心理健康教育和职校生健康成长,该文是健康教育类有关学术论文怎么写跟心理健康和心理健康教育和健康成长方面在职毕业论文范文.
健康教育论文参考文献：
【摘 要】职校生这个群体具有特定的的心理特征和心理问题.加强职校生的心理健康教育对学生个体、家庭幸福、校园和谐、社会和谐都极其重要.因此需要采取一些有效措施提升学生的心理素质.
【关键词】职校生；心理健康；教育
职校生是我国社会主义建设者中的重要组成部分,他们的心理健康水平关系到社会主义建设队伍的整体素质.因此对职校生进行心理健康教育不容忽视.
一、职校生的心理问题
职校生这个群体是一个特殊的群体,他们经历了中考的洗礼,由于成绩不理想不得已选择了职校.有的不仅学习成绩不理想,行为习惯、思想品德方面也存在很多问题.所以这个群体和同龄的孩子相比具有特定的心理特征和问题.
1、学习心理问题.职校生身上存在学习方面的一些共性问题：第一,学习行为实用化.职校生往往将实用作为衡量学习需要的标准,对自己有用的就学,没用就不愿学.比如他们普遍讨厌文化课,觉得学了也什么用,这就导致了职校毕业生文化修养不高.第二,学习目标不明确.相当一部分职校生学习目标几乎没有,他们不清楚未来努力的方向.
2、情感心理问题.职校生的情感心理问题主要有：第一是情绪不稳定,自控能力较弱.情绪变化快,冲动性强,稍稍遇到事情就出现偏绪.第二,社会情感表现冷漠.不少职校生对人对事态度冷漠,对集体活动冷眼旁观,无所谓.第三是情感上抗打击能力小,受挫能力弱,遭遇不顺时容易产生情绪消极,甚至破坏行为.
3、人际交往心理问题.职校生的人际交往主要是与老师、父母和同学等的交往.不少职校生与老师的交往缺乏信任感.与父母的交往存在代沟,不理解父母,抱怨父母.与同学交往缺乏判断力,容易受交往群体的影响,丧失自己的价值观和是非观.
4、自我认知心理问题.自我认知是对自己的自我观察和自我评价.很多职校生过低地评价自己,产生自卑心理,做事缺乏自信,畏缩不前.还有的职校生用冷漠傲慢武装自己,以掩饰内心的脆弱.
二、心理健康教育的重要性
1、是学生健康成长的需要.学生应该要有健康的心理,才会充满活力.职校生在成长过程中已经经受了太多负性的情绪,积压了太多负性的能量.因此,职校生特别需要恰当地心理引导,帮助他们形成健康的心理和健全的人格.
2、是家庭幸福的需要.一个有问题的孩子给家庭带来无尽的烦恼,孩子的健康成长是父母的希望.可是有部分职校生的家长对自己的孩子表现出无比的失望,孩子承受了莫大的心理压力,家庭毫无幸福可言.因此对职校生进行心理健康教育,也是一个家庭幸福的需要.
3、是和谐校园和谐社会的需要.当每个个体身心和谐,当同学之间、师生之间和谐相处,校园才会祥和,成为学习的乐园,社会才会稳定和谐有序,成为生活的乐土.
三、 加强心理健康教育的有效措施
如何加强心理健康教育培养职校生良好的心理素质,需要从多个方面进行思考和实施.
1、提高教师的心理教学水平.教师在教育实践中对学生抱有的态度,教师自身的道德风范等都会对学生产生无形的影响,这种影响是长久的,潜在的,是一种强大的教育力量.因此要提高教师的心理教学水平,第一要加强教师的师德修养.做到尊重学生,伤害学生自尊的话不说,贬低学生人格的事不做.不疏远有心理问题或行为习惯不良、学习成绩糟糕的学生.第二,充分利用课堂教学的这个主渠道,将心理健康教育渗透到各学科的课堂教学中去.结合教学内容,有意识地渗透心理健康指导,培养学生的自尊自信,愉悦乐观、宽容大度、积极进取的良好心理素质.
2、开设心理健康教育课.心理素质的提升离不开对心理学知识的学习和运用.将心理健康教育纳入到学校课程体系中,向全校学生普及心理常识,激发学生积极参与心理训练与自我教育的积极性,帮助学生了解自身心理发展变化的规律,学会心理保障的方法,提高学生应付各种心理困扰的能力,教授学生转移情绪、宣泄痛苦等心理调节手段,防患于未然.
3、注重心理咨询,加强心理辅导.在学校建立心理辅导机构,培养具有良好心理专业素养的老师,及时地对学生进行心理指导和帮助,帮助个别学生排除心理困扰和障碍,对有疑似心理疾病的学生能及时予以转介,得到及时的治疗.有针对性地开展心理健康教育辅导活动,提高学生的心理健康水平.
4、营造积极健康的校园文化氛围.校园环境对学生的影响是广泛而深刻的,良好的氛围有助于学生形成积极健康的精神面貌.学校加强对校园文化的建设,利用广播、宣传栏、墙报、文体活动等多种形式进行正能量的传播以及心理健康知识的宣传,消除学生的精神污染,同时引起学生对心理健康的广泛重视,让学生在积极的环境中健康成长.
总之,职校生正处在人生成长的重要时期,这一时期容易产生诸多的心理的冲突,我们应重视对职校生的心理健康教育,尽可能地创造一个良好的健康成长的氛围帮助学生健康成长.
【参考文献】
[1] 陈庆璋.职校生心理健康状况的分析与对策研究[J].福建教育学院学报,2009（10）.
[2] 张丽.学校要重视中职生的心理健康教育[J] .成功,2011（7）.
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