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手心里的镯
我已不能判断江南
费丹艺的诗
观点集粹
作为学者的曹文轩
灵魂的感官形式(组诗)
老猫的诡计
安琪的诗意练习曲读安琪诗集《极地之境》
高校环境对当代大学生德性养成的影响
立秋过后,我们假设相爱(外一首)
一条穿越秦岭的智慧之路
风雨罗汉(外一篇)
幼儿园环境创设中陶艺的渗透和运用
中国影坛奇才夏振亚
穿越激越卓越宝汉高速公路汉中(石门)至坪坎段的采风随感
大学区制背景下的基础教育资源配置问题
时间都去哪了
人生是一口梅子酒
以学术英语为导向生公共英语教学改革
翻越柏林墙的传奇:东德人民花样史
侯以嘉:百分百小魔女的琴上芭蕾
高中生物中有关种群数量增长率和增长速率的比较
电影的多线结构
山行摘意
那些年,街坊邻舍之间
岛上最后一天
十年的模样
以《游褒禅山记》为例谈王安石散文的虚词运用
流水的人(中篇小说)
你的气血和吗
以色列内盖夫:这里有世上最古老的地表,处处藏着神迹
十八须的诗
星星之火可以燎原
艺术的万水千山和汪观清先生一席谈
寻找男孩心灵成长的读彭学军男孩不哭组合作品
仙桃汉江中学内涵侧记
表现性评价在中学语文教学中的应用
篮球运动对校园体育文化的影响
小学思想品德教学中实施情感教育
湖北崇阳方言形容词重叠式AAB崽小议
家庭环境对青少年心理的影响
新课程视野下小学数学教学生活化误区探略
初中语文综合性学习中存在的问题与实施策略
初中美术课程的人文素养教育
壮民族敬谦称谓探究
重庆X高职大学生适应性现状调查与分析
初中音乐的教育现状
小学数学课堂教学中有效情境的创设
从教育生态学角度看大学英语教学
小学一年级语文写字教学简析
中文歌曲在对外汉语词汇教学中的应用
从《茱斯蒂娜》看萨德对宗教的批判性
发挥高中数学教材中阅读材料的教育教学功能
《去中国的小船》的中国人形象分析
过犹不与
高职学生顶岗实习实训和实践
西方文论对高校文论教材建设的影响
基于教学任务分析理论的高中物理有效教学
成绩落后学生的成因和转变途径
加强语言实践活动实现语文课堂高效
高中生厌学心理的成因与应略
利用和创编歌谣辅助小学英语教学
高校的双创教育
答案在风中飘荡
小学语文游戏化教学的现状与
政治传播视角下高校思政教育的不足和改进
普罗普的功能理论对励志类电影的分析
聂华苓《桑青和桃红》中的阴性书写
幽默教学法下高中政治课堂
在数学教学中如何培养学生能力
农村小学语文教学中的情感教育
散文教学的困境和出路
泛在学习环境下大学英语教学
新课程改革背景下高中英语阅读教学
小学教育专业建设的思路和出路
科技教育实践活动方案
整合课本教材聚集语文习作
青春不能缺席
如何鼓励和引导民办教育健康
以音乐审美为核心的高中歌唱教学探析
运用现代信息技术打造小学数学高效课堂
群文阅读教学的有效策略
高中语文自主学习教学模式的探究
让农村初中学生养成良好的阅读习惯
信息技术支持下的小学科学教学探究
呼兰方言语音底层特征分析
《布登勃洛克一家》中疯癫艺术家
基于教育的高中数学教学模式
如何培养智障学生说话能力与写话能力
现代教育中的学习需要较真
行旅体验和抗战时期中国新形象塑造
都是木棉惹的祸
故乡的小河
汉代博物观教育下的蒙学教学
初中语文阅读现状和分析
小学数学生活化教学的途径和策略
在新课程背景下构建高中语文高效课堂
如何进行有效的小学数学教学设计
怪异背后的孤独:解读《树石云》
好老师以高尚师德和文化智慧助推中国梦
浅探物理形象思维能力的培养
对外汉语教师课堂提问策略
90后全国劳模裴先峰:焊花照亮青春梦想
用工荒折射职业教育存短板
高中英语写作策略之我见
优化化学课堂教学之我见
合作学习在初中英语写作教学中的应用
谈谈幼儿能力的培养
提高数学课堂教学效果的方法分析
提高中学化学成绩的七大策略
中学化学教学中如何渗透环保教育
职业院校机械专业电子教学
学习、,做好班级管理工作
李克强点题浴火重生中国制造2025引领起航
低年级朗读教学策略探析
新课改下构建高效的初中英语课堂
给小学语文教学一个新天地多媒体在小学语文教学中的运用
让初中语文教学走进生活
李克强驱动双创活力:大企业顶天立地,小企业铺天盖地
以学定教让中学化学课堂教学更精彩
在高中数学教学中让教辅软件发挥更大作用
在二O一六年庆祝五一国际劳动节暨全国五一劳动奖表彰大会上的讲话
高中地理课堂教学如何达到高效
如何激发学生学习初中生物的兴趣
高铁研磨师宁允展
家园携手,创设良好的家庭教育环境
小学数学教学中的情境教学
如何在数学课堂上实施教育
小学语文分层作业设计
高中语文写作教学
如何激发初中生语文学习兴趣
如何提高初中现代散文阅读教学的有效性
谈谈高中历史教学中的迁移教学法
历史课堂导语
关注幼儿社会性健康记一个攻击性行为个案的观察和矫正
一线操作工人获得中国建筑质量最高奖
聚焦今年最热点五个如何读懂政经
山东省国防机电工会引领职工岗位成果满园
高级技师刘波十余载痴迷数控感动山西
好作文是改出来的
全面培养孩子的能力
小学生写作兴趣的激发和培养
英语单词记忆能力教法谈
初中英语趣味教学法
新课改下的初中政治教学方法
高中英语写作教学体会
在高中政治教学中应让能力培养唱主角
化学实验教学是培养学生能力的主渠道
中小学音乐教师继续教育现状调查和探究以新疆乌鲁木齐为案例
语文教学中怎样提高学生的综合能力
加强高英阅读教学提高学生英语水平
小学语文教学中体验性学习策略
活在英语词汇检测
坚持问题导向培养问题意识
物理教学中实施自主合作探究
巧用化学实验激发学生的学习兴趣
一生专注做一事
退休人员续缴医保不是唯一选择
基于CAXA数控车和华中系统G71指令的巧妙结合
小学语文快乐课堂教学
如何提高数学课堂教学效果
适应新常态,建功十三五全总十六届四次执委会议聚焦
在思想品德教学中闪耀人性的光辉
把握学生心理提高教学质量
小学品德和社会教学组织形式
《初中应用题教学浅见》的开题报告
阅读教学中的语感培养
都是因为爱惹的祸
少教多学在语文教学中的应用
中职畜牧兽医专业《畜禽生产》教学改革
关汉卿喜剧
在课堂的作用
新课改下的高中语文教学
中学历史教学中提高学生语言能力的四个关键点
黑龙江垦区企业员工外贸英语能力需求
从语境理论汉族大学生的维吾尔语学习
网络词单身狗与其衍生词的认知
人物形象分析题解答能力的提升教学
论徐志摩诗歌对格律和理性的追求以徐诗受到反对新诗者的认可为切入点
在小学数学教学中如何培养学生进行质疑
基于语料库的专业英语学术词表的创建和教学应用
基于心理距离理论的语码转换动因分析
关于高校日语双学位教育教学
师范生职前培养和职后教育一体化问题以西部贫困地区师资教育为例
《又来了,爱情》中的自然伦理观
隐喻的语言管理和规划路径以中东欧国家为例
沉浸理论国外现状述评
用教材教语文
从认知角度看襄汾方言个体量词
文体学视域下《师说》两个译本的比较
庸众帮凶单身鏖战解读《长明灯》
秀外慧中高中语文课堂教学艺术探究
时代背景下英汉翻译标准雅的变化
在培养应用型人才方针指导下的英语专业本科生翻译职业素质的培养
日本学者冈晴夫的李渔评述
王熙凤和曾思懿性格缺陷的比较
在小语教学中对学生进行语言训练的三个环节
初中思想品德课中的快乐教学
小学语文课堂教学有效性
维、汉大学生在跨文化沟通中的委婉语对比
从课文中获得写作的智慧
地方文化和高校人文素质教育探析
壮泰隐喻性谚语的语义特征
再析日语中的语流音变现象
语言预设机制视角下的汉语比喻
关于《新编日语》中感情形容词的考察
汉语词汇由单音节向复音节转化的文化动因
蒙古语新词语的社会性
论语言的功能性分区与心理建构
初中英语活动课教学的有效策略
汉英转换中主语的处理技巧
透过语用学的话语策略看巴金《家》的语言特色
论洪堡特语言学成就与其影响
小学语文阅读情境创设
《赫尔曼和多罗泰》和《好逑传》之比较
词源知识对英语词汇习得的影响
数量结构半点X中的全量否定
蘩漪性格中的饿和毒
论欧亨利西部小说的叙事模式
《战国策》的语用策略
《风景》和《红和黑》中男主人公的比较
回环在英语政治演说辞中的语用功能
景和情合,情以景生谈文学作品中的景物描写
国外语言和性别综述
情感错位:让散文走向小说师陀小说《说书人》的情感分析
美国主流媒体涉华报道的翻译策略以《华盛顿邮报》为例
新时期缅甸华文教育的变化、形势和问题
如何让学生爱上思品课
《论语注疏》训诂术语
诗言志之志何以为诗?
新课程新理念下的语文课堂教学
性学习在高中英语教学中的应用
大学英语教学中文学欣赏知识的巧妙融入
童年体验对萧红创作的影响
在高中数学学习中出现的问题与学习方法
基于情感过滤理论的艺术类本科生大学英语教学
语文课堂于何处切入提问为最佳
小学语文教学课堂效率
王小波和译文体
语文教学也要理性而严谨
论大学英语翻译教学改革途径
《骆驼祥子》中主人公祥子的悲剧精神
新疆预科英语教学现状与改进建议
如何培养学生良好的阅读习惯
基于核心素养的高考作文评价
如何把古诗教丰厚
有效备课要做到三多、三要
如何做好小学音乐课的教学
高中历史教学中课堂导入的应用
音乐教学中的兴趣培养
小学教育中对学生学习习惯培养的重要性
高中化学总复习
信息技术在初中思想政治教学中的应用之我见
提高小学音乐欣赏教学效率的策略管窥
挖掘生活素材激发中年级学生的写作兴趣
亲情比天高
怎样构建以学生为主体的课堂教学模式
历史课堂教学有效性
竭力让学生感动
基于现代学徒制模式的卓越技师人才培养
小学数学教学如何培养学生的逻辑思维能力
新课改下小学语文古诗词教学
中医养生儒家思想
如何在英语教学中灵巧地激发学生学习兴趣
探究新课标下如何进行初中汉语教学
体育游戏在教学中的运用
中职学校建筑专业实训教学的优化设计
试谈营造快乐的物理课堂
初中政治教学中的情境创设
慕课背景下高职院校通识选修课和实践
读写结合策略在高中作文教学中的运用
小学数学生活化的教学
未雨绸缪求,脚踏实地创辉煌关于特优生培养
语文教学中引导学生质疑的方法
山区小学语文板书和语文素养培养
数学教学中德育教育的渗透
初中历史教学质量和学生对历史文化兴趣之间的关系
培养学生思维能力的重要性
小学数学教学中学生学习兴趣的培养
怎样能有效管理小学生课堂纪律
小学语文教学中思维的培养
人文性和实用性并重的理念下中职语文教学改革
优化习作教学培养意识
幼儿园教学游戏化策略
民族寄宿制学生的班主任工作
小学数学概念的教和学
为语文学习打开一扇美丽的窗以综合实践活动课《听歌学语文》为例
互动在小学数学课堂中的作用
基于MOOC的大学英语教学模式优化
谈小学高年级阅读教学策略
在小学数学教学中的点滴体会
谈物理学习兴趣的培养
新课改下小学生数学自学能力的培养
高中音乐教学中学生学习能力的培养
中学语文教学中的写作训练
中学语文教学中的导语设计
小学语文应培养学生的阅读兴趣
发乎情让儿童的写作从儿童出发三年级写作教学
新时期下初中语文教学提问策略探析
美术教育如何走在课改的这条大道上
初中语文高效课堂教学阅读策略
小学语文教学中合作学习的应用策略
对中学古诗词教学的探究
国学教育课程在线开放教学模式和实践
有效提高农村小学数学教学质量有哪些措施
更正声明
中等职业学校德育工作的原则
发现文学作品中的一抹惊鸿语文阅读教学中的色彩美和意象美
小学英语教学中合作学习分析
在小学语文教学中渗透德育
也谈学生阅读能力的培养
小学体育快乐课堂的构建策略
谈心教育的理论现状与实践意义
小学生作文能力的培养
小学语文教学的方法
小学语文课教学中的情感教育
谈谈中职语文教学和专业的关系
如何在小学美术教学中培养学生的审美能力
小学语文综合性学习
抵制文化传播领域三俗现象的
压缩映射原理
试谈如何指导学生学习语文综合课
新《幼儿园工作规程》
一节精彩课堂的听后感
交给学生一把金钥匙
提升中职语文课堂教学效果的尝试
记叙文中逻辑和因果关系的重要性与写作的改进
如何在初中语文教学中培养学生的精神
预设诚可贵生成价更高教学中如何处理好预设和生成的关系
项目驱动下的师徒合作
践行四大理念实施立体德育
日本中小学能力培养见闻
读懂人心为文之道考场作文写作刍议
为这把金钥匙点赞
在小学语文教学中培养学生的能力
小学英语教学游戏应用之我见
班主任的人格魅力是初中生价值取向的导航标
职场英语教学中微信和教学做合一理念的有机结合
愿做根须终不悔
那年那秋
如何联系生活实际进行数学教学
地理教学中地图的重要性
如何提高小学语文课堂教学质量
作文教学的全程指导策略
生活化语文教学让学生语文思维飞扬
如何把好初一英语语音关
完善互动教学的途径与
名句引用气自华作文之有文采
初中作文教学怎样做到循序渐进
先学后教当堂训练新模式尝试《桂林山水》教学设计和反思
小学语文教学中的记忆教学
语文路上追梦人
在幼儿园成长的足迹
图片在初中历史教学中的运用
如何提高初中生生物课堂学习兴趣
英语文学教学中的跨文化意识培养
运用信息技术提升数学课堂教学的实效性
追寻阅读和习作的融合点
运用情境教学,打造初中地理高效课堂
《教育部:2019年将全面推开中小学教师定期注册制度》等
传承中华文化,共筑精神家园请尊重老师
如何培养学生学习数学的兴趣
如何在小学高年级培养学生的朗读习惯
高中思想政治课有效教学策略
责任督学的有效督导
心理辅导教师如何提高咨询效果
多样化教学手段在小学语文课堂教学中的应用
小学数学应用题有效解题思路之分析
春风至人前,礼仪生百媚
高中语文教学中信息技术的应用
培养小学高段作文写作能力的必要性和策略
作文教学中如何应用多媒体
农村初中语文高效课堂的构建策略
教育要面向全体学生
播种爱心和收获信心
刍议小学语文教学和审美教育的结合途径
探究远程教学资源和高中作文教学的有机整合
培养良好个性,调动学生学习体育的兴趣
多媒体在小学语文识字教学中的运用
小学语文教学中如何创造良好的课堂气氛
自主教育办学模式
在户外体育活动中如何培养幼儿的兴趣
如何在小学语文教学中有效提高学生的能力
如果你也曾是窗边的小豆豆
译动学生的心
微笑学生更喜欢你
如何指导学生积累议论文写作论据以梁启超的《敬业和乐业》为例
提升初中语文阅读教学实效的策略
传承书法文化打造特色学校
农村中学化学家庭作业适度调查农村初级中学家庭作业适度适量课题
物理教学中问题的设计和提问
《教育部督学每年参加集中培训不少于40学时》等
家园共育始于有效沟通
第十届全国小学语文主题学习观摩会在武穴市举行
评出最合适的班长人选
七月,我们在利川
谈如何引导学生积极主动地参和学习活动使数学素养得到全面提高
从乡村走出的土专家
从影子教育盛行谈公立学校改革
小学语文教学如何创建良好的课堂气氛
建设先进组织发挥堡垒作用
创设情景激发学音乐的兴趣
论如何在课堂教学中组织学生运用各种形式学习的策略
智障儿童不良情绪成因分析与辅导策略
如何提高初中数学课堂教学效果
初中语文作文教学策略探析
想像力在小学数学与教学中的实践和应用
教育行走的姿态
论如何让演绎语文作业的变奏
在小学数学教学中如何渗透法治教育
谈情感教学在思想政治课中的应用
小学数学教学中的意识
最高层次的管理是合作
如何提升数学教学技能
小学语文主动性学习的教学
考场作文的有效性训练
远离那一只动物
寻梦绿色课堂
如何赋予数学课灵动的生命
落实督学责任发挥督导实效
数学教学中差生的转化问题
湖北省启动全民阅读首届校园读书文化节
构建积极的教师行为文化
小学语文口语交际的教学
改革小学作文教学学生基本智能
以学区制推进区域教育优质均衡
参和式教学打造高效课堂
灵活运用迁移规律提高数学教学效率
留守儿童托管教育亟待规范完善
在教学中如何对学生进行课堂交往技能的训练
阅读是语文学科的生命
同感心,让沟通更顺畅
教育的本能在于激励、唤醒和鼓励
区域教育步入阳光车道
安排部署当前工作强调做到四个确保
如何培养学生自主学习的能力
初中学困生的转化策略
多媒体在政治课教学中的实效性
用博客打造快乐作文的天堂
如何通过辩论赛培养小学生的口语交际能力
谈特殊儿童的个别化教育
中职和校企合作中的语文教学
现代信息技术在初中数学教学中的应用
严把校内托管五关
教无定法学无止境
小学数学教学中怎样运用好班班通
高中体育教师教学的改革
我为幼师点个赞
公文写作听、录、写、编一体化训练
初中生语文口语交际能力的培养
找寻儿童数学,打造动感课堂(四)
完善人格和心理健康对人生的意义
数学微型课的基本特点和要求
小学数学教学中应该培养学生的哪些基本素质
如何培养小学生计算思维提高运算能力
适应课程改革新形势推进新型学校精神文化建设关于新时期农村中小学文化建设
幼儿语言
创设情境培养学生创造性
初中生物作业设计的点滴探究
改革教育教学模式,电气工程专业型人才培养模式
初中数学的情感教学
谈情境创设在小学信息技术教学活动中的应用
谈谈小学数学教学的几个环节
努力让思想政治课堂生机盎然
历史课堂法制教育的渗透
运用范例教学教会学生学习历史
如何做好农村小学班主任工作
究竟教什么
如何打造初中数学高效课堂
补遗:理解古诗的捷径
蹲下身子看孩子
小学生创造力培养的策略
中职数学课分层次教学
如何让学生保持数学学习兴趣
提高小学语文教学有效性的策略之我见
语文教学中的朗读
《除数是整十数的笔算除法》教学设计
小课题类综合和实践案例
小学数学课程标准修订之我见
家园合作引导幼儿亲近大自然的途径
新火燎原论小学语文教学中新闻的有效运用
课后朗读让语文教学魅力无限
绘本故事好班级的心灵鸡汤例谈绘本故事促进良好班风形成
先学后教当堂训练
英语教学三步曲
关于优化化学课堂教学设计
幼儿园数学教育的趣味渗透
信息技术在小学数学教学中的魅力
师德和师爱并存《参加第七届全国班主任大会》有感
联系法在历史教学中的作用
用心感受品味幸福
用共享促共生
小学语文教师课堂语言的魅力
提高校本研修有效性的策略
研学后教:粤教版必修模块文言文自主学习策略
多媒体手段在小学语文教学中的运用
如何备好小学的课
先学后教,当堂训练教学模式下小学作文起步教学策略
学校课程少即是多
中学信息技术课堂新型教学模式的构建
如何提高学生的学习兴趣
养成教育有效方法
新课标下小学作文教学
大学物理课程和中学物理课程的衔接
创设情境指导口语交际
多媒体技术在教育教学中的应用
热继电器的故障分析和处理
谈如何提高小学生数学计算的正确率
让核心素养更接地气
体育教学中应建立良好的师生关系
非体验无以成文体验式作文教学策略
小学语文的教育
聚焦实战装备课程教学方法改革
在反思中成长
体育课上恰当评价语言的探究
信息技术时代中学生人格培育和
高中生21世纪英文报刊阅读的现状和
家庭实验给力物理学习
高中数学课堂分层教学的开展实践和教学方式探寻
半影本影演示仪
体验式教学在我国初中汉语课堂的作用
中学班主任工作方法的
用笑脸装扮校园
说说信息技术和课堂的关系
玩出数学味以《观察物体》的教学为例
维语语文教师应该具备的专业素质
班主任工作体会
尊重学生激励质疑
我的精彩一课
追梦科学
人文关怀在初中英语教育的作用
让品德课助推孩子生命成长
开创中国特色社会主义道路
一棵树摇动另一棵树
高中汉语教学中作文教学的有效途径
初中化学教学中应注重培养学生自主的学习品质
小学高年级学生的作文水平提高的措施
走进一颗心开启一扇门
科学概念的性质定义方式在教学中的应用
为有源头活水来思想品德课教学生活化例谈
至于园可无憾矣探析
实验不能偏离目标
初中历史课堂提问技巧
学生学习地理的兴趣培养
工学结合理念下做学一体课型和实践以中职《餐饮服务和管理》餐巾花摆放教学为例
《岩石也变化》教学片段和分析
探月之旅
佳作妙文背中来
英语课堂中的动物保护教育
利用信息技术打造初中语文高效课堂
如何培养低年级学生在生活中主动识字的习惯
初中汉语教学中对听写方式
言文兼顾求真意以《过秦论》教学为例
背诵文言文四字诀以《杨氏之子》教学为例
职业教育如何进行美术教学
让科学学习和自然联结
渠道防渗工程
体育教学中培养学生健康心理
用好实验箱
走进生活大课堂
《地球真的不动吗》单元教学设计
创设问题情境,引导学生提出数学问题
课堂转型我们在路上
如何在数学课堂教学中实施美育
巧选教学模式打造高效课堂
指导高中生联系生活学物理的策略
科学达人是这样炼成的
如何上好小学数学课
思维导图在科学教学中的应用
关于MST式校本研修模式
对初中历史教学方法
也谈阅读教学教什么
《各种各样的学习用品》教学设计和反思
让学生在爱的怀抱里绽放
生物教学中培养学生能力的策略
刍议高中思想政治课教学方法
寄宿制学校管理的有效措施
打造教研队伍提高教学质量
如何对小学生进行心理健康教育
如何提高彝族幼儿汉语的表达能力
语文教学教什么访福建师范大学教授、博士生导师孙绍振
小学班主任在学生访谈中应该注意哪些问题
初中物理实验教学的重要性
试谈如何做一个优秀的班主任
农村中学问题学生居多班级语文教学之我见
游戏在体育教学中的作用
如何提高学生的汉语水平
模型制作教学培养学生实践能力的效用和策略探析
强化听说训练提高语文素养
小学个性化作文教学之我见
如何优化初中信息技术课堂教学
引导学生提高写作能力之我见
如何培养学生的数学自学能力
农村义务教育学校的食品安全管理
高中政治课学生阅读政治教材能力的培养
普通高中通用技术学案设计以一节市公开课认识流程为例
提高初中英语听力教学质量的有效策略
如何加强初中化学试验教学
优化通用技术课堂教学逻辑的策略
谈谈如何让农村数学教学展开飞翔的翅膀
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