后另外投稿.
梁莹说,强调学术规范是2005年开始的,“你这样查,全中国所有的人,很多教授、博导都有问题.”“如果你这样追究下去,所有中国的学者,那么多,人人都有问题了.”
她说,没有人会追究早年的事情,不希望早年的错误影响自己的前途.自己从最开始什么都不懂到现在能在顶级英文刊物发表论文,“我这条路有多难你知道吗？”
“如果现在的英文论文有问题,我认.”
她还告诉记者,自己撤稿的一个原因是,很多学生告诉她,她以前的中文论文水平比较低.她通过联系数据库公司的法务部门撤了稿,理由是这些数据库刊载她的论文没有经过作者允许,也未支付报酬.
在数据库里,那些论文的痕迹一点点被消除了.但这种删除有点像是掩耳盗铃——它们已经被保存在众多图书馆的书架上,白纸黑字,并将继续存在下去.
撰文| 王嘉兴
来源| 中国青年报
此文结论,上述文章是关于青年长江学者和揭穿和论文方面的相关大学硕士和学者本科毕业论文以及相关学者论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
作为一名教师和教育学者教育部长江学者特聘教授、国家督学孙杰远教授访谈
孙杰远,刘远杰,粟红蕾摘要孙杰远教授长期从事教育学原理研究,尤在教育人类学、民族教育、教师教育……领域建树颇丰 近年,孙教授基于对全球化与社会转型进程中不断涌现的环境恶化、族群冲突、文化断裂、教育攻坚.
486人医学论文被学术期刊集中撤稿的调查
7月27日下午,科技部……部门在北京召开通气会,通报了肿瘤生物学集中撤稿事件彻查处理总体情况 被撤稿的论文到底存在多少问题涉事作者又将面临怎样的处理今年4月20号,国际知名学术期刊肿瘤生物学一次性撤销.
女青年们，请别被情感营销号愚化
美国华盛顿州西区联邦地方法院法官詹姆打开微博,点击热门微博一栏,选择“情感”一类,整个页面就是近几个小时或者近一两天关于情感的热门微博的集纳,这些热门微博都来自于情感营销号 这.
聚焦韩春雨论文主动撤稿三大焦点
在身陷学术争论,被质疑是否具有可重复性一年后,英国自然生物技术发表了韩春雨团队的撤稿声明“由于科研界一直无法根据我们论文提供的实验方案重复出论文图4所示的关键结果,我们决定撤回这项研究 &.