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人生类论文范文集 跟把握心海罗盘,共创美丽人生类本科论文怎么写

主题:人生论文写作 时间:2024-02-12

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【摘 要】小学高年级班主任将会面对生理、心理都正在发生急剧变化的花季少年,应帮助其掌握科学的生理知识,了解男生女生之间的不同之处,正确看待男女生交往,使其顺利度过人生的花季,作为与学生接触最多、沟通最为便利、影响最为深刻的班主任,我们责无旁贷.

【关键词】中高年级学生 男女交往 友好相处

小学中高年级是人生发展的重要阶段,也是性角色发展的重要时期,对小学中高年级学生进行性健康教育,正确处理好男女生之间的关系,不仅是其自身发展的需要,更是时展的必然趋势和要求.作为新时期下的小学班主任,应该多和学生沟通,及时掌握其心理动态,帮助其掌握科学的生理知识,正确看待男女生交往,把握分寸,举止适度,并学会自我保护,从而帮助学生顺利度过人生的花季,促进其身心健康、全面发展.

一、心情档案——尊重隐私齐进步

中高年级的学生,身体逐渐开始进入第二发展期,在这一个高速发展期,身高体重明显增长,第二性征开始出现,女生开始出现月经,男生开始进入声带拉长变粗的变声期,而这一些都属于生理发育的一个重要里程碑.随着身体的变化,学生的性心理特征也会发生悄然改变,内心感受丰富性增强,性萌芽有害羞感,学生更具有表现的.作为班主任,有责任让学生清晰的知道自己身体的变化,知道自己的哪些部位属于自己的隐私,是“通通不能让人触”,只有在懂得哪些部位属于隐私的情况下,才会在平时的生活中懂得尊重他人的隐私,尊重他人的身体.有一次在检查学生日记时,看到有一位男生这样的说出了自己的困惑:“我知道自己开始进入变声期,同学说我声音粗,不是太好听,都笑话我,音乐上我不敢唱歌,语文、数学课上我不敢举手回答问题,我怕被同学嘲笑.我自己控制不了怪声调,该怎么办?”我找到这位同学单独谈话,果然,他的声音轻轻的,我知道他不敢发声.我告诉他:这是属于正常的生理现象,意味着你已经开始长大了,以后可以让老师少操心,可以为父母分忧了,你应该高兴才是.并在班级中开展了一次“懂隐私,筑堡垒”的主题班会,使学生进一步懂得如何保护自己的身体,懂得对他人隐私的基本尊重,这是男生女生互相欣赏、彼此尊重和友好相处的前提.

二、心灵体操——建立友谊共成长

男女有别,然而友谊可贵,帮助学生了解男生女生在第二发展期出现的各种生理变化,其目的不是为了阻隔其正常的交往和发展.事实上,男女生之间的正常交往,对学生健康的心理发展有益无害.因此,作为班主任,我们应该在帮助学生在认识性道德、性*的基础上鼓励学生大胆与异往,把跟异往的机会还给他们,在交往中发现异性朋友的优点,建立起值得珍惜并健康向上的同学情谊.

男女同学的正常交往,应该是互相尊重,友好相处.这样的交往可以增强同学间的欢娱情绪,激励并强化良好行为,比如集体活动,团体气氛活跃,有利于增强上进意识.同时,还有助于彼此理解的差异,使某些同学产生抑制不良行为习惯的意识,努力改善自身形象,可以说在男女同学的效应下,对他们学习、生活及人格的健康发展都是十分有益的.

消除异往中的不自然感是建立正常异性关系的前提.鼓励学生在与异往时,班主任也应指导学生注意自己的言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想,不矫揉造作,不过分夸张,不过于暴露,像对待同性同学那样对待异性同学,不要因为异性因素而变得不舒服或不自然,这样的心态才能促进彼此的理解和接纳,促进男女同学交往正常化,促进学生的身心健康发展.

三、心海罗盘——杜绝早恋好相处

谈到男女相处,早恋是不可回避的问题.由于年龄关系,中高年级的学生心理还未真正成熟,稚嫩、朦胧的心理状态容易使其步入早恋的误区,学生早恋,会严重影响其学习和身心健康,这就需要班主任未雨绸缪,给予其合理、恰当的指导和关爱,消除学生的早恋心理,引导学生“情感转移”,走进晴空,才能促使男女生之间建立真正的友谊.

《班主任之友》2011年第1期登载了这样一个案例:班主任王英杰老师因为两个学生出现早恋情结,便声色俱厉地指斥他们这简直是大逆不道之行;但学生并没有因为他的批评而停止,反而越发放肆,直至被学校开除……

案例中用高压政策“棒打鸳鸯”的处理方式我并不认可,处于青春期的孩子发生早恋,作为班主任如果不给予理解,不给予尊重,不给予引导,那么反而容易使学生越走越远,其结果肯定让人惋惜.

诚实,发现问题绝不能纵容不管,但发现问题才处理问题不是最好的办法.作为班主任,工作要有预防见性和超前性,及早给学生“打预防针”.首先,班主任要让学生了解青春期的生理知识,消除他们对自身变化和对异性的神性感,防止因好奇而导致不良的探索行为;其次,可以借助早恋者自食苦果的反而事例让学生意识到早恋的危害;最后通过主题班会、单独谈话以及集体活动等形式进行教育,搜集同学之间友谊的事例,在情理结合中培养学生热爱学习、热爱生活的和珍惜友谊的思想意识.

总之,美好的青春期也会伴随着生理、心理的急剧变化,这个阶段的学生内心会期盼得到异性的赏识,会不自觉地想要与异性相处.作为一线班主任,应善于引导,使学生了解男生女生之间的不同之处,学会尊重和友好,让友谊之花伴随他们快乐成长.

此文结论:此文为关于对不知道怎么写心海罗盘和美丽人生和共创论文范文课题研究的大学硕士、人生本科毕业论文人生论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.

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