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让小学生“数1亿粒米”引爆舆情之后,又现奇葩作业.据上海网友爆料,某幼儿园要求学生家长定期收看一档有关学前教育的网综节目,看完之后要提交1万字观后感.为了完成作业,有家长熬夜写到凌晨3点！对此,幼儿园方面的解释是：写观后感可以让家长总结并学习更多育儿知识.
推荐网综节目,帮助家长树立正确的育儿观念,本无可厚非.但要求家长提交1万字观后感,无疑严重逾越了家校之间的边界.乍看到这条消息,我怎么都不敢相信,不少网友也质疑可能是网综节目的营销手段,觉得有必要等一等真相.
如果说“数1亿粒米”之类的奇葩作业,是教师一时疏忽造成的“无心之过”,那么让家长写长篇观后感,完全就是有意“折磨”家长.稍有常识者,都不敢提出如此任性无理的要求.此事关键不是怎样引导家长树立科学的育儿观念,而在于幼儿园何以敢如此指挥家长.
事实上,“挟孩子以令家长”并不鲜见.学龄越低,情况越严重.不乏有家长吐槽,自己彷佛成了随叫随到的“编外教师”：从批作业,到教室值日保洁,再到监督学生考试,必须呼之即来.客观地说,这与教师不敢管学生的教育大环境密切相关.无奈之下,教师只好“发动”家长参与教学.而被拿住“七寸”的家长,无论是否心甘情愿,只能尽量“配合”.
绝大多数学校和教师都有家校责任边界的意识,即便对家长提出要求,也不会严重“越轨”,家长们也能够理解接受.但是,有少数老师总觉得只要是为了孩子,家长就应该无条件服从要求.对家长都没有最起码尊重意识的教师,能给予孩子最基本的尊重吗？教育离开了尊重,还能是教育吗？
（摘自9月18日《中国青年报》胡欣红文）
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