c语言课程设计参考文献

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摘 要为使学生更好地利用教学资源,拓宽学生的知识面,提高现代教育技术公共课程的学习效率,进一步优化该课程的教学,从实际需求出发,结合ASP动态网页开发技术和ACCESS数据库,设计并开发了功能较为完。

摘要率性教育是遵循儿童身心发展规律及特点促进儿童发展的教育 与普通微课程相比,引入率性教育理念的交互式微课程,能更好激发学习者学习自主性与能动性,实现教育的有效性 阐述了率性教育内涵与率性型课程设计原。

摘要针对学生普遍认为C语言程序设计难懂难学的现状,结合当前研究热点“微课程”理念,从教学理念、教学模式、搭建实验平台……方面提出教改思路 关键词微课程；程序设计；自主学习；创新。

摘要机械原理课程设计是课程教学中十分重要的实践环节 学生在进行课程设计过程中,往往由于题目不感兴趣,设计方法单一,时间仓促……相关问题,导致课程设计教学效果较差 针对上述问题,文章将“学科。

随着社会的不断发展,我国的环境污染问题越来越严重,环境污染的污染源也包括很多,其中汽车尾气是一种主要的大气污染来源,为了遏制我国环境的进一步恶化,解决我国的环境污染问题,政府提出了在我国大力发展新能源。

摘　要本文通过对“教学做”一体化课程设计的探索与研究,努力找寻适合烹饪类专业实训课程的“教学做”一体化模式,认为为了更好地将烹饪理论与实践有机结合到一起。

摘要当前,新课标背景下,我国高校纷纷改革视唱练耳课程,对课程进行现代化设计,促进学生学习能力和教学效果的不断提高 本文就高……艺术院校视唱练耳课程设计中的基本目标、设计内容评价、教学测评体系和课程目标。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 032摘要“计算机辅助工业设计”课程是一门使学生具备理论知识与实践技能综合能力。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 030摘要“专业课程设计”作为电子信息、通信工程及计算机科学……专业高年级本科。

以BlendedLearning构建C语言实验课程混合式教学模式 祁俊,王晓英,王晓青,王璐,樊丽华（青海大学 计算机技术与应用系,青海 西宁 810016）摘要说明BlendedLearning教育。

高尔基曾经说过游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命 游戏作为一种轻松愉悦的活动形式,能够最直观地帮助孩子认识新鲜事物,使其身体素质得到综合的发展 教师在锻炼孩子的语言表达。

韦娜,安毅生,卢江,樊海玮（长安大学信息工程学院,陕西西安710062）摘要C语言程序设计课程是大学计算机基础教育核心课程,是学生计算思维能力培养重要载体 通过该课程学习,学生可在实践中逐步掌握程序设。

1 课程教学状况C语言应用能力、程序设计能力是对大学工程类本科学生最基本的要求,此要求越来越重要,甚至对众多的非计算机专业都提出了相对应的教学要求 1 1 问题分析将C语言及其程序设计方法的优秀特点&。

一、引言体验式学习（Experimental Learning）是指以学习者为中心,通过实践与反思相结合来获得知识、技能和态度的学习方式 悦趣化学习（GameBasedLearning）又称为游戏式学。

摘要C语言程序设计课程是我院电子信息工程、通信工程……专业的专业必修基础课程 C 语言课程逻辑性强,对于我院大一新生来说学习难免缺乏兴趣 而移动教学方式采用电脑客户端或者手机终端APP,通过软件来辅助。

摘要本文针对高……数学上册中的一个重要概念———函数的微分,提出了一种新的、便于学生理解的教学思路,由已知的导数概念引出微分概念,并在教学中采用案例式教学和自主式学。

摘要C语言是生物医学工程专业一门重要的专业基础课 本文分析了目前C 语言教学存在的一些问题,提出了一种融合生物医学工程专业前沿成果的教学方法,阐述了该教学方法的总体思路、具体实施措施和教学效果 该方法。

一、公民“六艺”课程内涵现代社会是一个公民的社会,现代人是公民 社会和国家需要公民来维系,所以,公民教育是实现我国建设富强、、文明、和谐社会宏伟目标的强大精神力量 公民教育对弘。

陆永芳（启东第二中……专业学校,江苏南通 226200）摘要运用文献资料法、实地调查法,以启东第二中……专业学校计算机专业班40名学生为研究对象,对计算机C 语言程序设计教学进行实践研究,结果发现不同。

【摘　要】本文分析高职C语言程序设计课程教学现状,提出在高职C语言程序设计课程中引入案例教学法,将课程中的知识模块整合成为一个综合性较强的案例,以分析、设计、完成案例中的知识单元为示范,并从实际教学案。

摘要本文针对学生学习C语言易于上手,但难于精通的学习现状,以“双重for循环嵌套程序”为例,讲述微课对“C语言程序设计”进行辅助教学的优势,不仅让学生系。

卢灿举,张云峰,聂庆（合肥电子工程学院,安徽合肥230037）摘要C语言程序设计是计算机专业重要的基础性课程,是学生进入更深层次知识学习的奠基石 教师需要结合学生情况不断调整课程教学方式、方法,根据计。

摘要由于高职院校的高考招生分数下降,生源质量得不到保障,导致这些学生对理论知识的理解能力欠缺 高职院校在C语言的教学过程中,必须强化实践能力的培养,淡化理论知识的培养 以形象思维为特征的过程性知识（实。

0 引言 C语言是高校理工科专业的一门重要的专业基础课,如何采用新的适用的教学方法和手段来提高课程教学质量,一直是国内外教学工作者积极思考的问题 目前翻转课堂这种新的教学形式已经引起国内外教师的广泛关。

中小学红色研学旅行课程设计研究——以长株潭地区为例张　柳　孙　茜（湖北理工学院,湖北　黄石　435003）摘　要随着国家自上至下的提出了要“逐步推行小学生研学旅行&。

摘要传统教学模式不能满足新形势下酒店需求,混合式教学理念虽好却没有关注人才培养质量 因此在丰富的酒店资源的基础上,以酒店管理专业核心课程前厅运营与管理课程设计为例,实施混合式教学模式,将岗位与教学理念。

姜杰华（昌邑市图书馆,山东 昌邑261300）关键词参考文献；图书情报；核心期刊；应用摘要文章对2008—2015年期间的10种期刊执行GBT 77142015信息与文献参考文献著录规则的。

摘要社会现代化建设促进着信息技术在城市各行各业中广泛应用,尤其是财务管理对计算机网络技术的应用更加的广泛 财务管理在应用现代信息技术的过程中,对自身发展带来了全新的机遇,财务管理工作质量更高,效率更佳。

摘 要当前集成电路设计行业发展环境良好,政策持续支持,集成电路设计公司面临发展机遇,规模增长明显 在规模快速发展的同时,探讨如何做好成本的管理,实现规模与效益的相向发展,具有现实意义 基于国内外对。

摘 要在公立医院绩效改革的背景下,针对目前分配中存在的问题,疗养院采取以绩效项目分值及工作量为依据,另配合绩效考核的工作效价绩效工资分配模式,目的是能够切实激发医务人员的工作积极性,保持医院经营高效性。