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木雕论文范文文献 跟林秀敏:为传统木雕注入更多的时代内涵类论文范文例文

主题:木雕论文写作 时间:2024-03-07

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端庄站立着的名媛淑女,裙摆飘飘起舞的小女孩,手持诗书的林徽因,坐卧着休息的母女……一颦一笑皆有韵味,女性的柔美与气质显露无疑.在福州市三坊七巷福建省工艺美术大师林秀敏的工作室里,笔者被这些木雕作品吸引.

在工作室,喝着热茶,欣赏着林秀敏的木雕作品,听她娓娓道来,她与福州象园木雕的不解之缘.象园木雕曾盛极一时

过去,福州众多木构古寺和民宅建筑的顶、檐、窗、栏等位置均使用木雕制品作装饰,尤其是寺院的佛像,大多都是木雕制成.

据《福州地方志》记载,福州木雕技艺可追溯到唐宋,从民间建筑和佛像神龛雕刻发展起来.明末清初,福州木雕发展达到兴盛时期,木雕艺人集聚在象园村,随后产生辐射效应,周边的大坂村、雁塔村受其影响,从而形成了三支各具特色的木雕流派.

象园派艺人以龙眼木、荔枝木、黄杨木、樟木、杉木、楠木等为主要材料,以圆雕、半圆雕人物、动物为主,造型简朴粗犷,刀法刚劲,讲究神韵,雕作人物有真、奇、古、怪、绝等特色,不仅供应周边,还出口世界各地.

1 988年,林秀敏曾入福州雕刻工艺品总厂研究所从事木雕创作.她感慨道,时过经年,曾经风云一时的福州雕刻工艺品总厂虽还在,面积也没变,或许是年龄增长,视野更加开阔的绿故,总厂已不似以前那般令她觉得震撼,似乎“变小”了很多.

与总厂相似,随着福州郊区农村城市化进程加速,象园成为街道社区,大量的木雕艺人要么转行,要么因场地问题迁到闽侯等地办厂,曾经的盛况只留在老一辈工艺人的心里.目前,在晋安区的象园街道、鼓山镇等地仅有1 00多人从事木雕业.自费赴日拜师学艺

1969年,林秀敏出生于福州.小时候,父亲、中国工艺美术大师林学善进行木雕创作的时候,林秀敏常常陪伴父亲身旁,或是观摩,或是帮忙,耳濡目染.

林学善出生于福州的茶亭街.小学毕业后,林学善考上了离象园的木雕一条街不到百米的福州第十五中学.在学习之余,经常和老师、同学到木雕一条街游玩,观看木雕师傅创作.出于对工艺美术的喜爱,1 963年中学毕业时,林学善毅然报考了福州工艺美术学校雕刻专业,从事木雕学习.

虎父无犬女.林秀敏高中美术班毕业后,18岁的她认为自己“有责任传承”,于是进入福州雕刻工艺品总厂研究所随父学习木雕技艺.

“那时候的我年纪小,八仙、佛像之类的木雕太难学,就尝试着做一些新的东西,参考父亲带回的美院教授的雕塑作品集,把石雕头像做成木雕,或是将学院派与传统工艺结合,创作了十几件创新的写意木雕作品.”林秀敏表示,跟着父亲学习木雕难免偷懒,静不下心来.1 990年,刚刚20岁的她因一个机缘远赴日本留学,先后在日本,以及木雕之乡富山县井波拜师学艺,主修日本佛像雕刻及古佛像修复.

当时开始的第一年去留学学的是服装设计,利用课余时间和周末到木雕师傅家里学习民间“一刀雕”技法.后来去了和富山县井波町,每天都和师傅在一起学习木雕.工余时间,师傅常常会带她走进一些寺院及木雕艺人工作室看很多东西,不仅开招了视野,工艺也有所提升. “实际上,在那三年我才真正的学到了一些东西.”

谈及那段经历,这些日本民间木雕师傅最让林秀敏印象深刻的是其对传统工艺的执着, “自己越往前走,丢掉的东西也就越多,想回头再拾起已经很困难.有时候想到师傅,十分佩服他们对传统工艺的执着,二十多年过去了,他们始终如一.”林秀敏说.

1993年回国后,她一直从事佛像雕刻的研究与创作.如今的她为了跳出佛像雕刻的“定式”, “呼吸一些新鲜空气”,不惜挤出时间参加研修班、练习书法, “希望做一些写意的作品,更加贴近生活、靠近人心.”

笔者在其工作室看到的一些作品,无论是《摇啊摇》里恰然自得的母女,还是《温馨》里正在给母亲喂葡萄的小女孩,都是林秀敏在与女儿相处时获得灵感创作的.这些更多西方雕塑理念的作品无疑是她在传承中的创新.她说: “只有能够打动自己的作品才能打动别人,源于生活的作品往往更动人.”传承在于后继人才培养

2007年,福州象园木雕工艺被列为省级非物质文化遗产代表性保护项目;中国工艺美术大师林学善、福建省工艺美术大师潘发清被福建省人民政府公布为该项目代表性传承人;福州市人民政府2017年9月公布郑大木、林秀敏为福州市第三批非物质文化遗产项目福州木雕(象园)市级代表性传承人.

随着学习木雕技艺的青少年逐渐减少,福州木雕人才出现断层,在林秀敏看来,年轻雕刻师的培养是亟须解决的问题.

“以前学徒要从零开始教起,可是从事木雕必须耐得住寂寞,3年学徒,想有所成就起码得花10年以上的功夫,很多人因赚不到钱纷纷改行.”林秀敏说,现在她的想法是从专业院校毕业的学生中挑选优秀的年轻人培养.

林秀敏希望自己的经验能够帮助年轻人提升木雕技艺,从而让传统工艺有所创新、发展,焕发出不一样的光彩.

当刚上大四、学雕塑专韭的儿子希望把木雕与3D建模等一类新兴的手法结合的时候,她开始也不理解,但是并没有马上阻止.她布置难题让儿子去尝试、去发现、去探索,让他在学习的过程中感受到新科技与传统手工艺的不同之处,明白各自的优劣,从而让传统工艺有创新发展,也可以让年轻人喜爱上传统工艺.

林秀敏与同样热爱木雕的丈夫汪方寒矢志要把福州木雕这项传统工艺传下去.在政府的支持下,温泉公园福州艺博园开设了木雕艺术馆,展示大量福州市木雕艺人创作的精品.该馆常年向游客和艺术爱好者免费开放,林秀敏夫妇投入了很多精力打理.每年,都有来自江西景德镇陶瓷大学的学生到福州艺博园木雕实训基地学习象园木雕传统技法.

近年来,他们还开设了工艺学堂,还积极推动“非遗进校园”,让青少年有机会接触木雕技艺.工艺学堂在温泉小学、融侨小学、晋安二附小等学校开设兴趣班,举办讲座,教学生学做简单的小手作,在孩子们心中种下木雕技艺的种子.

“先让孩子们了解木雕文化,再让他们参与简单的创作,从知道到喜欢再到传承,这项工艺才不会失传.”林秀敏说.

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