碎片化阅读,本文是关于阅读方面函授毕业论文范文和碎片和思考和阅读相关毕业论文格式模板范文.
阅读论文参考文献：
刘卫平,任教于中山市实验中学.广东省教育学会中小学生阅读专业委员会理事,中山市优秀教师,中山市首届青年教师教学竞赛特等奖获得者.
阅读是个人成长的必经之路,也是时展的集体呼唤.不过,阅读的方式正在发生翻天覆地的变革.近年来,微博阅读、手机阅读等碎片化阅读成为一种社会时尚,阅读率也呈快速上升之势.在阅读的新兴媒介中,手机阅读时长增长显著,2015年微信用户人均每天微信阅读时长为40分钟,公众号文章的平均阅读时间为85.08秒.与此同时,公交车上、马路上,大家都低头摆弄手机或者平板电脑,利用短暂时间进行断断续续的阅读.回到家中,频频刷微博已成为很多年轻人的必修课.这股风潮甚至蔓延到了出版界,一本本微博图书纷纷上市.诚如专家所言,当下的大众阅读已呈现碎片化的趋势.
1．从阅读方式的角度：①科技掀起阅读浪潮；②革新与守旧；③科技的利与弊；④无法拒绝的时尚.
2．从阅读率的角度：①质量与数量；②数据的泡沫；③全民阅读与深度阅读.
3．从阅读价值的角度：①提升文化素质；②阅读经典.
4．从碎片化阅读的角度：①碎片化阅读成为生活常态；②纸质阅读与碎片化阅读；③对“低头族”的冷思考.
对碎片化阅读的辩证思考；理性看待碎片化阅读
碎片化阅读是两面体
数字化时代的来临使阅读变得舒展和自如起来,只要手指一动,信息纷纷涌来.不愁没有阅读资源,只要拥有一部电子设备,就拥有了一座巨型“图书馆”.阅读的姿势也听任内心,或躺或坐,只要自己舒服就行,这种“舒服”的快餐阅读、碎片化阅读实足让人开怀.
碎片化阅读无可厚非,因为它能够给人们携来海量的信息,让人目不暇接.同时,它还以快速、及时、交互的优点而独领,从某种意义上讲,碎片化阅读代表着一种阅读的趋势,折射出时代特征.
碎片化阅读本身虽代表一种进步,但还是遭受诟病.因为碎片化阅读挤压了人们进行深度阅读的时间,让人的思想难以动弹；并且还使人形成了一种惰性依赖,当面对知识盲区时,总习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片,从而难以构建深度的、批判性的、理性化的、系统的知识体系,也对人们的理性思考和逻辑思维能力提出挑战；更直接冲淡了青年人的读书热情和兴趣,长此以往,必将使读书成为一种强制性的累赘,成为一种索然无味的单调.
其实,当碎片化让阅读实体变得轻盈的同时,也让真正有效的阅读变得异常沉重.每天面对汹涌而至的信息冲击,假若不想成为被动接受的容器,那就必须具备更高的理性思维和判断力,使自己成为信息的主宰者,而不是成为信息的奴仆.
碎片化阅读是一个两面体,既不可漠视碎片化阅读的优点而一味回避,也不可无视碎片化阅读的缺点而盲目乐观.
对“低头一族”全面反思；提倡高贵的低头
高贵的低头,高雅的仪容
有人专注于低头阅读手机,有人专注于低头读书.路上、公交上、超市里、图书馆里都是低头一族的身影,俨然全民皆“低”.一幅幅低头场景无不让人陷入沉思.
著名人类学家和历史学家、英国学术院院士麦克法兰先生应邀来华访问.在长途旅行中,在飞机上,在火车上,他都看见了太多的“低头一族”,无论男女老少,几乎人人都手捧手机低着头.不过,当他走进深圳图书馆时,却也惊喜地发现,居然也有那么多的青少年孩子在低头专注阅读,于是他发自内心地惊叹道：“这是高贵的低头.”前一种低头,是对科技的一种亵渎；而后一种低头则是对读书这一高雅行为的褒扬.
有人“高贵的低头”,是为了学习知识,博闻强识,提高素养,增强能力.若是少了这种“高贵的低头”,才思贫瘠,不学无术,那么明天注定是黯淡的,到时想抬头恐怕也难以真正抬起,想出人头地就更不可能了.毕竟,这个社会有更多话语权的是拥有更多知识和见解的精英阶层,而不会是只会沉溺于电子设备的空洞之人.
古人云“腹有诗书气自华”,“高贵的低头”能带来精神的淘洗,长期而自觉的“高贵的低头”,会使我们潜移默化地拥有高贵的见解,高贵的谈吐,高贵的举止,成为底蕴厚重的高雅君子.这样的低头,才是一种高雅的仪容.
对国人阅读现状的思考；真正的阅读
不乐阅读的国人,情何以堪
翻开历史的画卷,可以发现,中国是一个有着最悠久阅读传统的国家,一部部厚重的古籍滋养着多少睿智的灵魂,但现在的中国人却似乎有些不耐烦了,公共场所匆匆忙忙的国人要么大声打电话,要么低头写短信、刷微信或看韩剧——或喧嚣地忙碌,或孤独地忙碌,唯独缺少一种精神的安宁,也难以坐下来安静地读一本书.试问：“为什么中国人都在打电话或玩手机,很少人看书？”
当然,中国人也不是不阅读,很多年轻人每10分钟就刷一次微博或微信,从中筛选出有益的信息.但微博和微信的流行也让人担心,因为它们会不会培育出只能阅读片段信息、只会使用网络语言的下一代？
当然,互联网腐蚀阅读是一个世界性的问题,并不是中国特色.但在中国,有阅读习惯的人口比例在庞大的人口基数中,显得尤为稀少,这不能不叫人不寒而栗.其实更应看到的是,当下的中国,缺少那种让人独处而不寂寞、与另一个自己对话的空间.生活总是让人倦意重重,我们更需要有短暂的“关机”时间,让自己只与自己相处,阅读,写作,静思,遐想,把灵魂解放出来,把力量释放出来,迸发出内心的最强音.
大家须铭记,真正的阅读是达到忘我的境界,忘记周围的喧嚣,与作者的心灵世界一起浮沉,一起快乐,一起悲伤.这才是一种至美的生命体验.
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强化三大改变，让学生阅读思维摆脱碎片化戕害
【摘 要】 有人曾经戏说数学教学清清楚楚一条线,语文教学模模糊糊一大片 造成这一局面的原因主要在于教师在教学中呈现出明显的碎片化思维,即缺少应有的内在逻辑关联,更没有对教学资源进行内在整合,使得语文教.
对碎片化阅读保持高度清醒
“5 分钟读完一本名著”“3 分钟看完一部电影”“10 分钟带你了解历史”……类似的短视频节目如今在.
碎片化学习的骗局
很多人一开始为了梦想而忙,后来忙得忘记了梦想 我的辅导员在群里分享了一篇文章,名字叫做罗振宇的骗局 开篇讲述了一个名叫刘刚的人,他整天都在忙,生活日常被各种学习计划充斥满满,早晨一睁眼,先听60秒罗胖.
断裂语境中的碎片化和泛一体化新和批评的人性话语考察
陈进武（江苏第二师范学院文学院 江苏 南京 210013）关键词新；文学批评；人性话语；开放与封闭；自我修复摘 要人性话语在新和批评中出现碎片化与泛一体化的嬗变 在文化内涵上,从“.