教育学原理课程论文

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一、引言通信原理课程是一门理论和实践紧密结合的课程,课程设立的目标是培养学生的应用能力、实践能力与创新能力,为通信领域输送更多的复合型、应用型专业人才 学生的毕业设计是毕业前的一个重要环节,高水平的毕。

摘要文章分析了高职通信原理教学中的现状,指出软件仿真工具在实践教学中的重要性,并且分析了MatlabSimulink在通信原理时间教学中的可行性和优势,并用实际例子加以说明,在实践教学中取得了良好的效。

作为一门公共基础课,“马克思主义哲学基本原理”课程在高职院校学生思想政治教育实施过程中担任重要角色,不仅要注重知识传授,更要注重价值引导,增强学生对中国特色社会主义的&ldqu。

摘要机械原理课程设计是课程教学中十分重要的实践环节 学生在进行课程设计过程中,往往由于题目不感兴趣,设计方法单一,时间仓促……相关问题,导致课程设计教学效果较差 针对上述问题,文章将“学科。

摘　要课程转型是高校应用转型的突破口,公共基础课程的应用转型是新建本科院校转型发展的有力支撑 公共基础课程的生成路径可以从突出适应性、调整课程理念,面向应用型、调整课程目标定位,教学工作任务化、重构课。

机械原理课程是机械类专业学生必修的很重要的一门技术基础课,主要研究机械机构的结构分析、运动分析……共性问题,及常用机构的设计原理与方法,并培养学生一定设计能力,为以后的学习和进行机械设计工作打下基础 。

电路原理课程之教改浅谈贾　磊　吕　明　王晨波（新乡医学院三全学院,河南　新乡　453000）摘　要文章针对电路原理课程的主要特点,从教学改革方面论述了提高教学效果的思路 通过改变教学手段,培养学生的学。

雍雅萍,苏　靖（河套学院农学系,内蒙古　巴彦淖尔　015000）摘　要根据学院转型发展,培养应用型人才的理念,对食品工程原理课程教学进行思考与探索,针对该课程特点及教学过程中存在的现实问题,从优化课堂。

摘要在教学过程中经常会遇到有多门课程具有重合的内容,这给教学带来了一些困扰,为此,我们提出进行课程融合教学 现以微机原理和计算机组成原理两门课程为例探讨其融合课程教学模式,提高教学效果 关键词微机原理。

白术杰张向宇张义英刘红（佳木斯大学药学院）摘要通过对佳木斯大学药学院化学系本科生3 个年级化工原理课程中的教学实践,结合化工原理课程的内容与特点,从理论教学、实验教学、实习、课程设计……方面进行教学改。

摘要会计专业近些年被越来越多的高校学生和家长所选择,可见会计学在现代社会被重视的程度,会计学原理是较为难学的一门课程,传统的教育模式已经不能满足现在学生的学习需求,并且现代社会需要的是全面发展的会计人。

摘要中国经济进入到以中高速、优结构、新动力为主要特征的新常态,突出了资源优化配置、生态环境保护的重要性 作为经济工作生命线的思想政治工作的内容也需要进行调适和完善,以适应新常态下经济工作的开展 在思想。

【摘 要】针对“通信原理”课程理论性强、内容多、课时少的特点,提出了课程教学改革的主要举措 经过实践操作,取得了显著的教学成效,同时指出了存在的一些问题和不足 【关键词】通信。

摘要叙事应用于非全日制教育硕士教学,可以搭建起教育理论与教育实践沟通与对话的桥梁,从而避免教学的理论化或技术化 基于叙事的模式具有故事性、对话性、反思性、生成性……特点 其教学流程为课前阶段为学生撰写。

工程教育认证是国际工程教育质量的有力保障,也是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重要基础 为了实现中国工程教育与国际接轨和国际互认,我国工程教育专业认证采用了第三方认证方式 工程教育专业认证突。

我院是一所普通的独立学院,以培养应用型人才为主要目标,然而在实际的教学过程中,普遍存在重理论轻实践、课本知识与新技术、新科技及实际工程问题脱节的现象 因此,针对机械专业类的课程教学内容设计和教学方法的。

摘要国内高校教育需要与国际接轨,国内高校国际交流日趋频繁,为了提升本课程学生的国际视野及国际学术交流能力,在学校本科生、硕士材料加工工程专业开展“材料塑性成形原理”课程的英文教。

摘要本文以“自动控制原理”课程中“稳定裕度”这个知识点为例,研究了该课程的教学方法 首先分析了“自动控制原理”课程的重要性及课程。

摘要研讨式教学是提升经管类课程课堂教学效果,培养创新型人才的重要途径 文章以“管理学原理”课程研讨式教学改革为例,分析研讨式教学的优势及实施中存在的教师、学生和支撑平台……层面。

摘要治安学原理作为一门面向治安学专业大一学生的专业基础课,与其他专业课的课程性质有着较大区别,决定了这一课程的实训课内容形式的设计必须独具特色 因此就治安学原理课程特点,教学对象的特点突出实践教学的必。

摘要本文通过分析“电路原理”课程存在的实际问题,结合多年从事“电路原理”教学经验,从培养创新人才的角度出发,对课程教学内容、教学手段、教学方法和考核方式。

摘要针对当前数据库原理类课程在考核过程中所存在的各种问题,从课程考核目的、内容、方式和成绩评定……方面进行了深入的分析,阐述了课程考核结果必须促进学生未来就业岗位专项能力提高的观点,强调课程考核过程对。

【摘　要】本文论述管理学原理课程教学存在的问题,提出在能力本位指引下,结合管理学原理课程的特点和实际应用,明确课堂教学师生角色定位,实施案例研讨、情景模拟、角色扮演、模拟管理……参与式教学方法,更好地。

一、前言水声工程是国家重点学科,研究方向基本涵盖了水声技术的全部研究领域,教学内容多,涵盖了基础研究、应用技术研究、水声装备研制和系统集成技术研究……多方面相关知识 本学科培养兼顾声学、振动和信号处理。

摘要双一流建设给地方高校的发展带来了机遇,本文选取学术型教育学研究生的课程作为研究对象,通过调查发现地方高校在课程的内容、安排、传授的过程……都存在一定的问题,因此,地方高校需要挖掘课程的优势,根据院。

摘要针对勘查技术与工程专业的电法勘探原理课程,结合本科专业培养目标和学校特色,制定了合适的教学内容,安排了恰当的教学时间 在课堂教学上,以讲授法教学为主,将启发法、讨论法和案例教学法……多种教学方法灵。

朱奕璇【摘要】随着教育改革工作的不断推进,人文素质教育是教学工作开展的重要环节,对于高中学生培养意义重大 但是在应试教育模式的影响下,当前各高中院校中的人文素质教育工作开展受到较大的限制,对于人文素质。

摘 要儿歌是一种形式简短、顺口易懂、便于流传的诗歌或民谣,又称儿童歌谣 它以质朴的口语、流畅的韵律、和谐的节奏带给儿童一种自然的、美的享受 同时,它又在潜移默化中对儿童的语言训练、情感和智力的培养与。

一代人有一代人的际遇 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题,是当代青年千载难逢的历史荣光和重若千钧的历史使命 在新时代中国特色社会主义思想指导下,学习党的十九大代表选举工作经。

摘 要李煜与赵佶是中国历史上身世经历颇为相似的亡国君主,相似的经历造就了相似的艺术作品风格 基于中国古代“忧世”意识与“忧生”意识两个基调,对二人词作。