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主题:活泼泼的小池塘论文写作 时间:2024-03-22

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春蕾文学社

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张凌霄

校园里有梦幻的紫藤长廊,有迷人的喷水池,还有青翠的竹林……可我却最爱那浪漫的小池塘.

小池塘是学校今年刚刚修建的.大大小小的鹅卵石铺成池塘,池面上还有一座古色古香的小木桥.池塘四周有一条弯弯曲曲的小路,路旁种着许多的海棠树.现在,正值海棠盛开的时节,海棠树上开满了层层密密的海棠花.这些花儿的颜色层次多,一棵树上就有五六层色:桃红、深点的粉红、粉红、淡点儿的粉红,再淡上一点儿的粉,最后,便成了白色, 远看就像一座座喷花的飞泉,煞是好看!

起风了! 一树海棠花随风飘荡,落到小路上,落到木桥上,落到池塘里,甚至落到在树下谈笑风生的我们身上……风吹得小池塘里的水波荡起了一圈儿又一圈儿的涟漪,飘浮的花瓣儿也随着这一圈圈的涟漪打着滚儿,很好玩! 桥上的我们一些有着浪漫情怀的孩子盯着水波儿看得入了神,好像要随口吟诵出一首诗;活泼好动的孩子,在桥上相互追逐嬉戏.快乐的我们尽情的享受着小池塘带来的一切,并时不时地洒下一串串银铃样的笑声.

小池塘,小池塘,小池塘……碧波荡漾的小池塘,浪漫风情的小池塘,这真是:“学生不解春何在, 只拣池塘那边耍! ”我爱那活泼泼的小池塘!

小作者是生活的有心人, 善于选取身边的景物来写.开篇总写,突出喜欢校园的小池塘,重点描写了那些海棠花,把整棵海棠树比作“喷花的飞泉”想象精妙,最后巧妙地改编古诗“儿童不解春何在,只拣儿童多处行”成““学生不解春何在,只拣池塘那边耍! ”,写出对小池塘的喜欢,它给学生们带来的快乐!

指导老师:李春莲

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