专业导论课论文

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李晓玲（湖南师范大学 公共管理学院,长沙 410006）摘要随着我国基础教育改革的逐步深入,中学政治教师在专业素养方面的问题愈来愈凸显,及时、合理地对中学政治教师进行专业发展……方面问题的讨论,不仅是。

随着我国国力的不断上升以及国家文化交流的增强,中国的旅游业也逐渐繁荣起来 中……职业学校作为为旅游业输送导游人才的主力阵地,加上目前的教学体系正处于信息化的时代,因此,为了让学生跟上时代的脚步,增强信。

何葩微课具有教学时间短、内容较少、资源容量较小、主题突出、内容具体、成果简化、多样传播……特点,把它应用到中职旅游专业教学中,有利于改善课堂效率,提高学生学习的热情,激发学生的想象力、创新能力,提高学。

摘要中职教育的全面开展为更多的人提供了接受职业教育的机会,在人们对于中职汽修专业人才专业能力要求不断提高的当下,中职必须要全面加强日常实训课教学和基础理论知识教学,这样才能确保中职汽修专业人才的技术水。

摘要作为一种新生的教学资源,微课越来越广泛地被广大院校采用 高职物流管理专业教学的实践性相对较强,难点和重点较多 可以利用微课将专业知识“碎片化”,形成更容易“吸收。

摘　要随着互联网技术的高速发展,中国社会已经进入了信息化时代,尤其是近几年来慕课、微课的推广,各种各样的互联网教学逐渐风靡起来,互联网的出现对传统教学造成了巨大的影响 本文通过介绍微课的基本含义和主要。

【摘　要】作为一个独创的音乐教育体系,奥尔夫音乐教育体系以全新的观念和方法,给予音乐教育深刻影响 在学前教育专业钢琴课中奥尔夫教育体系的应用,不仅给学前教育专业钢琴课程教学提供了新思路,对于推动儿童音。

“慕课”（MOOC,Massive Open Online Course）,意为“大规模在线开放课程”,基于计算机技术和互联网应用,旨在增进知识传播和共。

【摘　要】唱歌是幼儿音乐教育重要组成部分,有助于提升孩子们情感、语言表达能力以及注意力高度集中,如何培养优质学前教育声乐教师也就成为高校学前教育专业研究探索的一个热点话题 【关键词】学前教育；声乐；实。

彭忆兰,刘作云（湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳421005）摘要本文首先分析了高职环境监测专业实验课教学改革与创新的必要性,其次总结了高职环境监测专业实验课教学改革需要面对的问题,最后本文系统研究。

易小会一、人才培养方案中设置专业导论课程的意义人才培养方案是高……学校实现人才培养目标的总体设计蓝图,是学校组织一切教学活动和从事教学管理的主要依据 同一门专业在不同学校都会有开设, 以秘书学专业为例。

郑 磊 （湖北省襄阳职业技术学院 441000）摘要高职院校声乐课的教学在某种程度上来说应区别于一般本科院校声乐课的教学,这是由于高职院校培养实用型、技能型人才的办学理念而所决定的,所以高职院校的声乐。

一、学前教育专业声乐课教学现状及问题近年来,学前教育专业逐渐成为热门专业,招生人数也逐年增多 但相应的教学意识和教学方式并未跟上专业人数的发展 学前教育专业的技能教育深受社会重视,尤其是专业声乐的技能。

摘　要作为一种新兴的教学方式,微课教学正成为我国教育信息化资源建设的重点之一 微课构建了真实生动的教学情境,针对难点问题重点突破,对抽象内容情景再现,形成了丰富多样的教学形式 此项教学实践探索就是要将。

（重庆文理学院林学与生命科学学院,重庆402160）摘要食品科学与工程专业导论是一门引导性的课程,是食品专业新生入门的必修课程,通过改变这门课程传统的授课方式,将理论学习与实际操作相结合,通过教学内容。

一、学前教育舞蹈课课程设置的具体内容舞蹈课程的内容和结构设计应以“舞蹈基础、舞蹈教学、舞蹈创作”为基础,构建适合幼儿舞蹈教育发展的教学课程结构 具体教学安排如下（一）基础训练课。

摘要商务英语专业专门培养适应经济全球化潮流的的具有良好商务沟通能力的专门人才 听力课作为必修课,以其实用性强的特征,被视为商务英语专业课程中的中流砥柱 有声思维法是心理语言学研究的重要研究方法之一,用。

中图分类号H315 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 080摘要在英语教学中,写作是一种独特的学习途径,它不仅能够强化对课堂知识的掌握,同时也能够提升学生的。

摘要形体课作为旅服专业的专业课程之一,应紧跟职业教育步伐,与专业内容紧密结合 在教学内容中加入专业元素,使形体训练与专业学习相互补充、相互提升、融为一体,呈现与旅服专业相关的教学流程,形成具有旅服专业。

摘 要 学前教育专业是中职学校中的重要专业,也是培养学前教育教师的基本途径 而舞蹈教学能力作为幼儿教师的职业素养,如何有效地提升学生的舞蹈教学素质、强化学生对舞蹈教学课程的管理能力与设计能力、优。

摘 要 声乐是学前教育专业学生必须要学习和了解的一门学科,学生在将来的教学中不可避免地会用到其中相关的一些音乐知识和技能 对于学生来说,成为优秀幼儿教师的基础就是要拥有一个良好的音乐素养,因此,。

摘要本文以采油工程课程为例,探索了“雨课堂”、微信公众平台……网络载体与常规课堂结合的混合式教学模式 实践证明,新模式有效地促进了师生之间沟通渠道的多样性,扩展了学生视野,提高。

一、与理想相悖的音乐专业技能课教学“音乐是用有组织的乐音来表达人们的思想感情、反映现实生活的一种艺术 ”（现代汉语大词典）在音乐专业技能课教学中,除了学习演唱、演奏的基本技能外。

摘 要碎片化学习时代,人们利用被分割的时间来进行学习的机会越来越多,在此大环境下,微课的涌现为充分利用碎片化时间进行学习提供了有效的解决方式 高职土建类专业的课程有其自身独特的特点,因此,要充分开发微。

摘 要本文就微课在技校汽车专业英语课堂教学中的应用进行探索 微课作为现今新的教学方式,有其明显优势,它以多媒体为载体,结合图片、声音、视频和字幕,记录教师在教学过程中围绕教学重难点或者某个知识点而开展。

【摘 要】 　　新课改后,面对阅读量的增加,课时的压缩,构建校本专业学习需要高中英语教师们引入全新的教学理念,制定更高的教学目标 旨在培养学生、引领学生成为课堂的主体,提高综合能力,全面转变以往的教学。

摘 要2017年版的高中语文新课标对新时代教师提出了新要求,高中语文教师必须以“立德树人”为使命,沿着高素质专业化创新型的方向,全面提升“教书育人”。

摘要中国古典园林其造园思想精髓、空间设计的巧妙手法,景观配置的多样性、层次性,建筑生在园中的画龙点睛作用 不仅是造园手法,更重要的是提高园林的文化底蕴,保留其“人与自然的和谐”。

摘要随着经济的发展,人们对园林景观的要求不断提高,现在人们越来越注重园林景观效果 园林植物是园林景观的重要组成部分,园林植物在生长发育过程中,往往受到各种病虫的危害,导致园林植物生长不良,失去观赏价值。

摘要为了实现我国林业可持续发展的目标,植树造林工作十分有必要,通过植树造林能够弥补林业经济发展中砍伐的木材,所以,植树造林是我国实现林业经济可持续发展的有效途径 但从当前我国植树造林情况中了解到,植树。