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关于风筝类自考毕业论文范文 与《追风筝的人》节选批读类毕业论文提纲范文

主题:风筝论文写作 时间:2024-03-09

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★从这里讲起:

2000年美国加利福尼亚,知名作家阿富汗人阿米尔接到一个电话,将他带回了童年的岁月……

1978年阿富汗喀布尔,阿米尔是富家少爷,仆人阿里的儿子哈桑是他忠实的跟班与玩伴.二人参加了一场传统的斗风筝比赛,阿米尔经历了终身难忘的事情,两人的命运随之改变:阿里和哈桑离开了阿米尔家,音信全无;随着阿富汗战争的爆发,阿米尔和父亲移民到美国,过上了新的生活.

电话是父亲的老朋友打来的,希望阿米尔能够到阿富汗去找哈桑的儿子,然而,等待阿米尔的,是满目疮痍的家乡、不堪回首的往事,还有难以启齿的秘密……

梦魇一样的经历使阿米尔移民美国,当他面对一个抛开罪恶感,重新找回那个善良纯真的自我时,会如何选择?

★作者本人:

哈利德·胡赛尼,1965年生于阿富汗斯坦首都喀布尔市,后随父亲迁往美国.胡赛尼毕业于加州大学圣地亚哥医学系,现居加州.他“立志拂去蒙在阿富汗普通民众面孔的尘灰,将背后灵魂的悸动展示给世人.”

《追风筝的人》是他的第一本小说,因书中角色刻画生动,故事情节震撼感人,出版后大获好评,获奖无数,并跃居全美各大畅销排行榜,由梦工厂改拍成电影.2006年,因其作品巨大的国际影响力,胡赛尼获得联合国人道主义奖,并受邀担任联合国难民署亲善大使.

★关于电影《追风筝的人》:

《追风筝的人》是马克·福斯特执导的剧情片,由赫立德·阿卜杜拉、阿托莎·利奥妮、肖恩·托布主演.曾获第80届奥斯卡金像奖 、第65届金球奖等奖项.

★名著推送:

节选的内容是《追风筝的人》的结尾,故事感人至深,“为你,千千万万遍”像是感动的祝福,烙在了读者心里.其实,每个人心里都有一只风筝,它是你心里所有的爱和感动,是你最难以割舍的东西.《追风筝的人》除了讲述友情,更多的是救赎,庆幸的是,爱以另一种方式延续,哈桑活在我们心里.

★节选批读:

下午,雨晴了,铅灰色的天空阴云密布,一阵寒风吹过公园.更多的家庭来到了.阿富汗人彼此问候,拥抱,亲吻,交换食物.我正在跟那个原来当外科医师的人聊天,他说他念八年级的时候跟我爸爸是同学,索拉雅拉拉我的衣袖:“阿米尔,看!”

她指着天空.几只风筝高高飞翔,的、红色的、绿色的,点缀在灰色的天空上,格外夺目.

“去看看.”索拉雅说,这次她指着一个在附近摆摊卖风筝的家伙.我买了一只的风筝.我试试风筝线,像过去哈桑和我经常做的那样,用拇指和食指捏着拉开.它被血染红,卖风筝那人微微发笑,我报以微笑.

我把风筝带到索拉博站着的地方,他仍倚着垃圾桶,双手抱在胸前,抬头望 着天空.

“你喜欢风筝吗?”我举起风筝横轴的两端.他的眼睛从天空落到我身上,看看风筝,又望着我.几点雨珠从他头发上滴下来,流下他的脸庞.

我舔舔食指,将它竖起来.“我记得你父亲测风向的办法是用他的拖鞋踢起尘土,看风将它吹到那儿.他懂得很多这样的小技巧.”我放低手指说,“西风, 我想.”

索拉博擦去耳垂上的一点雨珠,双脚磨地,什么也没说.

“我有没有跟你说过,你爸爸是瓦兹尔·阿克巴·汗区最棒的追风筝的人?也许还是全喀布尔最棒的?”我一边说,一边将卷轴的线头系在风筝中轴的圆环上.“邻居的小孩都很妒忌他.他追风筝的时候从来不用看着天空,大家经常说 他追着风筝的影子.但他们不知道我知道的事情,你爸爸不是在追什么影子,他只是……知道.”

又有几只风筝飞起来,人们开始三五成群聚在一起,手里拿着茶杯,望向天空.

“好吧.”我耸耸肩,“看来我得一个人把它放起来了.”

我左手拿稳卷轴,放开大约三英尺的线.的风筝吊在线后摇晃,就在湿草地上面.

“最后的机会了哦.”我说.索拉博看着两只高高飞在树顶之上的风筝.

“好吧,那我开始了.”我撒腿跑开,运动鞋从水洼中溅起阵阵雨水,手里抓着线连着风筝的那头,高举在头顶.我已经有很久、很多年没这么做过了,我在怀疑自己会不会出洋相.

我边跑边让卷轴在我手里转开,感到线放开的时候又割伤了我的右手.风筝在我肩膀后面飞起来了,飞翔着,旋转着,我跑得更快了.卷轴迅速旋转,风筝线再次在我右掌割开一道伤痕.我站住,转身,举头,微笑.我已经有四分之一个世纪没有放过风筝了,但刹那之间,我又变成十二岁,过去那些感觉统统涌上心头.

我感到有人在我旁边,眼睛朝下看:是索拉博.他双手深深插在雨衣口袋中, 跟在我身后.

“你想试试吗?”我问.他一语不发,但我把线递给他的时候,他的手从口袋伸出来,犹疑不决,接过线.我转动卷轴把线松开,心跳加速.我们静静地并排站着,脖子仰起.

一只绿色的风筝正在靠近.我沿着线往下看,见到一个孩子站在离我们三十米外.他留着平头,身上的恤衫用粗黑字体印着“ROCKRULES”.他见到我在看着他,微微发笑,招招手.我也朝他招手.

索拉博把线交还我.

“你确定吗?”我说,接过它.他从我手里拿回卷轴.

“好的.”我说,“让我们给他一点颜色瞧瞧,教训他一下,好吧?”我俯视着他,他眼里那种模糊空洞的神色已经不见了.他的眼光在我们的风筝和那只绿色风筝之间来回转动,脸色有一点点发红,眼睛骤然机警起来.苏醒了.复活了.我在寻思,我什么时候忘了?不管怎么说,他仍只是一个孩子.

绿色风筝采取行动了.“我们等等,”我说,“我们会让它再靠近一些.”它下探了两次,慢慢朝我们挪过来.“来啊,过来啊.”我说.

绿风筝已经更近了,在我们稍高的地方拉升,对我为它布下的陷阱毫不知情.

“看,索拉博,我会让你看看你爸爸最喜欢的招数,那招古老的猛升急降.”

索拉博挨着我,用鼻子急促地呼吸着.卷轴在他手中滚动,他伤痕累累的手腕上的筋腱很像雷巴布琴的琴弦.我眨眨眼,瞬间,拿着卷轴的是一个兔唇男孩指甲破裂、长满老茧的手.我听见某个地方传来牛的哞哞叫,而我抬头,公园闪闪发光,铺满的雪多么新鲜,白得多么耀眼,令我目眩神迷.雪花无声地洒落在白色的枝头上,现在我闻到了芜青拌饭的香味,还有桑椹干、酸橙子、锯屑和胡桃的气味.一阵雪花飞舞的寂静盖住了所有声音.然后,远远地,有个声音穿透这片死寂,呼喊我们回家,是那个拖着右腿的男人的声音.

绿风筝现在就在我们正上方翱翔.“我们现在随时可以把它干掉了.”我说, 眼睛在索拉博和我们的风筝间飞快地转着.

绿风筝摇摇晃晃,定住位,接着向下冲.“他玩完了!”我说.这么多年之后,我无懈可击地再次使出那招古老的猛升急降.我松开手,猛拉着线,往下避开那只绿风筝.我侧过手臂,一阵急遽的抖动之后,我们的风筝逆时针划出一个半圆.我突然占据了上面的位置.绿色风筝现在惊惶失措,慌乱地向上攀升.但它已经太迟了,我已经使出哈桑的绝技.我猛拉着线,我们的风筝直坠而下.我几乎能听见我们的线割断他的线,几乎能听见那一声断裂.

然后,就那样,绿风筝失去控制,摇摇晃晃地摔下来.我们身后的人们欢呼叫好,爆发出阵阵口哨声和掌声.我喘着气.上一次感到这么激动,是在1975年那个冬日,就在我刚刚割断最后一只风筝之后,当时我看见爸爸在我们的屋顶上,鼓着掌,容光焕发.

我俯视索拉博,他嘴角的一边微微翘起.

微笑. 斜斜的.几乎看不见.但就在那儿.

在我们后面,孩子们在飞奔,追风筝的人不断尖叫,乱成一团,追逐那只在树顶高高之上飘摇的断线风筝.我眨眼,微笑不见了.但它在那儿出现过,我看见了.

“你想要我追那只风筝给你吗?” 他的喉结吞咽着上下蠕动.风掠起他的头发.我想我看到他点头.

“为你,千千万万遍.”我听见自己说.

…………

故事的结尾是在阿米尔夫妇领养索拉博之后的一个阿富汗人聚会上,天空中高高飞翔的风筝这样的形容让人想起少年时的阿米尔和哈桑,之后紧接着是一段试风筝线的描写,像过去那样,给读者以想象,画面感十足.

风筝是阿米尔和哈桑共同的美好记忆,也是少年间美好承诺的见证,阿米尔将这样的话说给哈桑的儿子听,其实也是说给自己听.

风筝是阿米尔和哈桑共同的美好记忆,也是少年间美好承诺的见证,阿米尔将这样的话说给哈桑的儿子听,其实也是说给自己听.

阿米尔再一次放起风筝,此时的心情是往事涌上心头,哈桑却不在了,幸运的是,哈桑的孩子还在.这样的写法,让读者安慰,也许救赎和爱,在以另一种方式延续着.

现实和记忆总是在特定的场合下恍惚重合,将所有的思绪拉回到那个泛着暖意的午后,也许在阿米尔的心里,一切都没有变过,可惜,世事早已变迁,过去的早已消失不见,幼时的阿富汗,如今战乱纷飞.然而,一切又像是新的开始……

1975年那个冬日,阿米尔和哈桑赢得放风筝大赛第一名.

故事到这里,脑海中总是浮现出成年人的阿米尔激动地去追落在地上的风筝,转头对着远处的索拉博喊道:“为你,千千万万遍”.爱以另一种方式延续着,阿米尔终是获得救赎,而那个兔唇少年,永远留在我们心里.

★阅读感悟

愿你被世界温柔相待

“许多年过去了,人们说陈年旧事可以被埋葬,然而我终于明白这是错的,因为往事会自行爬上来.”当往事在心头,想起的那些人那些事,哪一件会让你在如今的深夜里哭泣?有这样一个故事,不深不浅的存在于生活里,偶尔像陈年的往事那般爬上心头,想起来不由一阵唏嘘,但也算一种安慰.

再一次读完节选内容,是一种不一样的体验.也许,我们每一个人心里都有一只风筝,它是我们内心的爱和感动,它是我们内心割舍不下的深情.

你要懂得,在《追风筝的人》中,风筝是象征性的,它既可以是亲情、友情、爱情,也可以是正直、善良、诚实.

“追风筝的人”既是哈桑,也是阿米尔,更是我们每个人.对阿米尔来说,风筝隐喻他人格必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔.追逐或许很痛苦很漫长,但却是真实的承诺和不懈努力的行动,蕴藏着创伤疗愈后的幸福.而我们,所有的读者,难道心中对自己没有一个完美的期许吗?

也许每个人心中都有这样那样的心结,都有一只曾经的风筝,只要用善待他人的诚实的心去呵护,都能找到“再次成为好人的路”.希望你抓住心中的那只风筝,愿你被世界温柔相待.

★写作谈

欲言又止的“恰当好处”

A

“我有没有跟你说过,你爸爸是瓦兹尔·阿克巴·汗区最棒的追风筝的人?也许还是全喀布尔最棒的?”我一边说,一边将卷轴的线头系在风筝中轴的圆环上.“邻居的小孩都很妒忌他.他追风筝的时候从来不用看着天空,大家经常说 他追着风筝的影子.但他们不知道我知道的事情,你爸爸不是在追什么影子,他只是……知道.”

B

多年过去,我曾见到无数家伙参与追风筝,但哈桑是我见过的人中最精此道的高手.十分奇怪的是,在风筝跌落之前,他总是等在那个它将要跌落的地方,似乎他体内有某种指南针.

我记得有个阴暗的冬日,哈桑和我追着一只风筝.我跟着他,穿过各处街区,跳过水沟,侧身跑过那些狭窄的街道.我比他大一岁,但哈桑跑得比我快,我落在后面.

“哈桑,等等我.”我气喘吁吁地大喊,有些恼怒.

他转过身,挥挥手:“这边!”说完就冲进另外一个拐角处.我抬头一看,那个方向与风筝跌落的方向恰好相反.

“我们追不到它了!我们跑错路了!”我高声叫道.

“相信我!”我听见他在前面说.我跑到拐角处,发现哈桑低首飞奔,根本就没有抬头看看天空,汗水浸透了他后背的衣服.我踩到一块石头,摔了一跤——我非但跑得比哈桑慢,也笨拙得多,我总是羡慕他与生俱来的运动才能.我站起身来,瞥见哈桑又拐进了另一条巷子.我艰难地追着他,摔破的膝盖传来阵阵剧痛.

我看到我们最终停在一条车辙纵横的泥土路上,就在独立中学旁边.路边有块田地,夏天会种满莴苣;路的另外一边有成排的酸樱桃树.只见哈桑盘起双腿,坐在其中一棵树下,吃着手里的一捧桑椹干.

“我们在这儿干吗呢?”我上气不接下气,胃里翻江倒海,简直要吐出来.

他微笑:“在我这边坐下,阿米尔少爷.”

我在他旁边颓然倒下,躺在一层薄薄的雪花上,喘着气.“你在浪费时间.它朝另外一边飞去了,你没看到吗?”

哈桑往嘴里扔了一颗桑椹:“它飞过来了.”我呼吸艰难,而他一点都不累.

“你怎么知道?”我问.

“我知道.”

“你是怎么知道的?”

他朝我转过身,有些汗珠从他额头流下来:“我骗过你吗,阿米尔少爷?”

刹那间我决定跟他开开玩笑:“我不知道.你会骗我吗?”

“我宁愿吃泥巴也不骗你.”他带着愤愤的表情说.

以上两段内容都选自《追风筝的人》,A段是我们本次节选内容中的一段,B是书中前面部分中的选段,亲爱的同学们,你有发现什么“好玩”的事情吗?B选段像是A段的一个问答,这是作者构思巧妙的地方,欲言又止,给人无限遐想,一个“他只是……知道”,给读者想象空间,答案各有千秋,前后呼应,可谓精妙.

最后,跟大家分享一句话:“对文字和结构的打磨并不是抹杀真诚,而是让真诚的情感更入眼一些”.

亲爱的同学们,文章除了“本天成”和“妙手偶得”之外,更多的是要学会思考哦!

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