幼儿的绘本教学,本文是关于绘本教学函授毕业论文范文跟绘本教学和浅谈幼儿和绘本方面函授毕业论文范文.
绘本教学论文参考文献：
随着我县的书香校园的推进,我园有越来越多的绘本图书,我园教师在不断的摸索如何有效运用这些绘本,让绘本故事与幼儿教育进行有机结合.让幼儿喜欢绘本.绘本教学就是将绘本故事作为主要的教学背景,对幼儿进行素质以及能力方面的培养.绘本教学有利于幼儿大脑的发育、成熟,有利于幼儿认知的发展,有利于幼儿个性、社会性的发展,绘本教学对儿童发展和学业成就具有十分重要的影响.
绘本教学；幼儿教育；重要性
近年来,随着科技的飞速发展,幼儿接触的东西也越来越多.相比电脑、手机,绘本越来越被幼儿忽略.随着我县的书香校园的推进,我园有越来越多的绘本图书,我园教师在不断的摸索如何有效运用这些绘本,让绘本故事与幼儿教育进行有机结合.让幼儿喜欢绘本.绘本教学就是将绘本故事作为主要的教学背景,对幼儿进行素质以及能力方面的培养.绘本教学有利于幼儿大脑的发育、成熟,有利于幼儿认知的发展,有利于幼儿个性、社会性的发展,绘本教学对儿童发展和学业成就具有十分重要的影响.一 绘本教学有助培养幼儿能力
1提升幼儿语言能力.
幼儿时期是语言养成的初级阶段,因为幼儿的年纪还比较小,都没有接受正规的教育教学,其语言词汇比较欠缺,其表达能力不够完善,往住只能做简单的交流.教师可以在绘本教学的过程中使用幼儿的语言,用幼儿喜欢的故事来激发幼儿的学习兴趣.
首先,教师在绘本教学时可以用一些生动的语言和表情,让将一些故事内容通过动作表情语气语态表演出来,教师的一举一动都能成为幼儿模仿的模板.幼儿在模仿时,就自然而然的进行了语言锻炼.其次,进行多次讲解后,让幼儿将故事转述给同学或者家长.绘本阅读丰富了幼儿的语言内涵,为枯燥的语言训练带来了鲜活的生机,提高了幼儿的语言表达能力.
2提升幼儿想象能力.
幼儿正是智力高速发展的阶段.幼儿对新鲜事物都充满好奇,他们的想法也是天马行空的,绘本中的图画,是故事的补充,延续,填补幼儿绘本阅读的空白.绘本教学中因该把握这绘本图画的空白.这种“空白”给孩子预留了想象的空间,可以引发孩子产生丰富的联想.
绘本为幼儿养成直观思考的习惯,因为绘本最大的特点就是用图文组成一个完整的故事,以图为主,图文结合,所以阅读绘本可以培养儿童良好的图像阅读能力,提高思考连贯性,丰富想象力.教师在绘本教学中,创设一定的情境让幼儿想象,图画组成一个完整的故事,以图为主,图文结合,所以阅读绘本可以培养儿童良好的图像概念,提高思考连贯性,丰富想象为.教师可以讲解绘本时,根据绘本让幼儿进行提问,也可以引导幼儿根据教师讲解的绘本进行改编和续编.这样的方式可以让幼儿的想象力得到充分的发挥.二绘本教学有助培养幼儿习惯
现在的绘本有很多,我们教师会选取的具有教育意义的绘本.中国具有传统美德,这些美德的故事绘本对幼儿起到潜移默化的作用.很多传统美德通过教师的直接教育幼儿,幼儿很难理解.教师可以选择一些有教育意义的绘本故事讲给幼儿听,使幼儿能从教师讲解绘本故事中了解到传统美德,不知不觉中让幼儿养成一些良好的习惯.
例如,我园支持的《中华美德故事（彩绘注音版）》.这本绘本是从数不胜数的中华传统美德故事中撷取的、具有代表性的事例,从孝敬父母、文明礼貌、诚实守信、正直无私、热爱祖国、立志奋发、友善互助等方面,讲述了一个个动人的故事.这些故事能够滋养孩子纯洁的心灵,对孩子的品德形成产生重要影响.对于有些故事还让幼儿进行互动,又比如《孔融让梨》教育幼儿要在生活中应该尽量孝敬自己的父母,幼儿要懂得谦让,回到家为家人分配水果,从而加深对故事的理解.三 绘本教学有助加强亲子互动
如今,父母重视幼儿教育,报名各种课外辅导班,学习奥数,舞蹈,乐器之类.但是总有各种理由．父母不能花费足够的时间与孩子一起阅读.虽然绘本教学幼儿容易接受,但幼儿的认知水平限制了幼儿的绘本阅读.绘本的内容及世界,不仅仅靠教师能够给幼儿传达的,还需要家长的配合.亲子阅读可以让幼儿更喜欢与父母交流,体会到他们对自己的亲情和爱,感受到母爱和父爱的伟大,对自己的关心和爱护,这对幼儿的心理健康很重要.我园在幼儿绘本教学的同时,实施了“好书伴成长亲子阅读”.有家长带领幼儿一起进入绘本的世界,孩子会更有兴趣去阅读绘本.通过亲子交流,增强孩子与父母之间的情感沟通,这对于孩子来说是幸福而宝贵的.在阅读过程中,父母能及时地了解孩子,发现孩子独特的认识和思维,在一些理解错误或不明白的地方及时给予指导,帮助孩子提升认知.
幼儿非常合适绘本教学.幼儿教师根据幼儿的不同年龄选择合适的绘本故事.它不仅提高幼儿的阅读兴趣,而且有助于培养幼儿的语言、模仿、想象等能力,还能帮助幼儿形成良好的习惯.选择合适的绘本,将会带给幼儿们一个精彩的世界,也给家长们带来一片温情的天空.
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