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小学高段作文指导略谈
《教育重,学生才有活力》等
童心童真童趣
智力障碍学生的个别化教育案例
奇妙野人洞
信任源于积极有效的沟通
谈如何做好高中英语语法填空题
学习故事两则
小学英语儿歌教学之我见
六(1)班家委会的故事
扭住牛鼻子促进履职尽责
如何用设疑调动学生学习英语的积极性
幼儿园如何有效开展环保教育
全面推进精准发力
在数学教学中如何培养学生的逆商
在历史和社会课的教学中学生学习兴趣的培养
《省教育厅举办厅直系统党组织书记培训班》等
谈新课标下小学数学教学急迫解决的问题
农村学生语文学习现状
莫让课外阅读成为课外负担
怎样做好小学数学教师
优化导学提纲,提高语文课堂的有效性
英国教育信息化的特点
初中语文幽默教学法
更新观念实施数学教学方法的改革
怎样撬开中考理想之门初中物理学法指导
中学英语词汇教学应方法多样
《人物描写一组》教学设计
处置大规模突发事件中的公路运输交通管制
师生之间的沟通
如何培养学生的良好识字习惯
重研精教谋减负增效创特色
军事职业教育干部轮训课程教学改革实践
在英语教学中如何培养学生自主学习的能力
实践教学质量标准体系核心内涵
我在高中体育教学中尝试
真情飞扬的天空
四化提高数学复习效率
初中体育教学方法
对农村中职学校实施创业和就业培训提升就业能力
如何提高农村初中生的英语阅读能力
原地推铅球教学法
幼儿园管理
民办高校教师的政策保障分析
如何用技装设备激发小学生学科学的兴趣
怎样让小学数学课堂焕发生命活力
初中物理实验教学
寄宿制学校的班主任工作
如何加工薄壁深孔零件
如何加强农村小学阅读教学中读的训练
小学语文阅读教学之我见
浅探新课改下高中音乐教学
微语染初心
如何在语文教学中加强美育
紧扣读字来寻美
小班幼儿入园分离焦虑问题
教学在总结中升华
亲历生活中的数学以《长方体和正方体的表面积》教学为例
让学生享受写作的快乐和尊严
高中语文探究性阅读教学
匹配算法
怎样让学生爱上语文课
当前中小学预习指导之现状
对农村小学生作文教学的点滴
多媒体的运用让绘本作文锦上添花
自信和初中英语学习的关系
让学生真正成为学习的主人
上海市普通高中学生指导现状以Y高中为例
写字教学对提高学生语文学习成绩的重要性
低年级古诗教学
捕捉瞬间的感动播下善良的种子
小学语文课堂评价性语言
化解初中政治教学困难
课堂游戏在美术教学中的运用
小学语文群文阅读教学策略
巧用符号四性
15小柳树和小枣树
初中化学试卷讲评
让幼儿插上想象的翅膀自由飞翔美术教育中幼儿想象力的培养
小学语文教学中朗读指导的有效性
如何促进学校德育工作
中学生的道德教育
用爱心唤醒学生的成功心理对学生进行成功教育的认识
少数民族地区小学语教学
如何提高小学汉语学习的积极性
如何提高农村初中数学教学
小学语文教学模式方略
高中语文教学渗透人文教育
数学综合和实践教学刍议
为孩子建一个天然的实验室
方案设计窍门多
改变的不仅仅是内容对人教版《语文》一年级新教材
意醉而心醒品析《醉翁亭记》中太守的醉和乐
小学语文教学课堂教学模式
《彩虹的秘密》教学实录和分析
《各种各样的纸》教学设计和评析
初中数学课堂教学管理
光的传播路径可视化系列实验的设计和应用
谈在小学语文教学中树立法制观念
理趣课堂让科学学习充满意趣
扎实而快乐的综合实践
点燃思维的火花
高中文言文翻译四要素
论小组合作在语文课堂教学中的运用
案例教学法在打造思想品德高效课堂中的运用
创设问题情境,实现实验的课程价值
农村小学班主任如何开展课外活动
仿出锦绣文章
让孩子们自己解决问题
引领学生开展课前科学实践
信息资料的有效搜集和利用
敲击问题之石激发思维火花
加强对中学生体育意识和体育习惯的培养
培养小学生学习数学的合作意识
引导学生投入学习过程
初中美术教学方法
小学信息技术情境课堂设计
用学习支架支持学生的主动探究
针对家庭教育中幼儿心理健康的引导
设真情境课堂
种植是一种享受
是小学语文教学中的重要一环
任务单的设计
怎样让中学语文课堂更精彩
有效开展探究活动的再设计
《轴对称图形》教学设计
中专语文教学中渗透情感教育
初中数学新课改教学
如何加强高中数学课堂观察设计
在浪漫中精确,在精确中浪漫以《最短路径》教学为例
把科学的种子撒向雪域高原
小学高年级英语写作能力之我见
语文教学必须加强朗读训练
中学班主任如何转化学困生
以有结构的问题促进科学概念的建构
新课程改革下的初中政治教学
每一个学生都希望被认可
莫让语文变了味思想过重,和人文攀亲太近
探寻错题背后的价值
初中班主任工作沟通技巧
关注科学探究细节
面面俱到不如以点带面大胆取舍才能提高效率《侍坐》教学反思
以图表为支架引导学生有效整理信息
语文教学中培养小学生的能力
《还我清新空气》教学设计
让交流更有效
信息技术和学科整合
运用现代技术,优化教学手段
如何有效批阅小学数学作业
构建高中化学高效课堂和实践
小学三年级习作教学
给自己一面心灵的镜子
刍议初中政治课堂怎样进行有效提问
在化学教学中运用实验手段培养学生的能力
中小学艺术教育内容的选择和把握
对小学语文中段阅读教学看法
优化初中数学教学的方法
初中音乐学习心理和音乐课堂教学
通用技术课堂应具有开放性
语文,从生命体验中走来
浙江省通用技术新学考和选考的模式以金华市两所普通高中为例
初中生物课堂导入艺术
如何让小学语文教学活起来小学语文活动课
谈谈初中数学语言教学
谈初中新生作文指导的技巧
让口语交际绽放光彩
武术对青少年意志品质的影响
高考诗歌语言赏析答题模式探究
阅读教学中的入和出
学习高中政治文化生活的意义
遵化市区中老年人太极拳活动现状调查分析
高中思想政治学科集体备课之我见
中小学信息技术教师教育现状的定量分析以浙江省J市为例
加强农村中学校园文化建设的实践
在新课程小学语文中认真变换教学策略以提高其学习兴趣
《小数的初步认识》教学案例
怎样引导学生根据不同的算理进行数学计算
探究式技术教学的实践操作
以评促教,以评促学刍议高中信息技术教学评价的有效性
南师大普通高中通用技术一线优秀骨干教师培训班开班
互动卡片在合作教学中的无限精彩
将游戏融入到培智体育教学中
中学语文教学中如何向学生进行挫折教育
如何提高初中数学课堂教学的有效性
如何在初中数学教学中培养学生的素养
小学科学实验教学应注意的几个方面
如何抓好小学语文低年级教学
小学语文教学中如何营造课堂气氛
初中数学综合实践活动开展的三性
《半导体物理学》课程教学
初中数学教学过程中如何培养学生的能力
如何让小组合作学习落到实处
诱导农村学生投入语文课堂学习之策
《新课标下初中学生语文良好习惯的培养》结题报告
忠言悦耳更宜行
如何上好初中化学课
技术教育要回归生活世界
小学班主任工作
例谈小学语文教学的切入点
学生能力培养和实验教学
智能手机作为学习终端情况的调查和分析
数学教学中的教育
换位,给予学生新的学习平台用完全平方公式因式分解教学案例
如何开展初中教学综合实践课
我校小学语文教学突破高效之我见
语文课堂中默读回归的重要性
用心谱写新型的小学语文课堂
小学生意志力的培养
通用技术教学中的学情分析:内容、方法和功能
普通高中STEAM教育实践和以浙江省台州中学为例
小学蜡染艺术教学的认识
小学数学教学活动的巧妙开展
初中美术教学的和实践
谈谈如何在小学语文教学中点燃学生学习兴趣
人教版二年级数学上册《5的乘法口诀》
任务驱动在通用技术课堂教学中的应用探究以开环电子控制系统的设计和应用为例
使幽默给教和学增添了生命活力
如何培养学生课外阅读的兴趣
运用实化教学提高通用技术课堂教学效率以开环控制系统教学为例
农村小学数学教学实现高效之路
在音乐课堂中创设情景
在小学数学教学中如何培养学生的思维能力
小学语文高效课堂模式构建的有效策略
初中语文复习课有效性教学
加强小学班主任激励机制建设
做好高中班主任工作之我见
驾驭新课程小学数学课堂高效延伸之
新课改下数学高效课堂的建立
国画教学
初中学生的英语写作训练
小学语文课堂教学做法
多途径提高幼儿的语言表达能力
在数学课堂中实施个性化教学
小学语文古诗词教学艺术
小学语文教育中学生想象力的培养
用爱为孩子撑起一片蓝天
如何激发小学生学习数学的兴趣
小学数学教育
,让语文课堂充满魅力
小班幼儿良好行为习惯的养成教育
班班通环境下的乡村英语教学
课改中的语文教学该怎么教
中职学校Illustrator课程的教学方法探究
不能把儿童的手脚束缚起来
如何抓好学生的养成教育
初中数学主体式教学
小学语文教学和素质教育
怎样搞好初中化学总复习
初中语文阅读教学浅见
谈皮格马利翁效应对学生自主学习能力的提高
初中英语课堂优质问题的设计
师德建设教育的立身之本
对高中数学中反思性教学法
小学数学教学应重视学生的动手操作能力
阅读教学中的四个层次
学校领导应具备信息化领导能力
家庭教育对小学生价值观的影响
新课程理念下小学语文阅读教学
小学语文学法指导
秉承学校文化提升办学品位
作文指导教学实践和体会
行为偏差学生的心理疏导
应用型本科院校食品科学和工程专业实验教学模式和改进
谈新课改背景下的高中化学教学
初中语文古典诗歌朗诵教学
如何构建高效课堂
数学教学要贴近生活
农村初级中学对数学兴趣的培养
小学数学高效课堂的建构
信息技术在初中地理教学中的应用
高中语文教材中表达交流模块的教学策略
在初中英语教学中培养学生的创造个性
探究学校图书馆管理理念的策略
谈中学校运会的改革
如何提高农村小学生的英语口语能力
高师钢琴教学中存在的问题与改进策略
提升中专英语听力教学水平的方法
全方位引导质疑,培养学生的思维
教给学生学习方法,培养自能读书的能力
交互式电子白板在高中语文教学中的运用
充分利用数学教学资源,提高课堂教学有效性
怎样做一名令人民满意的教师
小学生朗读训练的指导
高职院校烹饪专业双师型教师建设问题的认识
小学语文课堂氛围的营造和保持
学会探究的案例分析
关注五维提升质量
初中数学最值问题探究
提高初中生英语阅读能力
如何让孩子具备谦让的品质
多元作文评改方式对学生写作能力的培养
让学生在朗读中成长
如何在思想品德课中对中学生进行诚信教育
推行依法治校促进和谐
从数系学习引发学生对数论的兴趣
雅居乐小学拓展社区德育实践体验
肥皂膜干涉现象的理论阐述
肇始提倡完善全面认识传统文化
如何提高小学生学习数学的兴趣
如何有效进行小学低年级数学教学
小学中段数学前置性作业的设计和实施
构建小学思想品德高效课堂教学的策略
小学班级管理应注重因人而异
学本课堂为孩子一生的幸福买单
新课程理念下抓好幼儿教学之我见
由《教育常识》带来的触动
初中语文教师阅读教学备课的有效性
二年级语文写话教学
肢体语言在小学低段英语教学中的运用
王继平:关于职业教育改革下一步工作思路
关注学习体验培养空间观念
语文课中情感教学的途径
如何在语文教学中培养学生的创造力
中职语文教学中影视微课程的设计和实践
网络绝不是电子
坚持日记训练,提高学生作文水平
对马关县木厂中学学生心理的调查和分析
引导学生参和学习数学的全过程
分层互动模式在小学竖笛教学中的应用
谈数学课堂的学具准备
小学中段作文教学的有效指导
学生自主学习的探究
初中语文课堂让学生动起来的策略
关于中学美术课堂教学体会
语文课在感悟中精彩
牵一匹祥子的骆驼,引吾辈走向沙漠绿洲
在阅读教学中提高学生写作水平
对小学生养成教育
略谈中学德育问题和
教学中的备课
小学生简便运算意识的培养
刷新语文作业,激活课堂教学
2019年宁夏回族自治区教育工作会议召开
小学数学作业评价方式
如何上好一节中职数学课
基于无套利分析法在期权定价中的教学
地理教学中自主学习能力的培养
中职生心身健康辅导的实践
未雨绸缪,把培训放在进城之前支持潜在流动青年获取职业和生活的必要技能和知识
实施课堂观察,构建有效课堂
职教生源不足,怎么看怎么办
让学生爱上阅读
《万有引力定律》教学设计
小学识字教学之我见
初中学业水平考试生物学科复习策略
支持多学科生培养的跨大学科科研平台建设
营造书香班级享受快乐阅读
共育民族团结之花共谱职业教育新曲
如何做一个学生喜欢的英语教师
提高数学教学实效拓宽学生解题思路
如何上好一节信息技术课
享受语文,激活写作情感
作文博客对学生习作空间的优势
让学生成为作文的主人
对分课堂教学模式在小学语文阅读教学中应用的可行性分析
专业基础课教学模式的改革和实践
初中计算机教学中运用多媒体技术存在的问题和改进措施
英语阅读课如何设计有效的课堂展示话题
误解和隔阂杜十娘悲剧命运成因新解
论《卡拉马佐夫兄弟》中的审父弑父历程
孙光祀和他的《胆余轩集》
简论荀子的赋对后世的影响
立足生活,让作文成为学生的成长日志
初中语文小组合作模式应用和
翻转课堂在语文教学中的几个积极作用
人文精神在高中语文教学中的融入
利用电子白板提高阅读教学效率
散文两篇
小学语文阅读如何和音乐进行有机整合
基于微课的翻转课堂在阅读教学中的运用
小学写作教学
个性化教学在特殊教育语文课堂上的应用
改革开放以来《花月痕》述评
高中生学语文能否来点学术
当填鸭是一种策略时,管用
文化诗学
谈在语文教学中对学生的德育渗透
新理念下的中职语文阅读教学
安化东坪话的语音特点
让语文课堂重回理性本位
用好文本资源拓宽写作渠道
高中语文教学中的人文精神渗透
女人五十
阅读教学中主问题设计的角度与方法
语文教学会听课有感
基于翻转课堂理念的高中古典诗歌教学设计
教育部光明日报联合召开礼敬中华优秀传统文化系列活动交流会
电影《消失的爱人》的女性主义解读
男权社会中的女性悲歌毕飞宇玉米系列小说
大人文背景下会展专业的实习和实践
随笔两篇
作文教学的几个有效方法
《滴水穿石》教学设计
如何写好考场作文
合作学习在语文阅读教学中的应用策略
语文单元组文教学实践分析
语文阅读教学中文本解读的策略
对议论文论据低效
发挥网络优势,优化语文教学
六朝志怪冥婚小说中男性形象的自恋情结探析
基因演化和词典编纂的生态考量
微课在小学语文教学中的应用
论话说的话语标记功能以网络论坛与贴吧语言为例
同课异构教学法的意义和做法
高中语文的作业设计技巧
2019年浙江卷作文的论证技术
高效课堂背景下的作文教学模式
高中现代诗歌教学的具体方法
高中语文微课之我见
汉语熟语中的动物惯用语
诗歌阅读教学中如何渗透红色文化
全部只有结构的语言规范
巧借思维导图提高学生复习兴趣
小学生语文学习动机的培养策略
例谈初中语文课堂的备课设计
论汉语口语的交际性特点对口语交际教学
提升小学作文讲评课的有效性策略
农村小学作文教学应自拓蹊径
探析乐学教学艺术如何激发学生写作兴趣以初中生为例
语文参和式阅读教学法
二语学习者对英语音节切分的感知
翻新技能,转变观念对慕课微课翻转课堂教学改革模式
小学语文古诗教学的美育探析
电影《老炮儿》的叙事艺术解读
论高中语文教学中的情感培育以苏轼《赤壁赋》为例
文明的消解《黑暗之心》中七大死罪的在场和缺场
批注式阅读在散文教学中的运用摭谈
读写结合,让《祝福》闪烁时尚的光泽
拜年短信语篇重复衔接手段探析
斯坦贝克《珍珠》中的隐喻内涵分析
《说书人》和《品质》之比较
《傲慢和偏见》中的婚姻博弈
基于高二年级学生古诗词阅读能力表现的教学策略
成人也要好好阅读儿童文学听梅子涵老师上课有感
如何提高农村薄弱高中学生的写作能力
高考作文如何更准确、更全面地测试汉语写作能力
中小学语文教师培训模式改革
《琅琊榜》影视剧改编之优劣
特色课程建设:让学生和古诗词文化保持顺承关系
记叙文如何写好细节
《宣讲拾遗》和劝世文宝卷
中小学跨学科阅读教学:理念和概念框架建构
从苏轼《次荆公韵四绝其二》析其诗歌创作
中职语文应用文教学有效性的方法探究
不可或缺的另类识字法
高中文言文教学中的板书设计
新闻特写:文包诗和诗包文
挖掘乡土文化,培养农村初中生特色作文能力
初中语文有效性教学探究
唐传奇的精神分析
走向《西游记》的林深叶茂处《西游记》班级读书会活动全记录
信息技术,让诗歌教学富有诗情画意
小议观课议课与其在语文学科教研中的操作
文体意识和小学语文阅读教学
高中语文先学后教的关键在学
八只气球从读谢尔-希尔弗斯坦的诗开始
多元抓手,让美盈满诗歌鉴赏课堂
精细测评对低段生准确把握生字的作用和意义
现代文化消费的商品美学以《lovelive!》为例
学本课堂:变要我学为我在学以《学棋》前后两次教学为例
万荣(荣河)话的人称代词和疑问代词
中国第一夫人演讲的身份建构
以本为本以生为本高三语文复习之我见
戏曲《失街亭》《空城计》《斩马谡》情节分析
甄选本体性内容,精准语文核心素养
李调元文学交游与对其诗歌的影响
性学习在高中语文教学中的应用
运用诗歌鉴赏提升聋生习作水平
攀援饯别,探寻愁心我教《宣州谢胱楼饯别校书叔云》
三位一体的师德教育系统
连云港方言俗语的修辞艺术
读出真境界:接受理论观照下的阅读教学旨趣特级教师刘春《雾凇》教学赏评
基于小猪情境,提升综合训练效益以五年级作文小猪变形记为例
以精读实现有效阅读
趣味引领,风景这边独好小学语文课堂中小古文教学策略
用主问题引导阅读深入《哪吒闹海》的教学设计反思
初等教育音乐教师的语言艺术
宜未雨而绸缪勿临渴而掘井打造作文亮点
品味童真童趣领略画意人生《竹影》教学设计
基于新课改的《外国小说欣赏》教学建议
地方课程资源融入高中语文教学的尝试以安徽省阜阳市欧苏文化的教学应用为例
论顾城诗歌意象表达的魅力
小学语文教学中几个常见的标点符号问题
科学预习引领,构建高效课堂
《我和祖父的园子》诗意何在
流行语洪荒之力
用故事的方式教寓言《揠苗助长》教学实录与反思
让智慧真正的发明出来《幽径悲剧》审美教学之思
唐音向宋调的转捩论诗学批评视野中的欧阳修诗歌
小学语文快乐教学
新课改下政治教师专业素养
李密恭呈的一张请假条《陈情表》新解
中学汉语教学反思
低年级学生看图写话的教学
散打实战中接腿摔技术分析
高中英语教学中巧妙提高学生阅读能力的导学技巧
对小学教师教学方法的有效程度的调查报告
让静默学习更有效小学第三学段阅读教学策略例谈
议小学数学思维和兴趣培养的一致性
新课程观指导下小学低年级学生作文起步教学的兴趣和方法引导
如何降低变压器的损耗
《月光启蒙》应该读什么从一个教学设计看五年级阅读取向
注重情感教学促进认知和情感的双赢
初中数学教学活动
案例让课堂更精彩初中思想品德课探究式学习法中案例教学法的应用
初中体育教学中体育游戏的应用探究
培养学生良好的书写习惯
初中物理实验探究教学
初中化学分子性质的体验实验
快乐阅读,为孩子的幸福打下坚实的基础
分层教学在小学语文教学中的应用
滴灌小麦根系生理特性与其空间分布变化
高中历史教学讲解艺术
幼儿阅读习惯的培养
提升教师的巧实力
同样的课堂不一样的惊喜数学教学中的点点滴滴
自编自演:用戏剧丰富学生体验
打造小学语文快乐课堂的策略
初中生物实验课教学中的不足和
小学数学趣味性教学小议
小学数学体悟教学
中学语文课中几种语言积累的做法
初中汉语文学教学
论化学教学中学生思维能力的培养
作文批语
语文课要培育高中生核心人格素养
农村小学识字教学的策略
新课标下的初中英语学困生的成因和
叛逆期青少年教育现状的文献综述
结构性知识和习作教学
朗读教学在小学语文教学的应用
小学数学快乐课堂实践教育
特色学校应具备的特征
如何引导初中生尽快学好初中物理
提高小学数学课堂教学实效性的结题报告
在初中数学教学中培养学生的非智力因素
如何打造高效的中学历史课堂
爱的教育对幼儿教育的重要性
如何有效驾驭小学语文教学突破高效
农田水利渠道的维护和管理
计算机教学中学生实践能力和精神的培养
需要无边界的资源拓宽吗?以《苏州园林》公开课资源为例
外来务工人员子女良好学习习惯的培养策略
拾级而上,探寻经典的多重风景《寻隐者不遇》教学实录和
农村初中物理教学中师生互动和
初中汉语教学中的人格教育
有意栽花巧预设,无心栽柳妙生成
聚焦一点,别有洞天巧用凝望法进行习作前指导
强化作文教学注重立意
遇见真实的语文课堂低年级语文第一课时教学的三落实
把教学的境界再扩大些我教学《阿房宫赋》
班主任工作实践和
关于小学语文作文教学
小学语文综合性学习的理性认识
如何在中学语文教学中发挥课外学习活动的作用
小学作文起步教学的策略
小学数学教学中学生语言表达能力的培养
新课程高中语文教学的有效性之
离心泵机械密封性能的各种振动的形成原因以与采取措施
新时期汉语言文学专业教学模式的转变
人文学科硕士生科学能力提高问题
相同的视角别样的才情《永遇乐京口北固亭怀古》创意设计赏析
论查尔斯帕内尔对詹姆斯乔伊斯的影响以《选委会办公室里的常春藤日》为文学样本分析
让学生把《狼》的情境再现出来基于课本的学生戏剧体验教学
听说读写:青年教师专业的便捷途径
因式分解在初中数学中的几种应用方法
多认少写理念指导下的低年级识字教学
乡镇初级中学德育工作中存在的问题和应略
中学语文课堂教学的提问艺术
智障孩子的语文课堂教学
细节+创意=价值
高中美术欣赏课教学中对学生人文素质的培养策略
中小学特色建设的认识偏差和理性回归
素质教育在物理教学中的践行
颖悟言语生命之秘妙人教版四年级下册第17课《触摸春天》教学案例报告
煤炭工业分析项目的重要性
乡镇中学合作学习经验随笔
润物虽无声,和无声处听惊雷
物理实验教学之我见
Phonics在小学英语词汇教学中的实践和
幼儿教育中的爱
教学中难点问题的解决策略
让作文评价闪动人文色彩
让学生在问题中茁壮成长
基于语料库的分析再谈反而
从学习黎介寿院士医教品格的点滴体会中做起传递给生正能量
中学数学教学中兴趣的培养
重规律重文化重策略谈低年级识字教学实践
谈电教手段在中学历史教学中的运用
我的成长轨迹
爱在大山深处
大学物理(上)和(下)间的过渡教学
新课标下体育教师综合能力
在跨文化交际下的英语口语教学策略和方法
谈谈生物教学中能力的培养
小学数学解决问题方法多样化
小学学校后勤管理中
论刀工对菜肴营养的影响
研学后教课堂教学的实践和
留守儿童情感认知与教育
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